Инфоурок ОБЖ ТестыТесты по теме: "Правила безопасного поведения в быту" (5 класс)

Тесты по теме: "Правила безопасного поведения в быту" (5 класс)

Скачать материал

Правила безопасного поведения в быту

1.   Какие службы входят в систему обеспечения безопасности города? Выберите правильные ответы.

а) "Скорая помощь";    б) служба городского пассажирского транспорта;       в)                пожарная охрана;     г)       служба спасения;

д) городская справочная служба;   е)  служба связи;     ж) служба газа;    з) милиция;      и) служба погоды.

(а; в; г; ж; з)

2.   Укажите какие данные и в какой последовательности необхо­димо назвать при вызове по телефону службы безопасности:

а)  свои имя и фамилию;    б) имя и фамилию свою и проживающих в квартире;  в)     номер телефона и адрес; г)  адрес местожительства и номера рядом расположенных домов;    д) причину вызова.

(д; а; в)

3.   Из предложенных вариантов выберите основные причины возникновения опасных ситуаций в квартире (доме):

а) отключение электроэнергии;  б) неправильное обращение с техникой и бытовыми прибо­рами;   в)   отсутствие аварийного освещения;    г)    неосторожное обращение с огнем;  д)  отсутствие сигнализации;   е)  криминогенные ситуации;    ж) небрежность;    з) выключенные радиоприемник или электроплита.

(б; г; е; ж)

4.   Электротравма или электрический удар током происходит в результате:     

а) соприкосновения друг с другом нескольких оголенных эле­ктропроводов, находящихся под напряжением;

б) прикосновения к оголенному электропроводу, находящему­ся под напряжением;  в) прикосновения мокрыми руками к электророзетке;   г)            прикосновения к неисправной отключенной электропрово­дке.

(б;в)

5.   Самыми опасными последствиями электрического удара то­ком являются:

а)  воспаление наружных оболочек глаз;   б)  прекращение  дыхания и кровообращения (клиническая смерть); в) потеря сознания с нарушением сердечной деятельности.

(б; в)

6.   К упавшему на землю в сырую цогоду оголенному электропро­воду нельзя подходить ближе, чем:

а)  на 3 метра;   в) на 7 метров;  б)              на 5 метров;            г) на 10 метров;

(б)

7.   Ваш младший брат взялся рукой за провод включенного магнитофона, и его "ударило" током. Провод остался в его руке.  Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие дей­ствия:

а)   схватить провод и вырвать его из рук брата;  б)  подойти и посмотреть, как он себя чувствует;  в) отключить электричество в квартире (доме);    г)  выдернуть провод из розетки;   д) вызвать "Скорую помощь";    е)       позвать родителей (соседей).

(в; г; е)

8.   Укажите основные причины затопления жилища:

а)  неисправность запорных устройств (кранов);     б)  неисправность электропроводки и освещения;  в) протечки крыши;  г) сквозные трещины в перегородках;  д)       аварийное состояние водопровода;     е) засорение системы канализации.

(а; в; д; е)

9.   Запорными устройствами в системе водоснабжения квартиры (дома) являются:

а)  сместители;    б)  трубопроводы горячей и холодной воды;     в)     батареи центрального отопления;    г)  краны; д)  поплавковый запорный клапан в сливном бачке туалета.

(а; г; д)

10.   Вы пришли из школы, разделись и пошли мыть руки. Включив свет в ванной комнате, вы видите, что на полу полно воды и она очень быстро прибывает. Выберите из предложен­ных вариантов ваши дальнейшие действия:

а)  взять тряпку и попытаться убрать воду; б) если знаете где отключается электричество, то выключить, или попросить сделать это кого-то из соседей;  в) позвонить в аварийную службу;   г)   взять инструменты и ликвидировать причину затопления самостоятельно;  д) попытаться при помощи тряпок препятствовать распрост­ранению воды;    е)  перекрыть воду, если в квартире есть вентиль;  ж) сообщить родителям.

(б; в; е; ж; а)

11.   Отравление бытовым газом в квартире (доме) может произойти в результате:

а)  полного сгорания газа;   б)  неполного сгорания газа; в) отключения электроэнергии в квартире; г)     утечки газа.

(б; г)

12.   В бытовой газ добавляют специальное вещество для того,чтобы:

а) увеличить или уменьшить давление газа;  б) изменить цвет газа, чтобы его было лучше видно;   в) обнаружить утечку газа по запаху.

(в)

13.   Придя домой, вы почувствовали запах газа. Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия:

а) позвонить родителям или в аварийную службу;  б) пойти к соседям и позвонить родителям или в аварийную
службу;
в) открыть окна и двери; г) проверить ксйнфорки (если открыты, закрыть) и перекрыть основной вентиль подачи газа;   д) зажечь спичку, чтобы проверить, откуда идет газ;   е) зажечь спичку, чтобы определить место утечки газа.

(г; в; б)

14.   Вы случайно разбили дома ртутный термометр. Капельки ртути раскатились по полу. Выберите из предлагаемых вариан­тов ваши дальнейшие действия:

а) поиграть шариками ртути;   б) постараться их собрать веником в совок;    в)  выбросить собранную ртуть в помойное ведро; г) ничего не сказать родителям, чтобы не ругали;  д) сообщить родителям о случившемся;  е) поместить собранную ртуть в банку с водой.

 (б; е; д)

15.    В каких случаях нужно покидать здание (квартиру) после взрыва:

а) в любом случае; б)       в случае, если не разрушена лестничная клетка;    в) в случае угрозы обрушения конструкции здания;  г) в случае, если разрушена часть стены, и угрозы обрушения конструкции нет; д) в случае начавшегося пожара.

(в; д)

16.    Выберите названные ниже основные причины взрывов в жилых зданиях:

а) неисправность системы водоснабжения;   б) утечка бытового газа;  в)   неосторожное обращение с огнем;

г) незаконное хранение и неправильное обращение с взрыв­ными устройствами;   д) нарушение правил эксплуатации бытовых электроприборов.

(б; г)

17.    Вы находитесь в комнате и делаете уроки. Вдруг услышали сильный хлопок. В соседней квартире произошел взрыв. Дверь в вашу квартиру завалена, отключился свет, телефон не работает. В вашей квартире обрушений нет. Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия:

а) ждать спасателей;   б) открыть входную дверь и попытаться очистить завал, что­бы выйти на лестничную площадку или на улицу;   в)             отключить газ, электричество и перекрыть воду;   г) спуститься из окна на веревке;    д) подавать сигналы из окна или с балкона, стучать по метал­лическим предметам.

(в; а; д)

18. Вы решили зайти к другу в соседнюю квартиру отдать ви­деокассету. Только вы отошли от двери, она захлопнулась. Ключи остались дома. Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия:

а)  будете ждать родителей на лестничной клетке;  б) зайдете к другу и позвоните родителям;   в)    попросите рабочих с соседней стройки открыть замок;    г) подождете родителей у друга.

(б; г)

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты по теме: "Правила безопасного поведения в быту" (5 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Логопед

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 131 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.02.2016 13457
    • DOCX 21 кбайт
    • 17 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Полежаева Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Полежаева Елена Николаевна
    Полежаева Елена Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 106449
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель, преподаватель основ безопасности жизнедеятельности

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 893 человека из 80 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 986 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Основы безопасности жизнедеятельности")

Учитель основ безопасности жизнедеятельности

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Курс повышения квалификации

Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности

36 ч. — 144 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 337 человек

Мини-курс

Дизайн-проектирование: практические и методологические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные направления в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Волонтерство: история, типы и роль в образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе