Тесты по русскому языку
Тестовые задания по русскому языку.
1 Укажите правильный ответ на вопрос: что изучает словообразование?
А) слова и их значения
Б) правила написания слов
С) строение и состав слова.
2 Раздел языкознания, который изучает строение и состав слова называется:
А) орфография
Б) графика
С) словообразование
3 Определите, какое из словосочетаний относится к определению термина окончание:
А) значимая часть слова перед корнем
Б) часть изменяемого слова без окончания или всё неизменяемое слово
С) это главная значимая часть слова.
4 Определите, какое из словосочетаний относится к определению термина основа:
А) часть изменяемого слова без окончания или всё неизменяемое слово.
Б) значимая часть слова перед корнем
С) значимая часть слова после корня
5 Определите, какое из словосочетаний относится к определению термина корень:
А) изменяемая значимая часть слова
Б) это главная значимая часть слова
С) значимая часть слова перед корнем
6 Определите, какое из словосочетаний относится к определению термина приставка:
А) значимая часть слова перед корнем
Б) изменяемая часть слова
С) часть изменяемого слова без окончания или всё неизменяемое слово.
7 Определите, какое из словосочетаний относится к определению термина суффикс:
А) значимая часть слова перед корнем
Б) значимая часть слова после корня
С) часть изменяемого слова без окончания.
8 Укажите способ образования слова перекати- поле:
А) суффиксальный
Б) приставочный
С) бессуффиксный
9 Слово, не входящее в ряд однокоренных:
А) ножевой
Б) ножка
С) ножик
Д) ножны
Е) нож
10 В приставке пишется –с-:
А) бе.зубый
Б)и.числить
С) ра.жечь
Д) ра.двинуть
Е) в.лететь
11 Укажите способ образования слова синь
А) сложение
Б) приставочно- суффиксальный
С) бессуффиксный
12 Укажите слова, употребляющиеся с приставкой пре-:
А)…бежать, …ехать
Б)пр.одолеть, пр..обладает
С) .. глашение, …казание
13 Укажите способ образования слова сверхскоростной:
А) сложение.
Б) приставочный
С) суффиксальный.
14 Определите, от каких слов образовались слова: прикоснется, волнистый, росточек.
А)касаться, волнистость, расти
Б) коснуться, волна, росток
С) касаться, волновой, расти.
15 Определите способ образования слов: прикоснется, волнистый, росточек.
А) приставочно-суффиксальный, суффиксальный, приставочный
Б) суффиксальный, суффиксальный, суффиксальный
С)приставочный, суффиксальный, суффиксальный.
16 Определите способ образования: неприятный, потемнеть, преподнести:
А) приставочный
Б) суффиксальный
С) приставочно-суффиксальный
17 Определите способ образования слов: прикасаться, расположить, бесчувственный, безветренный.
А) приставочный
Б) суффиксальный
С) приставочно- суффиксальный.
18 Определите, с помощью каких морфем образовалось слово подберёзовик:
А) два суффикса
Б) приставка и два суффикса
С) без помощи суффикса
19 Определите, с помощью каких морфем образовалось слово пренеприятный.
А) суффикс
Б)приставка
С) две приставки.
20 Определите вариант суффиксального способа словообразования:
А) подпрыгнуть
Б) танцевать
С) пригород
Краткое описание материала
1 Укажите правильный ответ на вопрос: что изучает словообразование?
А) слова и их значения
Б) правила написания слов
С) строение и состав слова.
2 Раздел языкознания, который изучает строение и состав слова называется:
А) орфография
Б) графика
С) словообразование
3 Определите, какое из словосочетаний относится к определению термина окончание:
А) значимая часть слова перед корнем
Б) часть изменяемого слова без окончания или всё неизменяемое слово
С) это главная значимая часть слова..
4 Определите, какое из словосочетаний относится к определению термина основа:
А) часть изменяемого слова без окончания или всё неизменяемое слово.
Б) значимая часть слова перед корнем
С) значимая часть слова после корня
Тесты по русскому языку
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 325 человек
- Сейчас обучается 41 человек из 17 регионов
- Курс уже прошли 74 человека
- Сейчас обучается 22 человека из 11 регионов
- Курс уже прошли 84 человека
- Сейчас обучается 103 человека из 33 регионов
- Курс уже прошли 2223 человека
- Сейчас обучается 567 человек из 71 региона
- Курс уже прошли 508 человек
- Сейчас обучается 157 человек из 32 регионов
Курс повышения квалификации «Основы преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Родной (русский) язык: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в дополнительном образовании»
Профессия: Педагог дополнительного образования по русскому языку и культуре речи
Курс повышения квалификации «Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения»
Курс повышения квалификации «Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Маркетинг предприятия: основы сквозной аналитики»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 37 человек
- Сейчас обучается 25 человек из 15 регионов
Управление маркетингом в стратегическом развитии продукта и бренда
Методика анализа художественных произведений в курсе литературного чтения начальной школы
Преодоление фобий: шаг за шагом к свободе от социальных источников страха
Профилактика компьютерной зависимости и укрепление здоровья
Правовые основы местного самоуправления и муниципальной службы
Трансформация научной организации труда: от позднесоветской системы к постиндустриальным технологиям
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 6 753 курса по разным направлениям
Другие материалы
-
Презентация по русскому языку на тему "Однокоренные слова. Корень слова." 2 класс
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Однокоренные слова
-
Рабочая программа по русскому языку для 8 класса
Учебник: «Русский язык», Быстрова Е.А., Кибирева Л.В. и др. /Под ред. Быстровой Е.А.
Тема: СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ
-
Рабочая программа по русскому языку для 8 класса
Учебник: «Русский язык», Быстрова Е.А., Кибирева Л.В. и др. /Под ред. Быстровой Е.А.
Тема: СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ
-
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ - 2 КЛАСС
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
-
Презентация по русскому языку на тему "Имя существительное" (2 класс)
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Имя существительное
-
Презентация по русскому языку на тему "Слитное написание союзов ТОЖЕ, ТАКЖЕ, ЧТОБЫ"
Учебник: «Русский язык», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: Слитное написание союзов также, тоже, чтобы
-
Конспект по русскому языку на тему "Простое и сложное предложения" (3 класс)
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Предложение
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
- Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
- Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
- Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
- Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»