351384
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкТестыТесты по русскому языку для 8 класса

Тесты по русскому языку для 8 класса

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Вариант 1

1. Раздел «Орфоэпия» изучает:

А. состав слова. Б. звуки речи. В. правописание слов. Г. словосочетание. Д. произношение слов.

2. В каком слове все согласные звуки твердые?

А. след. Б. ртуть. В. ножик. Г. один. Д. сварщик.

3. Омонимы представлены в строке:

А. мчаться, нестись, бежать. Б. бескрайний, необъятный, огромный. В. алгоритм, матрица.Г. буран, метель. Д. посол Франции, осенний посол.

4. Укажите правильное объяснение значения фразеологического оборота «точить лясы»:

А. пустословить. Б. молчать. В. играть. Г. петь. Д. читать.

5. Определите способ словообразования: лесоруб, снегопад, водоустойчивый.

А). Суффиксальный. Б). приставочный. В). Приставочно-суффиксальный.Г). сложение основ.
Д). бессуффиксный.

6. Определите ряд существительных 3-го склонения:

А. мякиш., ткач., луч. . Б. ноч., мыш., рож…В. шалаш., еж., туш. .Г. паж., экипаж., лихач. .Д. матч., тягач., усач. .

7. Выберите вариант с -И-:

А). Ореш..к. Б). Самолет..к. В). Кусоч.к. Г) Дружоч.к. Д). замоч.к.

8. Укажите качественные прилагательные:

А). сильный, большой, красивый.Б). медный, стеклянный.В). золотой, смелый, фарфоровый.Г). петушиный, лисий, отцов. Д). каменный, вечерний, умный.

9. Укажите прилагательное с Е в суффиксе.

А). Камыш.. вый.Б). песц.вый.В). плюш.вый.Г). свинц.вый.Д). еж.вый.

10. Укажите прилагательное с одной буквой Н.

А) Деревя…ая ложка...Б). Клюкве..ый напиток.В). Дискуссио..ый настрой.Г). Станцио.ый смотритель.
Д). Ветре..ый день

11. Найдите сложные прилагательные, которые пишутся слитно:

А). Изжелта (красный), шахматно (шашечный).Б). Юго (западный), русско (французский),В). Светло (синий), темно (серый).Г). Лево (бережный), сельско (хозяйственный).Д). Сине (бело) красный, химико (лабораторный).

12. У каких числительных винительный падеж совпадает с именительным, а в остальных падежах пишется окончание -а?

А. 50, 90, 100. Б. 10, 20, 100. В. 40, 90, 100. Г. 40, 90, 200. Д. 60, 90, 100.

13. Найдите указательные местоимения:

А). Кто, что.Б). Наш, ваш.В). Таков, столько.Г). Весь, всякий.Д). Некто, нечто.

14. Определите разряд подчеркнутого местоимения в предложении: Ты, во-первых, меня не слушаешь, а во-вторых, и не хочешь слушать.

А). Притяжательное.Б). Указательное.В). Личное.Г). Возвратное. Д). Определительное.

15. Укажите глагол 2-го спряжения.

А). Ездить. Б). Гулять. В). Брить.Г). Умываться. Д). Шагать.

16. Укажите ряд с причастием:

А). Широкий, искусственный.Б). Березовый, степной.В). Бушующий, задержанный. Г). Лекционный, неровный. Д). Прямой, человеческий.

17. Найдите отглагольное прилагательное:

А). краше.ая лавочка. Б). замороже.ая рыба. В. варе.ая поваром уха .Г). маринова.ые огурцы.
Д). покраше.ые заборы.

18. Найдите предложение с обособленным причастным оборотом (знаки препинания не расставлены).

А). Дежурный по станции дал сигнал отправляющемуся поезду.Б). По стенам строящегося дома бойко ползали фигуры.В). Отряду защищающему железнодорожную станцию послано подкрепление.
Г). В городе разгорелся бой с упорно сопротивляющимся противником.

19. Найдите наречие с приставкой НИ.

А). Н.куда спешить.Б). Н.когда присесть.В). Н.когда не отступать. Г). Н.где искать.Д). Н.когда раздумывать.

20. Укажите наречие без мягкого знака.

А). настеж. Б). невтерпеж. В). навзнич. Г). проч… .Д). сплош.











Вариант 2

1. Укажите существительное с пол-, которое пишется через дефис.

А. Пол (города). Б. Пол (дома).В. Пол (оклада).Г. Пол (стены).Д. Пол (седьмого).

2. Укажите слово с пропущенной буквой И.

А. Прим..рить платье. Б. Пож..мать руку. В. Бл..стеть на солнце. Г. Ст..реть ошибку. Д. Изм..рять температуру.

3. В каких словах пишется буква Е?

А. Пр. город, пр. морский. Б. Пр. уралье, пр. строить. В. Пр. ключение, пр. сягать. Г. Пр. милый, пр. пятствие. Д. Пр. тяжение, пр. школьный.

4. В каком слове пишется буква И.

А. Овц… Б. Сестриц.н. В. Ц.нга. Г. Ц.ган. Д. Ц.пленок.

5. Найдите словосочетание с примыканием.

А. Огонь сражения. Б. В десятом доме. В. Первый взвод Г. Очень нужный. Д. Сел на коня.

6. Определите вид данного предложения: Опять знакомо запахло пресной водой, теплым илом, полевой свежестью.

А. назывное. Б. Безличное. В. Определенно-личное. Г. неопределенно-личное. Д. Двусоставное.

7. Укажите количество пропущенных знаков препинания : До ближайшей деревни оставалось еще верст десять а  большая темно-лиловая туча взявшаяся бог знает откуда без малейшего ветра но быстро продвигалась к нам.

А. 3. Б. 4. В. 5. Г. 6. Д. 7.

8. Найдите СПП.

А. Направляясь вперед, мы скоро пересекли Певчую долину.
Б. Синее море охватывало гору, а горный камыш все хорошел и хорошел.
В. Сквозь дождь светило солнце, и широко раскидывалась радуга.
Г. Морозный воздух так обжигал, что трудно было дышать.
Д. Распускалась черемуха, и кусты дикой смородины позеленели.

9. Укажите сочинительные союзы.

А. так как, если, будто. Б. пока, когда, чтобы. В. как, что, словно. Г. однако, зато, или. Д. где, куда, там.

10. Укажите глагол совершенного вида.

А. Ловить. Б. Рисовать. В . Читать. Г. Писать. Д. Поймать.

11.Раздел языкознания, изучающий звуки речи:

А. синтаксис. Б. морфология. В. орфоэпия. Г. фонетика. Д. грамматика.

12. В каком слове все согласные звуки мягкие?

А. Ветка. Б. звездное. В. сад. Г. лодка. Д. день.

13. Найдите синонимы.

А. война, мир. Б. адресат, адресант. В. старый, молодой. Г. смелый, храбрый.
Д. ключ от дома, бьет ключ у реки.

14. Укажите правильное объяснение значения фразеологического оборота: «вставлять палки в колеса».

А. играть. Б. говорить. В. ремонтировать. Г. мешать. Д. помогать.

15. Определите способ словообразования: столовая

А. Приставочно-суффиксальный. Б. слияние основ. В. переход одной части речи в другую.
Г. приставочный. Д. суффиксальный.

16. Определите ряд существительных 2-го склонения:

А. кашне, рагу, степь. Б. темя, бремя, зима. В. юноша, мужчина, яблоня. Г. зажим, окно, домище.
Д. лавина, лакомка, невежа.

17. Выберите вариант с -.

А. зайч.к. Б. сыноч.к. В. огурч.к. Г. паровоз.к. Д. билет.к.

18. Укажите относительные прилагательные:

А. грубый, высокий. Б. городской, детский. В. удобный, белый. Г. красный, глупый.
Д. заячий, медвежья.

19. Укажите прилагательное с Е в суффиксе.

А. перц.вый. Б. деш.в ый. В. Х.лщ.вый. Г. ситц.вый. Д. кумач.овый.

20. Укажите прилагательное с НН.

А. Лимо.ый сок.

Б. Орли.ое гнездо.
Г. Ледя.ое дыхание.
Д. Мыши.ая возня.







Вариант 3

1. Найдите сложные прилагательные, которые пишутся через дефис.

А. Кругло (годичный), много (ступенчатый).Б. Древне (русский), вечно (зеленый).
В. Выше (указанный), мало (культурный). Г. Лесо (защитный), народно (хозяйственный).
Д. Общественно (политический), историко (культурный).

2. Укажите числительное с мягким знаком в середине.

А. Восем.надцать. Б. Трид.цать. В. Сем.сот. Г. Сем.надцать. Д. Двес.ти.

3. Какая часть речи указывает на предметы, признаки, количества, но не называет их?

А. Существительное. Б. Прилагательное. В. Числительное. Г. Местоимение. Д. Глагол.

4. Укажите неопределенные местоимения.

А. Некого, нечего, тот, этот. Б. Меня, тебя, никто, ничто. В. Нечто, кое-какой, несколько, некий.
Г. Каждый, иной, который, столько.Д. Ничей, ничто, себя, наш.

5. Укажите глагол 1-го спряжения.

А. Терпеть. Б. Смотреть. В. Гнать. Г. Дышать. Д. Читать.

6. Найдите причастие, с которым частица Не пишется раздельно.

А. (Не) слыханный случай. Б. (Не) виданный поступок. В. (Не) решенная учеником задача.
Г. (Не) жданный гость приехал. Д. (Не) кошенная трава.

7. Найдите действительное причастие настоящего времени.

А. Отремонтированная машина. Б. Создаваемый сайт. В. Слушающий ученик. Г. Услышавший крик.

Д. Прослушанный урок.

8. Найдите предложение с обособленным причастным оборотом (знаки препинания не расставлены).

А. Земля покрытая зеленоватой пеной бешенства и гнева пугала нас.
Б. В сосновом бору тихо звенел колокольчик заблудившейся коровы.
В. Егорушка увидел машущую крыльями мельницу.
Г. Дежурный по станции дал сигнал отправляющемуся поезду.
Д. По стенам строящегося дома бойко ползали фигуры.

9. Найдите наречие, на конце которого пишется О.

А. Искос. . Б. Изредк. .В. Наглух. .Г. Сгоряч. . Д. Докрасн. .

10. Найдите наречие с приставкой НЕ.

А. Н..сколько не жаль. Б. Н..чуть не испугался. В. Н..куда не уезжая..Г. Н..куда поехать. Д. Н..когда не забывай.

11. Сколько в русском языке частей речи?

А. 6. Б. 8. В. 9. Г. 10. Д. 11.

12. Укажите слово с пропущенной буквой Е.

А. Уб.рать комнату. Б. Зам.рать от волнения. В. Выж.гать по дереву. Г. Расст.лать ковер.
Д. Зап.реть дверь.

13. Укажите слово с Ь.

А. Помощ.ник. Б. Болел.щик. В. Камен.щик. Г. Мощ.ный. Д. Нян.чить.

14. В каком слове пишется приставка ПРИ.

А. Пр. восходить. Б. Пр. рвать.В. Пр. ображать. Г. Пр. крыть. Д. Пр. кратить.

15. В каком слове после Ц пишется Ы.

А. Ц.линдр. Б. Ц.пленок. В. Ц.нга. Г. Ц.рюльник. Д. Кульминац.я.

16. Найдите словосочетание с согласованием.

А. Упал из гнезда. Б. Поступил достойно. В. К великому огорчению. Г. Читать вслух. Д. Платье велико

17. Определите вид данного предложения. За рекой вечером пели народные песни

А. Назывное. Б. Безличное. В. Определенно-личное. Г. Неопределенно-личное. Д. Двусоставное.

18. Найдите СПП с придаточной определительной частью.

А. Меня спросили, куда я поеду.
Б. Валя проснулась оттого, что в столовой мать и отец тихо позвякивали чайной посудой.
В. Быстро, чтобы орлы не поведали об укрытом олене, я поспешил к Лувену.
Г. Партизаны свернули в лес, который тянулся на сотни километров.

19. Укажите количество пропущенных знаков препинания в ССП: До ближайшей деревни оставалось еще верст десять, а большая темно-лиловая туча взявшаяся бог знает откуда без малейшего ветра, но быстро продвигалась к нам. А. 3. Б. 4. В. 5. Г. 6. Д. 7.

20. Укажите ССП.

А. Шофер такси уверял нас что быстро довезет до вокзала.
Б. Нет дождя все сохнет.
В. Если будет летная погода экспедиция отправится завтра.
Г. Каждый кто честен встань с нами вместе.
Д. Не то это были вспышки далеких взрывов не то сверкали зарницы.





Общая информация

Номер материала: ДВ-188640

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.