Тесты
по окружающему миру 4 класс
Тест
«Надёжная защита организма»
1.Как называется способность человека
чувствовать прикосновения, боль, тепло и холод?
1) осязанием 2) обонянием 3) вкусом
2.С помощью какого органа ты определяешь
тёплая вода или холодная, гладкая поверхность или шероховатая?
1) с помощью кожи 2) с помощью языка 3) с
помощью ушей
3.Через что выделяется жир и пот в
организме человека?
1)через поры кожи 2)через лёгкие 3)через
кишечник
4.Какую роль играет жир, который выделяет
кожа?
1)жир делает кожу мягкой и упругой 2)жир делает кожу крепкой
и сильной
3)жир делает кожу ловкой и стройной
5.Какую роль играет пот, который выделяет
кожа?
1)с потом из организма человека удаляется углекислый газ
2)с потом из организма человека выделяются некоторые вредные
вещества
3)пот испаряется с поверхности кожи, и тело человека от этого
охлаждается
6.Зачем нужно мыть руки?
1)для того, чтобы быть чистым и опрятным 2)для того, чтобы
кожа была мягкой и упругой
3) для того, чтобы очищать кожу от грязи и микробов
7.Если кожа шелушится и трескается, что
надо сделать?
1)вымыть кожу горячей водой с мылом 2)насухо вытереть кожу
полотенцем
3)смазать кожу кремом
8.Если ты ушиб руку, что надо приложить к
ушибленному месту?
1)холод 2)тепло 3)масло
9.Если у тебя замёрзли пальцы рук, что ты
будешь делать?
1)надо попрыгать и побегать 2)надо быстро сжимать и
разжимать кулаки
3)надо растереть пальцы сухой варежкой или рукой
10.Какие предметы ухода за кожей указаны
правильно?
1)зубная щётка, зубная паста, жевательная резинка 2)мочалка,
мыло, полотенце, крем
3)гуталин, обувная щётка, клей
Тест
« Наше питание. Органы пищеварения»
1. Для чего человеку нужна пища?
1)с пищей человек получает питательные вещества
2) с пищей человек получает необходимый для жизни кислород
3) с пищей человек получает воду и витамины
2. Какие животные продукты мы употребляем в
пищу?
1) хлеб, крупу, грибы, сахар, творог
2) овощи, фрукты, растительное масло, кефир
3) мясо, рыбу, яйца, молоко, сливочное масло
3. Где начинается пищеварение?
1) во рту 2) в
желудке 3) в кишечнике
4. Сколько зубов у взрослого
человека?
1) 28 2) 30 3) 32
5. Чем покрыты зубы снаружи?
1) эмалью 2) цементом 3) десной
6. Сколько раз в день надо чистить зубы?
1)1 2)2
3)4
7. Как пища попадает изо рта в желудок?
1) по кишечнику 2)по дёснам 3) по
пищеводу
7. Что в желудке переваривает пищу?
1) слюна 2) кровь 3)
желудочный сок
8. Где заканчивается переваривание пищи?
1) во рту 2) в
желудке 3) в кишечнике
9. Благодаря чему частицы питательных веществ разносятся по всему
телу?
1) благодаря крови 2) благодаря
нервным волокнам 3) благодаря мышцам
Тест
«О дыхании, о движении крови и о том, как
удаляются из организма вредные вещества».
1.
Какое
вещество воздуха нужно органам тела для работы?
1)кислород 2)углекислый
газ 3)азот
2. В каком
органе происходит газообмен между воздухом и кровью?
1) в носу 2)в
бронхах 3)в лёгких
3. Что придаёт
крови красный цвет?
1)красные кровяные
тельца 2)белые кровяные тельца 3)плазма крови
4.Сколько
литров крови в организме взрослого человека?
1)3 2)5 3)7
5. Какой
орган приводит в движение кровь по кровеносным сосудам?
1)лёгкие 2)сердце 3)желудок
6. Как
называются сосуды, несущие от сердца кровь, богатую кислородом?
1)артерии 2)вены 3)капилляры
7. где
расположены сердце и лёгкие?
1)в полости таза 2)в
брюшной полости 3)в грудной клетке
8. Что
происходит с работой сердца и частотой дыхания при занятиях спортом?
1)количество
сердечных сокращений и частота дыхания увеличивается
2) количество
сердечных сокращений и частота дыхания уменьшается
3)изменений в работе
сердца и лёгких не происходит
9. Через
какие органы происходит удаление из организма углекислого газа и вредных веществ?
1)через кожу,
почки, лёгкие 2)через печень, кишечник, мочевой пузырь
3)через сердце,
желудок, желчный пузырь
10.
Сколько у человека почек?
1)1 2)2 3)3
Тест «Как человек воспринимает окружающий мир».
1.С
помощью какого органа ты видишь, что написано и нарисовано в книге?
1)с помощью глаза 2)с
помощью сердца 3)с помощью языка
2.С
помощью какого органа ты узнаёшь о том, что запел соловей, залаяла собака,
зазвенел будильник?
1)с помощью кожи 2)с
помощью печени 3)с помощью ушей
3. Какой
орган помогает тебе почувствовать запах хлеба, цветка, духов?
1)желудок 2)нос 3)уши
4.С
помощью какого органа ты отличаешь сладкую пищу от горькой, кислую от солёной?
1)с помощью языка 2)с
помощью глаза 3) с помощью лёгких
5.Как
узнать, колючие или мягкие хвоинки у ели, у лиственницы, холодная сосулька или
тёплая?
1)с помощью кожи 2)с
помощью носа 3) с помощью почек
6.Как
называется способность человека чувствовать запахи?
1)осязанием 2)обонянием 3)вкусом
7.Сколько
органов чувств ты знаешь?
1)7 2)6 3)5
8. Без
какого органа невозможно было бы видеть, слышать, ощущать запахи и вкус?
1) без кишечника 2)без
головного мозга 3) без селезёнки
9. Как
поступают сигналы в головной мозг?
1) по крови 2)по
лимфе 3) по нервам
Тест
по теме «Как устроен и работает организм человека».
1.Выпишите названия
органов, составляющих:
дыхательную систему
_________________________________________________________
нервную систему
_____________________________________________________________
кровеносную систему _________________________________________________________
пищеварительную систему
_____________________________________________________
выделительную систему
_______________________________________________________
2.Опишите, какую роль в
организме играет нервная система. Как взаимосвязаны спинной и головной мозг? ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Какие функции в
организме человека выполняют мышцы?
_____________________________________________________________________________
4.Органы дыхания (перечисли)
_____________________________________________________________________________
5.Выберите и отметьте
правильный ответ.
1) Кровеносная
система состоит:
только из сосудов;
из сосудов и сердца.
2) К
какой системе относится глотка:
к пищеварительной;
к дыхательной.
3) Какая
система участвует в доставке организму кислорода:
пищеварительная;
дыхательная;
нервная.
4) Находится
ли деятельность спинного мозга под контролем головного мозга (подчеркните):
а) да; б) нет.
5) Какому
отделу мозга принадлежат полушария большого мозга:
спинному мозгу;
головному мозгу.
6) Зависят
ли умственные способности здорового взрослого человека от массы головного
мозга:
а) да; б)
нет.
7) Цвет глазу придает:
хрусталик;
зрачок;
радужная оболочка.
8) Осязание - это способность воспринимать:
давление,
прикосновение;
боль;
вкусовые ощущения.
9) Орган обоняния находится:
в слизистой оболочке ротовой полости;
в слизистой оболочке носовой полости;
в слизистой оболочке языка.
10) Все ли кости скелета выполняют функции рычагов, с помощью которых
осуществляется движение тела: а) да; б) нет.
11) Из каких отделов состоит скелет человека:
скелета головы;
скелета туловища;
скелета конечностей.
12) У человека более:
250 мышц;
450 мышц;
600 мышц.
13) Являются ли скелетные мышцы активной частью опорно-двигательного
аппарата:
а) да; б) нет.
14) Всегда ли человек заболевает при проникновении в его организм
болезнетворных бактерий:
а) да; б) нет.
15) Сколько групп крови выделяют у человека:
а) две; б)три; в) четыре.
16) Венами называются:
сосуды, по которым кровь течет к сердцу;
сосуды, по которым кровь течет от сердца;
мельчайшие кровеносные сосуды.
17) Относится ли сердце к системе кровообращения:
а) да; б) нет.
18) Может ли человек управлять функциями сердца:
а) да; б) нет.
19) Кровь по сосудам движется:
а) непрерывно; б) толчками.
20) Внутри носовая полость разделена:
а) на две части; б) три части; в)
четыре части.
21) В каких органах кровь насыщается кислородом:
в легких;
в сердце;
в почках.
22) В теле человека вода в среднем составляет:
20-25 %;
35-40%;
60-65 %.
23) Из внешней среды организм получает:
углекислый газ;
кислород, органические вещества, минеральные соли, воду;
мочевину, мочевую кислоту.
24) Откуда
организм получает энергию:
с пищей;
от солнца.
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.