Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Тесты по содержанию повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка" 8 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Тесты по содержанию повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка" 8 класс

Выбранный для просмотра документ Тест Капитанская дочка.docx

библиотека
материалов

Итоговый тест по литературе по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка».


1. Укажите годы жизни А.С. Пушкина: 1) 1801-1825 2) 1799-1838 3) 1799-1837 4) 1789-1837

2. Укажите жанр произведения «Капитанская дочка»: 1) роман 2) историческая хроника 3) повесть

3. Главная проблема, которая возникает в произведении «Капитанская дочка» - проблема 
1) любви 2) дружбы 3) чести 4) взаимопонимания

4. Повествование в произведении ведётся от лица: 1) автора 2) Гринёва 3) нескольких персонажей

5. Укажите, какая пословица служит эпиграфом к «Капитанской дочке»:
1) «Назвался груздем, полезай в кузов»
2) «Неча на зеркало пенять, коли рожа крива
3) «Береги честь смолоду»
4) «Береги честь смолоду, а платье снову»

6. Какие реальные исторические лица действуют в произведении «Капитанская дочка»?
1) Николай I и Емельян Пугачёв 2) Степан Разин и Александр I
3) Екатерина II и Степан Разин 4) Екатерина II и Емельян Пугачёв

7. В какой губернии находилось имение Гринёва?
1) Саратовской 2) Симбирской 3) Казанской 4) Орловской

8. Петр Гринёв был записан на военную службу:
1) по достижении совершеннолетия 2) сразу после рождения 3) до рождения

9. Савельича, «дядьку» Гринёва, звали: 1) Осип 2) Архип 3) Тарас 4) Иван

10. Петра Гринёва решили отправить на военную службу по достижении им: 1) 16 лет 2) 18 лет 3) 20 лет 4) 22 лет

11. Оренбургский генерал Андрей Карлович не знал значения русского выражения:
1) «Береги честь смолоду»
2) «Держать в ежовых рукавицах»
3) «Работать спустя рукава»
4) «От тюрьмы да от сумы не зарекайся»

12. Швабрин был переведён из гвардии в Белгородскую крепость за:
1) дуэль 2) мошенничество 3) воровство 4) пьянство

13. Укажите причину дуэли Гринева и Швабрина:
1) карточный долг 2) оскорбление, нанесённое Маше Мироновой
3) нечестная игра в бильярд 4) плохие стихи

14. Сообщение об участии Гринёва в дуэли его родители получили от:
1) Савельича 2) Швабрина 3) Маши Мироновой 4) капитана Миронова

15. На военном совете в Оренбурге решено было действовать: 1) оборонительно 2) наступательно 3) путём подкупа

16. Куда уехала Маша Миронова перед штурмом Белогорской крепости?
1) осталась в крепости 2) в Москву 3) в Петербург 4) в Оренбург

17. От пугачёвцев Машу Миронову прятала: 1) её мать 2) попадья 3) служанка

18. Укажите, какую пословицу на страницах повести употребляет Пугачёв?
1) «Господь не выдаст – свинья не съест»
2) «Долг платежом красен»
3) «Конь и о четырёх ногах, да спотыкается»
4) «С лихой собаки хоть шерсти клок»

19. Укажите название любимой песни Пугачёва:
1) «Не шуми, мати зелёная дубровушка…»
2) «Дубинушка»
3) «Вниз по матушке по Волге…»
4) «Капитанская дочь, не ходи гулять в полночь…»

20. Образы Гринёва и Швабрина вводятся в повествование по принципу:
1) противопоставления 2) сопоставления 3) взаимодополнения

21. Закончите пословицу: «Незваный гость…»

1) «… всегда желанный» 2) «…принимается с честью» 3) «…хуже татарина» 4) «всегда невовремя».

22. Как звали жену коменданта?

1) Марфа Петровна 2) Прасковья Игнатьевна 3) Василиса Петровна 4) Василиса Егоровна

23. О ком идёт речь: «Под его надзором на двенадцатом году выучился я русской грамоте и мог очень здраво судить о свойствах борзого кобеля». 1) об отце Гринёва 2) о Савельиче 3) о Бопре 4) о Пугачёве

24. Как звали отца Гринёва? 1) Андрей Петрович 2) Пётр Андреевич 3) Алексей Петрович

25. Кто это написал: «Любезный Петр Андреевич, пожалуйста, пришли мне с моим мальчиком сто рублей, которые ты мне вчера проиграл. Мне крайняя нужда в деньгах». 1) Швабрин 2) Пугачёв 3) Савельич 4) Зурин




