327535
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияТестыТесты по теме:"Азот и фосфор". 9 класс

Тесты по теме:"Азот и фосфор". 9 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: «Азот, фосфор и их соединения». 9 класс.


Вариант-1


1. Молекула азота состоит из атомов:

А) одного, Б) двух, В) трех.


2. Азот

А) легче воздуха, Б) тяжелее воздуха.


3. Аммиака газ:

А) бесцветный; Б) бурый, В) белый.


4. Степень окисления азота в соединениях N2O5, NH3 соответственно равна

А) +2 и -3, Б) +5 и -3, В) +5 и +3.


5. Степень окисления 0 фосфор проявляет в: А) фосфидах, Б) фосфатах, В) белом фосфоре.


6.Тип химической связи в молекуле аммиака

А) ковалентная неполярная, Б) ионная, В) ковалентная полярная.

7. При горении фосфора образуется: А) оксид фосфора (III), Б) оксид фосфора (V), В) фосфин.


8. Будучи кислотным оксидом, оксид фосфора (V) взаимодействует с: А) водой, Б) кислотным оксидом, В) солью.


9.Фосфорная кислота реагирует с: А) гидроксидом меди (II), Б) оксидом углерода(IV), В) медью.


10. Аммиак в промышленности получают по реакции:

А) NH4Cl + Ca(OH)2 → Б) N2 + 3H2 → В) (NH4)3РO4 + HCl →


11. Схема превращения N-3→ N0 соответствует химическому уравнению:

А) NH3 + HCl = NH4Cl Б) N2 + 3H2 = 2NH3 В) 4NH3 + 3O2 = 2N2 + 6H2O


12. При взаимодействии концентрированной азотной кислоты с серебром помимо соли и воды выделяется газ:

А) NO2, Б) NO, В) N2.






Тема: «Азот, фосфор и их соединения». 9 класс.

Вариант-2


1.Кристаллическая решётка молекулы азота:

А) молекулярная, Б) атомная, В) ионная.


2. Электронная формула фосфора?

А) 1s22s22p63s23p3   Б) 1s22s22p63s23p4 В) 1s22s22p63s23p


3. Физические свойства аммиака газ:

А) резким запахом; Б) без запаха.


4. Степень окисления азота в соединениях N2O3, NH4 Cl соответственно равна

А) +3 и -3; Б) +5 и -3; В) +3 и +3.


5. Степень окисления +5 фосфор проявляет в: А) фосфидах, Б) фосфорной кислоте, В) белом фосфоре.


6.Тип химической связи в молекуле азота

А) ковалентная неполярная, Б) ионная, В) ковалентная полярная.

7. При взаимодействии фосфора с водородом образуется: А) оксид фосфора (III), Б) фосфорная кислота, В) фосфин.


8. Будучи кислотным оксидом, оксид фосфора (V) взаимодействует с: А) основным оксидом, Б) кислотным оксидом, В) солью.


9.Фосфорная кислота реагирует с: А) серебром, Б) оксидом углерода(IV), В) гидроксидом калия.


10. Аммиак в лаборатории получают по реакции:

А) NH4Cl + Ca(OH)2 → Б) N2 + 3H2 → В) (NH4)3РO4 + HCl →


11. В схеме превращений NO→X→HNO3, веществом Х является

А) N2; Б) NH3; В) NO2.


12. Концентрированная азотная кислота реагирует с медью с образованием

А) Воды и нитрата меди(II) Б) Нитрата меди(II) и водорода

В) Нитрата меди(II), воды, оксида азота(IV)






Тема: «Азот, фосфор и их соединения». 9 класс.


Вариант-3


1. Между атомами в молекуле азота существует:

А) двойная связь, Б) тройная связь, В) одинарная связь.


2. Число электронов в атоме азота в наружном энергетическом уровне

А) 7, Б) 3, В) 5.


3. Аммиака газ в воде:

А) мало растворим, Б) плохо растворим, В) хорошо растворим.


4. Степень окисления азота в соединениях HNO3, NH3 соответственно равна

А) +3 и -3, Б) +5 и -3, В) +3 и +3.


5. Степень окисления +5 фосфор проявляет в: а) фосфидах, б) фосфатах, в) белом фосфоре.


6.Тип химической связи в молекуле нитрида магния

А) ковалентная неполярная, Б) ионная, В) ковалентная полярная.

7. При взаимодействии азота с водородом образуется: а) оксид азота (II), б) азотная кислота, в) аммиак.


8. Будучи кислотным оксидом, оксид фосфора (V) взаимодействует с: А) щелочью, Б) кислотным оксидом, В) солью.


9.Раствор азотной кислоты реагирует с: А) серебром, Б) оксидом углерода(IV), В) гидроксидом калия.


10. Лабораторный способ получения азота:

А) разложение оксида ртути; Б) перегонка жидкого воздуха;

В) разложение нитрита аммония.


11. В реакции N2+3H2 ↔ 2NH3 окислителем является:

А) NH3, Б) H2, В) N2.


12. Какая из приведенных ниже реакций не протекает?

А) Р2О5 + КОН→ Б) H3PO4 + Na2SO4 → В) К3PO4 + AgNO3






Тема: «Азот, фосфор и их соединения». 9 класс.


Вариант-4


1. Азот газ:

А) бесцветный, Б) бурый, В) белый.


2. Укажите электронную формула азота?

А) 1s22s22p6  Б) 1s22s22p3 В) 1s22s22p63s23p2 


3. Аммиак газ:

А) легче воздуха, Б) тяжелее воздуха.


4. Степень окисления азота в соединениях NO2, NH4Cl соответственно равна

А) +4 и -3; Б) +2 и -3; В) +4 и +3.


5. Степень окисления -3 фосфор проявляет в: А) фосфидах, Б) фосфатах, В) белом фосфоре.


6.Тип химической связи в молекуле оксида азота(IV)

А) ковалентная неполярная, Б) ионная, В) ковалентная полярная.


7. При взаимодействии азота с кислородом образуется: А) оксид азота (II), Б) азотная кислота, В) аммиак.


8. Будучи кислотным оксидом, оксид фосфора (V) взаимодействует с: А) водой, Б) кислотным оксидом, В) солью.


9.Раствор азотной кислоты реагирует с: А) серебром, Б) оксидом углерода(IV), В) гидроксидом калия.


10. Промышленный способ получения азота:

А) разложение оксида ртути, Б) перегонка жидкого воздуха,

В) разложение нитрита аммония.

11. Обнаружить фосфат-ион в растворе можно при помощи: А) индикатора, Б) гидроксида натрия, В) нитрата серебра.


12. Схема превращения N-3→ N+2 соответствует химическому уравнению:

А) NH3 + HCl = NH4Cl

Б) N2 + 3H2 = 2NH3

В) 4NH3 + 5O2 = 4NO + 6H2O

Общая информация

Номер материала: ДВ-537750

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Комментарии:

9 месяцев назад

а где ответы?

9 месяцев назад
тот же самый вопрос

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.