Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы ТестыТЕСТЫ ПО РУССКИМ НАРОДНЫМ СКАЗКАМ

ТЕСТЫ ПО РУССКИМ НАРОДНЫМ СКАЗКАМ

библиотека
материалов

Викторина

по русской народной сказке "Гуси-лебеди" 


  1.  Кто унес брата, пока его сестра играла со своими подругами?

 Кощей Бессмертный
 Змей Горыныч
 Дикие утки
 Гуси-лебеди 

 

  1.  Что первым встречает героиня сказки, отправившаяся на поиски брата?

 Яблонька
 Печь
 Речка
 дом Бабы-Яги 

 

  1.  Какой пирожок предложила съесть девочке печка?

 Ржаной
 Пшеничный
 Слоеный
 С капустой 


 

  1.  Судя по ее ответам печке и яблоньке, какой была эта девочка?

 Скромной
 Трудолюбивой
 Избалованной
 Жадной 

 

  1.  С чем играл братик в избушке Бабы-Яги?

 С клубком ниток
 С наливным яблочками
 С вырезанными из дерева фигурками
 С яркими фантиками 

 

  1.  Кто помог брату и сестре убежать из избушки Бабы-Яги?

 Кошка
 Козочка
 Мышка
 Собака 

 






  1.  Что дала девочка мышке, чтобы та помогла ей?

 Крошек
 Крупы
 Молочка
 Кашки 

 

  1.  Гуси-лебеди летят,
    Унести детей хотят.
    Кто помог сестрице
    От Яги укрыться?

 Яблоня, собачка и крыльцо дома
 Печка, яблоня и молочная речка
 Кошка, берёзка и болото
 Петушок, телега и печка 

 

  1.  Какие берега были у молочной реки в сказке "Гуси-лебеди"

 Кисельные
 Сахарные
 Шоколадные
 Пряничными 

 




  1.  Что привезли детям родители из города?

 Игрушек
 Свистулек
 Пряников
 Деревянных лошадок 

 

 













































Викторина

по русской народной сказке "Каша из топора" 


  1.  Как солдат оказался в доме старухи?

 шёл мимо на побывку 
 позвала на помощь 
 попросился на ночлег 
 приехал в гости 

  1.  Кем прикинулась старуха?

 глухой 
 немой 
 убогой 
 сиротой 

  1.  Где лежал инструмент, из которого солдат решил сварить кашу?

 на полке 
 под лавкой 
 у печки
 в сенях 

  1.  Из чего солдат решил сварить кашу?

 репы 
 лука 
 топора 
 воды 








  1.  Какой была старуха?

 добрая 
 жадная
 
 красивая 
 умная 

  1.  Были ли у старухи дети?

 двое 
 нет 
 трое 
 один 

  1.  Что солдат добавил в кашу?

 соду 
 сахар 
 крахмал 
 масло 

  1.  Ушёл ли солдат от старухи?

 нет 
 купил её дом 
 да 
 выгнал старуху из избы 









  1.  С кем они ели кашу?

 с соседом 
 вдвоём 
 старуха сама съела 
 солдат все сам съел 


  1.  Забрал ли солдат топор?

 нет 
 закопал в саду 
 да 
 подарил старухе
 









































































Викторина по русской народной сказке "Лиса и тетерев"


  1.  Как обратилась Лиса к Тетереву?

 Здравствуй, Тетеревочек, мой голубочек! 
 Здравствуй, мой дружочек! 
 Здравствуй, Тетеревочек! 
 Здравствуй, Тетеревочек, мой дружочек! 

  1.  Как притворилась лисица?

 что не слышит 
 что не видит 
 что не расслышала 
 что не разглядела 

  1.  Куда приглашала Лиса Тетерева?

 на полянку 
 на травушку 
 на лужочек 
 на бережочек 

  1.  Что ответил Тетерев Лисе?

 Сейчас спущусь на траву. 
 Не сейчас. 
 Боюсь я сходить на траву. 
 Лучше ты лезь на дерево. 

  1.  Какой указ был издан?

 Нынче уж звери друг с другом дружат. 
 Нынче уж звери друг друга не трогают. 
 Нынче уж звери друг друга не боятся. 
 Нынче уж звери друг друга уважают. 

  1.  Был ли действительно издан такой указ?

 нет 
 не знаю 
 да 
 может быть 

  1.  С какой целью Лиса придумала такой указ?

 подружиться с Тетеревом 
 съесть Тетерева 
 напугать Тетерева 
 пошутить над Тетеревом 

  1.  Про кого Тетерев сказал " ...кабы по-старому, тебе бы уходить надо, а теперь тебе бояться нечего."

 про людей 
 про охотников 
 про собак 
 про ребят 

  1.  Как отреагировала Лиса на слова Тетерева?

 обрадовалась 
 испугалась 
 хотела бежать 
 стала ждать 

  1.  Что можно сказать про Тетерева?

 он хитрый 
 он глупый 
 он мудрый 
 он трусливый 




Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.