Ключ

3

2

3

3

3

4

1

5

4

6

4

7

2

8

3

9

2

10

1

11

2

12

1

13

2

14

2

15

1

16

1

17

2

18

2

19

1

20

1

21

3

22

4

23

2

24

1

25

4


Выбранный для просмотра документ Тест Капитанская дочка.pptx

библиотека
материалов
Тест по содержанию повести (исторического романа) А.С.Пушкина «Капитанская до...
Вариант 1 Вариант 2 1. «Через несколько ми-нут загремели цепи, две-риотворили...
Вариант 1 Вариант 2 2. Назовите ФАМИЛИЮ говорящего:«…зачем те-бячёрт несёт же...
Вариант 1 Вариант 2 3. «Улица моя тесна; воли мне мало. Ребята мои ум-ничают....
Вариант 1 Вариант 2 4. «Я спешил в домсвя-щенникаувидеться с Марьей Ивановной...
Вариант 1 Вариант 2 5. «Черты лица его,прави-льныеи довольно прият-ные, не из...
Вариант 1 Вариант 2 6. «Казалось, суровая душа (КОГО? ФАМИ-ЛИЯ?) была тронута...
Вариант 1 Вариант 2 7. «Меня лечилпол-ковой(КТО?), ибо в крепости другоголе-к...
Вариант 1 Вариант 2 8. «Нет, (ИМЯ?) трусиха. До сих пор не можетслы-шатьвыстр...
Вариант 1 Вариант 2 9. Назовите ИМЯ и ОТЧЕСТВО Гринёва. 9. «Белогорскаякре-по...
Вариант 1 Вариант 2 10. Кто вро-манерасска-зываетсказ-ку об орле и вороне? 10...
№ Вариант 1 Вариант 2 1. Швабрин в Царском Селе 2. Зурин Пугачёв 3. Отрепьев...
12 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тест по содержанию повести (исторического романа) А.С.Пушкина «Капитанская до
Описание слайда:

Тест по содержанию повести (исторического романа) А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

№ слайда 2 Вариант 1 Вариант 2 1. «Через несколько ми-нут загремели цепи, две-риотворили
Описание слайда:

Вариант 1 Вариант 2 1. «Через несколько ми-нут загремели цепи, две-риотворились, и вошёл — (ФАМИЛИЯ?). Я изумился его перемене. Он был ужасно худ ибле-ден. Волоса его, недавно чёрные как смоль,совер-шеннопоседели; длинная борода была всклокочена. Он повторил обвинения свои слабым, но смелым голосом». 1. «Марья Ивановна… узнав на почтовом дворе, что Двор находился в то время (ГДЕ?), решилась тут остановиться. Ей от-вели уголок заперегород-кой. Жена смотрителя тотчас с нею разговори-лась, объявила, что она племянница придворного истопника, и посвятила её во все таинства при-дворнойжизни».

№ слайда 3 Вариант 1 Вариант 2 2. Назовите ФАМИЛИЮ говорящего:«…зачем те-бячёрт несёт же
Описание слайда:

Вариант 1 Вариант 2 2. Назовите ФАМИЛИЮ говорящего:«…зачем те-бячёрт несёт жениться? Я, честный офицер, не захочу тебя обманывать: поверь же ты мне, что же-нитьбаблажь. Ну, куда тебе возиться с женою да нянчиться сребятишка-ми? Эй, плюнь. Послу-шайсяменя: развяжись ты с капитанскоюдоч-кой». 2. «— Что, вашеблагоро-дие? — сказал, смеясь, (ФАМИЛИЯ?). — Выру-чили красную девицу! Как думаешь, не послать ли за попом, да незаста-вить ли его обвенчать племянницу? Пожалуй, я буду посажёным отцом, Швабрин дружкою; закутим, запьём — и ворота запрём!»

№ слайда 4 Вариант 1 Вариант 2 3. «Улица моя тесна; воли мне мало. Ребята мои ум-ничают.
Описание слайда:

Вариант 1 Вариант 2 3. «Улица моя тесна; воли мне мало. Ребята мои ум-ничают. Они воры. Мне должно держать уховос-тро; при первой неудаче они свою шею выкупят моею головою…поздно мне каяться. Для меня не будет помилования. Буду продолжать как начал. Авось и удастся! Гришка (ФАМИЛИЯ?) ведьпоцар-ствовалже надМосквою». 3. «Расскажу тебеска-зку, которую вребяче-ствемне рассказывала старая (КТО?).Однаж-дыорёл спрашивал у ворона: скажи, ворон-птица, отчего живёшь ты на белом свете три-ста лет, а я всего-на-всего только тридцать три года?»

№ слайда 5 Вариант 1 Вариант 2 4. «Я спешил в домсвя-щенникаувидеться с Марьей Ивановной
Описание слайда:

Вариант 1 Вариант 2 4. «Я спешил в домсвя-щенникаувидеться с Марьей Ивановной.По-падьявстретила меня с печальным известием. Ночью у МарьиИвано-вныоткрылась сильная (ЧТО?). Она лежала без памяти и в бреду…Я тихо подошёл к её кровати. Перемена в её лице пора-зиламеня. Больная меня не узнала». 4. Назовите ИМЯ и ОТЧЕСТВО Швабрина.

№ слайда 6 Вариант 1 Вариант 2 5. «Черты лица его,прави-льныеи довольно прият-ные, не из
Описание слайда:

Вариант 1 Вариант 2 5. «Черты лица его,прави-льныеи довольно прият-ные, не изъявляли ничего свирепого. Он частообра-щалсяк человеку летпя-тидесяти, называя его то графом, тоТимофеичем, а иногда величая его дядю-шкою. Все обходилисьме-жду собою как (КТО?) и не оказывали никакого особенного предпочтения своему предводителю». 5. «Незва-ныйгость хуже (КОГО?)» (пословица)

№ слайда 7 Вариант 1 Вариант 2 6. «Казалось, суровая душа (КОГО? ФАМИ-ЛИЯ?) была тронута
Описание слайда:

Вариант 1 Вариант 2 6. «Казалось, суровая душа (КОГО? ФАМИ-ЛИЯ?) была тронута. «Ин быть по-твоему! — сказал он. — Казнить так казнить, жаловать так жаловать: таков мой обычай. Возьми себе свою красавицу; вези её куда хочешь, и дай вам бог любовь да совет!» 6. «Ну, Маша, будь счастлива. Молись богу: он тебя не оставит. Коли найдётся добрый человек, дай бог вам любовь да совет. Живите, как жили мы с ВасилисойЕгоро-вной. Ну, прощай, Маша.Ва-силисаЕгоровна, уведи же её поскорей». «Поцелуемся ж и мы, — сказала, заплакав, комендантша. — Прощай, мой (ИМЯ ОТЧЕСТВО?). От-пусти мне, коли в чём я тебе досадила!»

№ слайда 8 Вариант 1 Вариант 2 7. «Меня лечилпол-ковой(КТО?), ибо в крепости другоголе-к
Описание слайда:

Вариант 1 Вариант 2 7. «Меня лечилпол-ковой(КТО?), ибо в крепости другоголе-каря не было, и,сла-вабогу, не умничал. Молодость и природа ускорили моёвыздо-ровление. Всё семей-ствокоменданта за мною ухаживало». 7. «Тогда, кнеописанно-мумоему изумлению, увидел я среди мятежных старшин (КОГО? ФАМИ-ЛИЯ?), обстриженного в кружок и в казацком каф-тане. Он подошёл кПуга-чевуи сказал ему на ухо несколько слов. «Вешать его!» — сказал Пугачев, не взглянув уже на меня. Мне накинули на шею петлю».

№ слайда 9 Вариант 1 Вариант 2 8. «Нет, (ИМЯ?) трусиха. До сих пор не можетслы-шатьвыстр
Описание слайда:

Вариант 1 Вариант 2 8. «Нет, (ИМЯ?) трусиха. До сих пор не можетслы-шатьвыстрела из ружья: так и затрепещется. А как тому два года ИванКуз-мичвыдумал в моииме-ниныпалить из нашей пушки, так она, моя голу-бушка, чуть со страха на тот свет не отправилась. С тех пор уж и не палим из проклятой пушки». 8. Получив письмо от гене-рала,[комендант]…выпро-водил Василису Егоровну, сказав ей, будто бы отец Герасим получил изОрен-бургакакие-то чудные из-вестия, которые содержит в великой тайне…оставшись полным хозяином,[он]тот-час послал за нами, а (КОГО?) запер в чулан, чтоб она не могла нас под-слушать».

№ слайда 10 Вариант 1 Вариант 2 9. Назовите ИМЯ и ОТЧЕСТВО Гринёва. 9. «Белогорскаякре-по
Описание слайда:

Вариант 1 Вариант 2 9. Назовите ИМЯ и ОТЧЕСТВО Гринёва. 9. «Белогорскаякре-постьнаходилась в со-рока верстах отОрен-бурга. Дорога шла по крутому берегу (НА-ЗВАНИЕ РЕКИ?). Река ещё не замерзала, и её свинцовые волныгру-стночернели воднооб-разных берегах,покры-тыхбелым снегом».

№ слайда 11 Вариант 1 Вариант 2 10. Кто вро-манерасска-зываетсказ-ку об орле и вороне? 10
Описание слайда:

Вариант 1 Вариант 2 10. Кто вро-манерасска-зываетсказ-ку об орле и вороне? 10. «Но кто же брал на себя труд уведомить отца моего о моёмповеде-нии?.. Я терялся вдогад-ках. Подозрения мои остановились на (КОМ? ФАМИЛИЯ?). Он один имел выгоду в доносе, коего следствием могло быть удаление моё из крепости и разрыв с ко-мендантскимсемейст-вом».

№ слайда 12 № Вариант 1 Вариант 2 1. Швабрин в Царском Селе 2. Зурин Пугачёв 3. Отрепьев
Описание слайда:

№ Вариант 1 Вариант 2 1. Швабрин в Царском Селе 2. Зурин Пугачёв 3. Отрепьев калмычка 4. горячка Алексей Иванович 5. товарищи татарина 6. Пугачёва ИванКузмич 7. цирюльник Швабрина 8. Маша Палашку 9. ПётрАндреич Яика 10. Пугачёв на Швабрине


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.11.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Номер материала ДБ-392568
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх