Тесты по темам повторения. Орфография

Проверочная работа по теме

Н – НН в суффиксах прилагательных и причастий

1-ый шаг – смотри, кто родитель (имя или глагол)

2-ой шаг – применяй нужное правило.

Задание:

перепишите текст, вставляя пропущенные запятые при П.О. и Д.О.; графически объясните постановку знаков препинания;

вставьте пропущенные буквы и объясните свой орфографический выбор графически.

В одно ветре…ое (__) утро охотник встретил знакомого дровосека. Тот напал на следы принадлежавшие оленю Песча…ых (__) холмов. Охотник одурмане…ый (__) единстве…ой (__) мыслью полетел через лесочек заглатывая холодный воздух.

Среди низких кустиков р…стущих здесь особенно густо что-то мелькнуло. Вн…мательно всм…тревшись (__) охотник понял: это олень Песча…ых (__) холмов! Незва…ыми (__) чувствами было охваче…о (__) сердце охотника: ему стало жаль оленя.

Проверочная работа по теме

«Слитное и раздельное написание не со словами разных частей речи»

1.    Запишите предложения, графически объясните раздельное – слитное написание слов с не.

1)        Витя шёл на встречу с отцом, (не)надеясь на успех.

2)        Суп был (не)вкусный, без специй.

3)        Работа выполнена (не)аккуратно.

4)        Работа (не)выполнена вовремя.

5)        Позвонить (не)кому, поэтому грущу.

6)        (Не)проверенная информация может нанести вред.

2.    Измените предложения со слитным написанием слов с не так, чтобы частица со словом писалась раздельно (измените условия), графически объясните получившееся раздельное написание слов с не.