Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Тесты / Тесты по теме "Социальная жизнь общества"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Тесты по теме "Социальная жизнь общества"

библиотека
материалов

1 вариант

1. К исторически сложившимся этническим общностям относятся

1) народности 2) классы 3) государства 4) сословия

2. Верны ли следующие суждения о социальной мобильности?

А. К горизонтальному виду мобильности относится изменение человеком места жительства.

Б. К вертикальному виду мобильности относится улучшение условий существования, переход в более высокий социальный слой.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

3. Демократическая (партнерская) семья, в отличие от патриархальной (традиционной), характеризуется

1) совместной деятельностью

2) наличием общей цели совместным принятием решений

4) общностью быта

4. Укажите любые три фактора, влияющие на социальную мобильность.

5. Какой статус относят к предписанному статусу?

1) водитель 2) студент 3) мужчина 4) депутат

6. Музыкант получил почетное звание "Народный артист России". Другим примером официального признания творчества артиста может служить

1) всенародная слава

2) сооружение памятника

3) бурные аплодисменты

4) всеобщее уважение

7. Распад империй и образование национальных государств - это проявление

1) межнациональной интеграции

2) национальной дифференциации

3) социальной интеграции

4) имущественной дифференциации

8. Завершите фразу:

"Людей, опустившихся на самое дно общественной жизни (бродяг, бомжей, нищих), относят к _______________".

9. Социальное неравенство выражается в

1) изменении социального статуса человека

2) разном доступе к социальным благам

3) многообразии социальных норм

4) особенности поведения людей

10. Единство территории и языка играет значительную роль в формировании

1) элиты 2) сословия 3) этноса 4) класса

11. Верны ли следующие суждения о социально статусе?

Смена одного статуса на другой

А. всегда означает переход человека из одной социальной группы в другую.

Б. означает, как правило, изменение набора социальных ролей человека.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

12. Что пропущено в схеме?

Социальная дифференциация


Экономическая Политическая Профессиональная


объём власти род деятельности, занятия


13. Критерием социальной стратификации является

1) доход 2) престиж 3) авторитет 4) неравенство

14. Жительница Германии коллекционирует забавные и смешные фамилии. В её собрании более 5, 5 тыс. фамилий. Этот пример

1) нарушающего законы поведения

2) позитивного отклоняющегося поведения

3) соответствующего обычаям поведения

4) негативного отклоняющегося поведения

15. Семья в отличие от других малых групп, характеризуется

1) повседневным взаимодействием

2) кровнородственными отношениями

3) устойчивыми связями

4) общими традициями

16. Основа успешного решения национальных проблем - это

1) использование вооруженных сил

2) специализация регионов на выпуске определенной продукции

3) уважение прав и свобод граждан

4) компактное расселение представителей одной национальности

17. Верны ли следующие суждения о социальных нормах?

А. Все социальные нормы возникают и действуют только в малых группах.

Б. Традиции и обычаи станут социальными нормами при условии, что будут записаны.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

18. Князь Олег подписал торговый договор с Византией. В этом историческом факте проявилась (-лось) его

1) социальная мобильность

2) социальная роль

3) социальное происхождение

4) социальная адаптация

19. Какая общность имеет следующие признаки: единый язык, общую историческую память, обычаи, традиции?

1) профессиональная

2) этносоциальная

3) демографическая

4) территориальная

20. В одном из первых сводов Киевской Руси - "Русской Правде" - предусмотрены различные наказания за убийство. Так, штраф за убийство тиуна (управителя) был огромен: он равнялся стоимости стада в 80 волов или в 400 баранов. Жизнь смерда или холопа ценилась во много раз дешевле.

Сделайте три возможных вывода о социальных отношениях общества того времени и способах их регулирования.


21. Используя соответствующие понятия курса обществознания, опираясь на знания, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт, приведите необходимые аргументы в обосновании своей позиции.

"Гораздо важнее прививать людям нравы и обычаи, чем давать им законы и суды" (О. Мирабо).













2 вариант

1. Положение личности или социальной группы в обществе, связанное с определённой совокупностью прав и обязанностей, - это

1) социальный престиж

2) социальная роль

3) социальный статус

4) социальная стратификация

2. Верны ли следующие суждения о социальном статусе?

А. Личность не имеет возможности влиять на свой статус.

Б. Социальный статус личности определяется социально значимыми качествами человека.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

3. А.В. Суворов за время военной службы в действующей армии не проиграл ни одного сражения. Этот исторический факт раскрывает особенности его

1) социальных взглядов

2) социальной мобильности

3) социальной роли

4) социального происхождения

4. В средние века сын крестьянина не имел возможности получить такое же образование, как сын дворянина. Это пример

1) социальных взглядов

2) социального неравенства

3) социальной адаптации

4) социальной мобильности

5. Тот факт, что представители разных социальных слоев получают неодинаковые доходы, отражает дифференциацию

1) экономическую

2) политическую

3) профессиональную

4) демографическую

6. Верны ли следующие суждения о социальной мобильности?

А. Получение образования является средством социальной мобильности.

Б. Вертикальная мобильность может осуществляться вопреки желанию человека.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

7. Найдите в приведенном ниже списке неформальные негативные санкции и выпишите цифры, под которыми они указаны.

1) бойкот 2) аплодисменты 3) насмешка 4) выговор 5) комплименты 6) улыбка

8. Одобрение окружающими поступков человека может быть выражено в виде формальных и неформальных санкций. К числу неформальных относится

1) вручение грамоты

2) лестный отзыв

3) премирование

4) вручение памятного подарка

9. Мера отрицательного или положительного воздействия на человека - это

1) социальная норма

2) социальная санкция

3) социальная роль

4) социальный статус

10. Демократическая семья (партнёрская), в отличие от патриархальной (традиционной), характеризуется

1) совместным проживанием как минимум трёх поколений

2) справедливым распределением домашних обязанностей

3) экономической зависимостью женщины от мужчины

4) главенствующей ролью мужчины в семье

11. Основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта и взаимной ответственностью, - это

1) род 2) сословие 3) семья 4) элита

12. Тенденция к межнациональной интеграции ведет к

1) сепаратизму

2) усилению национальных особенностей

3) сближению народов

4) национальной изоляции

13. По какому признаку выделены социальные группы: род, племя, народность?

1) демографическому

2) этническому

3) территориальному

4) классовому

14. Назовите две тенденции в развитии современных межнациональных отношений. Приведите примеры.

15. Возвышение А. Меньшикова, сподвижника Петра I, от денщика до генералиссимуса - это пример

1) социальной стратификации

2) социальной адаптации

3) социальной мобильности

4) социализации

16. Какое слово пропущено в схеме:


Социальный статус

предписанный …

17. Сын оказывает материальную помощь проживающей вместе с ним матери, которая получает пенсию по инвалидности. В этом проявляется функция семьи

1) экономическая

2) досуговая

3) эмоционально-психологическая

4) социальностатусная

18. Цивилизационный подход к решению национальных проблем предусматривает

1) отказ от национального насилия во всех его формах

2) оказание военной помощи сепаратистам

3) курс на ослабление многонациональных государств

4) поддержку всех форм борьбы народов за самоопределение

19. Верны ли следующие суждения о самоконтроле?

А. Методы внешнего контроля, используемые слишком часто, могут тормозить развитие самоконтроля.

Б. Совесть является одним из механизмов самоконтроля.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

20. Отношение к собственности, величина и источники доходов, фактор пользования властью - это признаки

1) этноса

2) профессиональной группы

3) демографической группы

4) класса.


21.Используя соответствующие понятия курса обществознания, опираясь на знания, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт, приведите необходимые аргументы в обосновании своей позиции.

"Высокие места делают людей более великими, а низких - более низкими" (Ж. Лабрюйер)


Автор
Дата добавления 11.03.2016
Раздел Обществознание
Подраздел Тесты
Просмотров420
Номер материала ДВ-517370
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх