Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Другие методич. материалы / Тесты по психологии 5 класс

Тесты по психологии 5 класс


  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

 Бүгінгі ашық сабаққа қош келдіңіздер !!!
 «Мен таңдаған өмір» тренинг 6 класс
Мақсаты: оқушыларды шиеленіс жағдайдан шыға білуге үйрету, жағымсыз эмоцияны...
Ұйымдастыру кезеңі:   І.Амандасу рәсімі. ІІ. «Ойлануға арналған балықтар»жат...
 Шаттық шеңбері «Өрмекші торы»
І.Амандасу рәсімі. Мақсаты: оқушылардың қарым-қатынас жасауын жақсарту. Шарт...
ІІ. «Ойлануға арналған балықтар» жаттығуы. Бір-бірімізді жақын тану үшін әрб...
Ең үлкен қорқыныш-бұл... Мен мынадай адамдарға сенбеймін ... Мен ренжимін, е...
ІІІ. «Өзіңді теңей біл» жаттығуы. Мақсаты: қатысушылардың көңіл-күйін көтері...
Психолог: Сендер өздеріңді бір затқа немесе табиғат жаратылысына теңейсіңдер...
ІV.Ертегі терапиясы Арқылы әңгіме құрастырып, талдау жасалады. «Түлкі мен та...
V. «Биіктік» жаттығуы. Мақсаты: оқушылардың өмірлік жетістіктеріне жету мақс...
-Белгі қойылған биіктіктердің айырмашылығы болды ма? -Бұл айырмашылыққа не ә...
VI. «Сенімділік» жаттығуы. Мақсаты: оқушыны стресстік жағдайдан арылтып, сен...
Рефлексия: Бүгінгі тренингтен алған әсерін және достарына, өздеріне арналған...
 Керемет Өте керемет Көңіл- күйіңіз қалай
 Назар қойып тыңдағандарыңызға рахмет!
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Бүгінгі ашық сабаққа қош келдіңіздер !!!
Описание слайда:

Бүгінгі ашық сабаққа қош келдіңіздер !!!

№ слайда 2  «Мен таңдаған өмір» тренинг 6 класс
Описание слайда:

«Мен таңдаған өмір» тренинг 6 класс

№ слайда 3 Мақсаты: оқушыларды шиеленіс жағдайдан шыға білуге үйрету, жағымсыз эмоцияны
Описание слайда:

Мақсаты: оқушыларды шиеленіс жағдайдан шыға білуге үйрету, жағымсыз эмоцияны шығару, жою.

№ слайда 4 Ұйымдастыру кезеңі:   І.Амандасу рәсімі. ІІ. «Ойлануға арналған балықтар»жат
Описание слайда:

Ұйымдастыру кезеңі:   І.Амандасу рәсімі. ІІ. «Ойлануға арналған балықтар»жаттығуы. ІІІ. «Өзіңді теңей біл» жаттығуы. ІV.Ертегі терапиясы V. «Биіктік» жаттығуы. VI. «Сенімділік» жаттығуы.

№ слайда 5  Шаттық шеңбері «Өрмекші торы»
Описание слайда:

Шаттық шеңбері «Өрмекші торы»

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 І.Амандасу рәсімі. Мақсаты: оқушылардың қарым-қатынас жасауын жақсарту. Шарт
Описание слайда:

І.Амандасу рәсімі. Мақсаты: оқушылардың қарым-қатынас жасауын жақсарту. Шарты: қатысушылар ортаға шығып, бір-бірімен емін-еркін жүріп амандасады.

№ слайда 8 ІІ. «Ойлануға арналған балықтар» жаттығуы. Бір-бірімізді жақын тану үшін әрб
Описание слайда:

ІІ. «Ойлануға арналған балықтар» жаттығуы. Бір-бірімізді жақын тану үшін әрбіреулеріңе балық аулауды ұсынамын. Топтың әр қатысушысы «балық аулайды», өзенде жүзіп жүрген аяқталмаған сөйлемі бар үлестірмелі балықтарды алады да, өз сөздерімен аяқтайды. Үлестірмедегі сөйлемдер:

№ слайда 9 Ең үлкен қорқыныш-бұл... Мен мынадай адамдарға сенбеймін ... Мен ренжимін, е
Описание слайда:

Ең үлкен қорқыныш-бұл... Мен мынадай адамдарға сенбеймін ... Мен ренжимін, егер ... Егер мен сенімді болсам, ...

№ слайда 10 ІІІ. «Өзіңді теңей біл» жаттығуы. Мақсаты: қатысушылардың көңіл-күйін көтері
Описание слайда:

ІІІ. «Өзіңді теңей біл» жаттығуы. Мақсаты: қатысушылардың көңіл-күйін көтеріп, өмірге көзқарасын кеңейту.

№ слайда 11 Психолог: Сендер өздеріңді бір затқа немесе табиғат жаратылысына теңейсіңдер
Описание слайда:

Психолог: Сендер өздеріңді бір затқа немесе табиғат жаратылысына теңейсіңдер. Ол «МЕН» деп есептейсіңдер. Қатысушы: Мен өзімді бұлаққа теңеймін. Өйткені мен бұлақпын. Психолог: Не үшін бұлақсың? -Мен жануарларды, адамдарды қоректендіремін. Менің бұл өмірге пайдам көп. Өйткені мен өмірге қорекпін.

№ слайда 12 ІV.Ертегі терапиясы Арқылы әңгіме құрастырып, талдау жасалады. «Түлкі мен та
Описание слайда:

ІV.Ертегі терапиясы Арқылы әңгіме құрастырып, талдау жасалады. «Түлкі мен тасбақа және кене» еретігісін жалғастырады.

№ слайда 13 V. «Биіктік» жаттығуы. Мақсаты: оқушылардың өмірлік жетістіктеріне жету мақс
Описание слайда:

V. «Биіктік» жаттығуы. Мақсаты: оқушылардың өмірлік жетістіктеріне жету мақсатына талпындыру, сенімділігін нығайту. Жаттығу барысы: қатысушылардың біреуі шығады. Оған мынадай нұсқау беріледі. «Қабырғаға жақын тұр, сосын секір. Қай жерге дейін секіргенін белгілеу. Енді барынша жоғары секір.Төбеге дейін жетуге тырыс. Секіріп жеткен жеріңді белгіле». Талдау: 1-ші және 2-ші белгі салыстырылады. Қатысушылар төмендегі сұрақтарға жауап береді.

№ слайда 14 -Белгі қойылған биіктіктердің айырмашылығы болды ма? -Бұл айырмашылыққа не ә
Описание слайда:

-Белгі қойылған биіктіктердің айырмашылығы болды ма? -Бұл айырмашылыққа не әсер етті? -Қойылған талап пен мақсат нәтиежіс жақсарды ма, әлде нашарлады ма? -Қалай ойлайсыңдар, өмірде де осындай жағдайлар кездесе ме?

№ слайда 15 VI. «Сенімділік» жаттығуы. Мақсаты: оқушыны стресстік жағдайдан арылтып, сен
Описание слайда:

VI. «Сенімділік» жаттығуы. Мақсаты: оқушыны стресстік жағдайдан арылтып, сенімділікке үйрету. Шарты: оқушыларға бос ақ парақ таратылады. Сол парақты теңдей етіп екіге бөлу ұсынылады. Ол бөліктерді 1,2 деп белгілеп, 1-ші бөлікке жағымды қасиеттерін, 2-ші бөлікке жағымсыз қасиеттерін жазуы керек. Жағымды қасиеттерін өздерінде қалдырып, жағымсыз қасиеттерін жыртып, қоқыс жәшігіне салады.

№ слайда 16 Рефлексия: Бүгінгі тренингтен алған әсерін және достарына, өздеріне арналған
Описание слайда:

Рефлексия: Бүгінгі тренингтен алған әсерін және достарына, өздеріне арналған тілектерін жазып, «тілек» ағашына апарып жапсырады.

№ слайда 17  Керемет Өте керемет Көңіл- күйіңіз қалай
Описание слайда:

Керемет Өте керемет Көңіл- күйіңіз қалай

№ слайда 18  Назар қойып тыңдағандарыңызға рахмет!
Описание слайда:

Назар қойып тыңдағандарыңызға рахмет!


Автор
Дата добавления 14.04.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров265
Номер материала ДБ-031673
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх