Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Тесты по всем темам курса «Литературное чтение» для 4 класса к УМК образовательной системы «Школа России» Л.Ф. Климановой и др. (М.: Просвещение), соответствующие требованиям ФГОС НОО.

Тесты по всем темам курса «Литературное чтение» для 4 класса к УМК образовательной системы «Школа России» Л.Ф. Климановой и др. (М.: Просвещение), соответствующие требованиям ФГОС НОО.

  • Начальные классы

Название документа Используемая литература.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Используемая литература:

Кутявина С.В. Поурочные разработки по литературному чтению. 4 класс. – М.: ВАКО, 2014. – 432 с. – (В помощь школьному учителю).

Название документа Проверочная работа по разделу Мы и природа.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Проверочная работа по разделу «Природа и мы» ___________________________________

  1. «Найди пару».

Соедините автора с его произведением

Д. Н. Мамин-Сибиряк

«Выскочка»

А. И. Куприн

«Кабан»

В. П. Астафьев

«Приемыш»

Е. И. Чарушин

«Стрижонок Скрип»

М. М. Пришвин

«Барбос и Жулька»


  1. «Назови произведения».

Какое произведение открывает раздел? __________________________________________

В этом произведении сорока лишилась хвоста. ____________________________________

Опасность надвигалась гуськом, передний был в пяти шагах от героя.________________

Этому герою пришлось учиться жизни самому, без помощи родителей. _____________________________________

Они были разными, но дружба их – крепкой. ____________________________________

Он был приемным членом семьи, но очень любимым._____________________________

  1. «Бюро находок».

Узнайте, из каких произведений эти предметы:

Норка. _____________________________________________________________________

Рога._______________________________________________________________________

Хвост.______________________________________________________________________

Миска.______________________________________________________________________

Лодка._______________________________________________________________________

Метла._______________________________________________________________________

  1. «Узнай героя по описанию».

Он серого цвета. «Баловства не любит. Чуть где-нибудь непорядок – суета или драка,– он не торопясь пришагает и ткнет кого надо клювом. Начальник-птица!»

_________________________________________________________________________

Она была маленькая, тонконогая с гладкой черной шерстью и желтыми подпалинами над бровями и на груди. ____________________________________________________

Он, как человек, тосковал. «Выйдет этот на берег, встанет на одну ногу и начнет кричать. Да ведь так жалобно кричит…» __________________________________________

Ей «было очень тяжело одной прокормить детей. Но она была хорошая мать».

_____________________________________________________________________________

Веселая она была, всем нравилась: «ушки как рожки, хвостик колечком, зубки беленькие, как чеснок». ________________________________________________________

Летом он постоянно с головы до конца хвоста бывал унизан колючими «репяхами», осенью же клоки шерсти на его ногах, животе, извалявшисьв грязи и потом, высохнув, превращались в сотни коричневых, болтающихся сталактитов.

_____________________________________________________________________________



Название документа Тест Е. Шварц Сказака о потеряном времени.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Тест Е.Шварц “Сказка о потерянном времени».

___________________________________________________________

Выберите правильный ответ.

1. Среди героев сказки не было:

а) Пети; б) Тани; в) Маруси.


2. Детей, которые напрасно теряли время в сказке:

г) трое; д) пятеро; е) четверо.


3. Среди злых волшебников не было:

р) Сергея Захаровича; с) Ольги Капитоновны; т) Марфы Васильевны.


4. Дом волшебников находился:

д) на лесной поляне; е) в лесной чаще; ж) посреди топкого болота.


5. Фамилия Пети:

в) Власов; г) Зубов; д) Зайцев.


6. Фамилия Наденьки:

и) Соколова; к) Смирнова; л) Степанова.


7. До леса дети-старички доехали:

а) на такси; б) троллейбусе; в) трамвае.


8. Часы в доме волшебников называли:

п) будильником; р) ходиками; с) песочными часами.


9. Для совершения волшебства стрелку надо было повернуть в обратную сторону:

е) семьдесят семь раз; ё) двадцать раз; ж) пятьдесят раз.


10. Какое выражение использовал Е. Шварц, говоря о поведении Васи Зайцева?

м) «И в ус не дует»; н) «ног не чует»; о) «уши развесил».


11. Автор сказки о потерянном времени:

э) А. С. Пушкин; ю) Г.-Х. Андерсен; я) Е. Л. Шварц.



Название документа Тест по разделу Делу - время....doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Тест «Делу - время, потехе – час» _____________________________________________

Вариант 1

А1. Из какого произведения этот отрывок?

Змей долетел до чердака и там завис, а до космоса еще было далеко. И я так завозился с этим змеем и космосом, что совершенно позабыл обо всем на свете.

1) «Что любит Мишка» 2)« Главные реки»

3) «Никакой я горчицы не ел» 4) «Сказка о потерянном времени»

А2. Вспомните имя Шварца.

1) Евгении Львович 2) Лев Евгеньевич

3) Виктор Владимирович 4) Виктор Юзефович

АЗ. Кто написал произведение «Никакой я горчицы не ел»?

1) В.В. Голявкин 3) В.Ю. Драгунский

2) Н.Н. Носов 4) Е.Л. Шварц

А4. Из какого произведения эти пословицы и поговорки?

Все пропало, И в ус не дует. Терять время понапрасну.

1) «Главные реки»

2) «Что любит Мишка»

3) «Сказка о потерянном времени»

4) «Никакой я горчицы не ел»

А5. Определите жанр произведения «Главные реки».

1} повесть 3) рассказ

2) сказка 4) басня

В1. Прочитайте имена героев и вспомните, из какого они про­изведения.

Петя Зубов, Ольга Капитоновна, Сергей Владимирович, Маруся, Наденька.

1) «Сказка о потерянном времени»

2) «Никакой я горчицы не ел»

3) «Главные реки»

4) «Что любит Мишка

В2. Укажите героев произведения В.В. Голявкина.

1) шофер 3) Борис Сергеевич

2) Мишка 4) дворник

В3. Произведение какого композитора играл Борис Сергеевич?

1) Баха 3) Шопена

2) Прокофьева 4) Чайковского

В4. Подберите синонимы к слову «позор»,

1) бесславие 3) стыд

2) бесчестие 4) слава

С1. Какому произведению подходит эта пословица? Не учась, в люди не выйдешь.

1) «Никакой я горчицы не ел»

2) «Сказка о потерянном времени»

3) «Что любит Мишка»

4) «Главные реки»

С2. Кто из авторов в своем произведении высказывает такую мысль?

«Так устроено на свете: от любого несчастья может спастись человек».

1) В.В. Голявкин 3) В.Ю.Драгунский

2) Н.Н. Носов 4) ЕЛ. Шварц

СЗ. О каком писателе говорится в этом отрывке?

Во время Великой Отечественной войны он был в ополчении, затем шступал с фронтовыми кониертными бригадами. Немногим более гола работал в цирке клоуном, потом вернулся в теа!р.

1) о В.Ю. Драгунском 3) о Е.Л. Шварце

2) о Н.Н. Носове 4) о В.В. Голявкине



Тест «Делу - время, потехе – час» (ответы)

Вариант 1

А1. Из какого произведения этот отрывок?

Змей долетел до чердака и там завис, а до космоса еще было далеко. И я так завозился с этим змеем и космосом, что совершенно позабыл обо всем на свете.

1) «Что любит Мишка» 2)« Главные реки»

3) «Никакой я горчицы не ел» 4) «Сказка о потерянном времени»

А2. Вспомните имя Шварца.

1) Евгении Львович 2) Лев Евгеньевич

3) Виктор Владимирович 4) Виктор Юзефович

АЗ. Кто написал произведение «Никакой я горчицы не ел»?

1) В.В. Голявкин 3) В.Ю. Драгунский

2) Н.Н. Носов 4) Е.Л. Шварц

А4. Из какого произведения эти пословицы и поговорки?

Все пропало, И в ус не дует. Терять время понапрасну.

1) «Главные реки»

2) «Что любит Мишка»

3) «Сказка о потерянном времени»

4) «Никакой я горчицы не ел»

А5. Определите жанр произведения «Главные реки».

1} повесть 3) рассказ

2) сказка 4) басня

В1. Прочитайте имена героев и вспомните, из какого они про­изведения.

Петя Зубов, Ольга Капитоновна, Сергей Владимирович, Маруся, Наденька.

1) «Сказка о потерянном времени»

2) «Никакой я горчицы не ел»

3) «Главные реки»

4) «Что любит Мишка

В2. Укажите героев произведения В.В. Голявкина.

1) шофер 3) Борис Сергеевич

2) Мишка 4) дворник

В3. Произведение какого композитора играл Борис Сергеевич?

1) Баха 3) Шопена

2) Прокофьева 4) Чайковского

В4. Подберите синонимы к слову «позор»,

1) бесславие 3) стыд

2) бесчестие 4) слава

С1. Какому произведению подходит эта пословица? Не учась, в люди не выйдешь.

1) «Никакой я горчицы не ел»

2) «Сказка о потерянном времени»

3) «Что любит Мишка»

4) «Главные реки»

С2. Кто из авторов в своем произведении высказывает такую мысль?

«Так устроено на свете: от любого несчастья может спастись человек».

1) В.В. Голявкин 3) В.Ю.Драгунский

2) Н.Н. Носов 4) ЕЛ. Шварц

СЗ. О каком писателе говорится в этом отрывке?

Во время Великой Отечественной войны он был в ополчении, затем шступал с фронтовыми кониертными бригадами. Немногим более гола работал в цирке клоуном, потом вернулся в теа!р.

1) о В.Ю. Драгунском 3) о Е.Л. Шварце

2) о Н.Н. Носове 4) о В.В. Голявкине



Тест «Делу - время, потехе – час» _____________________________________________

Вариант 2

А1. Из какого произведения этот отрывок?

Место совсем незнакомое. Никогда я в этом районе не был. С од­ной стороны дома стоят. С другой стороны нет ломов; пять экскаваторов землю роют.

1) «Что любит Мишка» 2) «Сказка о потерянном времени»

3) «Никакой я горчицы не ел» 4) «Главные реки»

А2. Полное имя Голявкина.

1) Виктор Владимирович 3) Виктор Юзефович

2) Владимир Викторович 4) Евгений Львович

А3. Кто написал произведение «Главные реки»?

1) Е.Л. Шварц 3) В.В. Голявкин

2) В.Ю. Драгунский 4) Н.Н. Носов

А4. Из какого произведения эти пословицы и поговорки?

Держать ухо востро. Как сквозь землю провалился.

1) «Никакой я горчицы не ел»

2) «Сказка о потерянном времени»

3) «Что любит Мишка»

4) "Главные реки»

А5. Определите жанр произведения «Что любит Мишка».

1)сказка 3) повесть

2) рассказ 4) басня

В1. Прочитайте имена героев и вспомните, из какого они произведения.

Раиса Ивановна, Мишка, Кораблев.

1)« Главные реки» 2) «Что любит Мишка»

3) «Никакой я горчицы не ел» 4) «Сказка о потерянном времени»

В2. Укажите героев произведения Е.Л. Шварца.

1) Мишка 3) Петя

2) Дениска 4) Маруся

В3. Что Борис Сергеевич любил больше всего на свете?

1) песенки 3) животных

2) музыку 4) детей

В4. Подберите синонимы к слову «вежливый».

1) учтивый 3) галантный

2) любезный 4) грубый

С1. Какому произведению подходит эта пословица?

Лодырь да бездельник —им праздник и в понедельник.

1)« Главные реки»

2) «Что любит Мишка»

3) «Никакой я горчицы не ел»

4) «Сказка о потерянном времени»

С2. У какого автора вместо отрицательных героев действуют угри нательные качества человека: трусость, жестокость, веролом­ство, которые присутствуют в каждом из нас?

1) у В.В. Головкина 3) у Е.Л. Шварца

2) у Н.Н. Носова 4) у В.Ю. Драгунского

СЗ. О каком писателе говорится в этом отрывке?

Он родился 31 августа 1929 г. в Баку. Наперекор родителям, музыкальным педагогам, мечтавшим видеть сына музыкантом, он выбрал живопись.

1)о Е.Л. Шварце 3)о Н.Н. Носове

2) о В.Ю. Драгунском 4) о В.В. Голявкине



Тест «Делу - время, потехе – час» (ответы)

Вариант 2

А1. Из какого произведения этот отрывок?

Место совсем незнакомое. Никогда я в этом районе не был. С од­ной стороны дома стоят. С другой стороны нет ломов; пять экскаваторов землю роют.

1) «Что любит Мишка» 2) «Сказка о потерянном времени»

3) «Никакой я горчицы не ел» 4) «Главные реки»

А2. Полное имя Голявкина.

1) Виктор Владимирович 3) Виктор Юзефович

2) Владимир Викторович 4) Евгений Львович

А3. Кто написал произведение «Главные реки»?

1) Е.Л. Шварц 3) В.В. Голявкин

2) В.Ю. Драгунский 4) Н.Н. Носов

А4. Из какого произведения эти пословицы и поговорки?

Держать ухо востро. Как сквозь землю провалился.

1) «Никакой я горчицы не ел*

2) «Сказка о потерянном времени»

3) «Что любит Мишка»

4) "Главные реки»

А5. Определите жанр произведения «Что любит Мишка».

1)сказка 3) повесть

2) рассказ 4) басня

В1. Прочитайте имена героев и вспомните, из какого они произведения.

Раиса Ивановна, Мишка, Кораблев.

1)« Главные реки» 2) «Что любит Мишка»

3) «Никакой я горчицы не ел» 4) «Сказка о потерянном времени»

В2. Укажите героев произведения Е.Л. Шварца.

1) Мишка 3) Петя

2) Дениска 4) Маруся

В3. Что Борис Сергеевич любил больше всего на свете?

1) песенки 3) животных

2) музыку 4) детей

В4. Подберите синонимы к слову «вежливый».

1) учтивый 3) галантный

2) любезный 4) грубый

С1. Какому произведению подходит эта пословица?

Лодырь да бездельник —им праздник и в понедельник.

1)« Главные реки»

2) «Что любит Мишка»

3) «Никакой я горчицы не ел»

4) «Сказка о потерянном времени»

С2. У какого автора вместо отрицательных героев действуют угри нательные качества человека: трусость, жестокость, веролом­ство, которые присутствуют в каждом из нас?

1) у В.В. Головкина 3) у Е.Л. Шварца

2) у Н.Н. Носова 4) у В.Ю. Драгунского

СЗ. О каком писателе говорится в этом отрывке?

Он родился 31 августа 1929 г. в Баку. Наперекор родителям, музыкальным педагогам, мечтавшим видеть сына музыкантом, он выбрал живопись.

1)о Е.Л. Шварце 3)о Н.Н. Носове

2) о В.Ю. Драгунском 4) о В.В. Голявкине



Название документа Тест по разделу Летописи, жития, былины.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Тест 1 Летописи. Былины. Жития. __________________________________________

Вариант 1

А1. Когда в летописях стали записывать сведения о важных событиях?

1) многие тысячи лет назад

2) когда появилось устное народное творчество

3) с появлением письменности

4) когда стали печатать первые книги

А2. Почему Олег не принял вина от греков?

1) оно было отравлено

2) оно было разбавлено

3) оно прокисло на солнце

4) Олег не любил вино

АЗ. Что означает слово «паволоки»?

1) драгоценности, наряды

2) шелковые ткани, покрывала

3) деньги в Древней Руси

4) еда, кушанье

А4. Как долго Олег не видел своего коня?

1)четыре года 3)пять лет

2) шесть лет 4) три года

В 1. Что такое былина?

1) сказка о богатырях

2) летопись о богатырях

3) быль

4) русская народная эпическая песня — сказание о богатырях

В2. Вставьте пропущенные слова.

Выгружал те сокровища Илья,

Созывал он всех вдов и ... ,

Раздавал без остатка все,

Оставался сам опять без ....

1) отцов, гроша 3) сирот, всего

2) сирот, гроша 4) отцов, всего

В3. Каким именем был назван в святом крещении Сергий Радонежский?

1) Кирилл 3) Сергий

2) Стефан 4) Варфоломей

С1. Почему обнищал отец Варфоломея — раб Божий Кирилл, обладавший большим имением в Ростовской области?

1) из-за частых хождений с князем в Орду

2) из-за частых набегов татар на Русь

3) из-за многих даней тяжких и сборов ордынских

4) из-за переезда с родной земли

С2. Что пытался сделать враг с Ильей Муромцем?

1) превратить в своего друга

2) в свою веру склонить

3) взять в плен

4) убить




Тест 1 Летописи. Былины. Жития. (ответы)

Вариант 1

А1. Когда в летописях стали записывать сведения о важных событиях?

1) многие тысячи лет назад

2) когда появилось устное народное творчество

3) с появлением письменности

4) когда стали печатать первые книги

А2. Почему Олег не принял вина от греков?

1) оно было отравлено

2) оно было разбавлено

3) оно прокисло на солнце

4) Олег не любил вино

АЗ. Что означает слово «паволоки»?

1) драгоценности, наряды

2) шелковые ткани, покрывала

3) деньги в Древней Руси

4) еда, кушанье

А4. Как долго Олег не видел своего коня?

1)четыре года 3)пять лет

2) шесть лет 4) три года

В 1. Что такое былина?

1) сказка о богатырях

2) летопись о богатырях

3) быль

4) русская народная эпическая песня — сказание о богатырях

В2. Вставьте пропущенные слова.

Выгружал те сокровища Илья,

Созывал он всех вдов и ... ,

Раздавал без остатка все,

Оставался сам опять без ....

1) отцов, гроша 3) сирот, всего

2) сирот, гроша 4) отцов, всего

В3. Каким именем был назван в святом крещении Сергий Радонежский?

1) Кирилл 3) Сергий

2) Стефан 4) Варфоломей

С1. Почему обнищал отец Варфоломея — раб Божий Кирилл, обладавший большим имением в Ростовской области?

1) из-за частых хождений с князем в Орду

2) из-за частых набегов татар на Русь

3) из-за многих даней тяжких и сборов ордынских

4) из-за переезда с родной земли

С2. Что пытался сделать враг с Ильей Муромцем?

1) превратить в своего друга

2) в свою веру склонить

3) взять в плен

4) убить





Тест 1 Летописи. Былины. Жития. _______________________________________

Вариант 2

А1. От какого слова произошло название «летопись»?

1) от слова «запись» 3) от слова «лето»

2) от слова «годе» 4) от слова «летать»

А2. Сколько кораблей составляло войско Олега?

1) тысяча кораблей 2) две тысячи кораблей

3) три тысячи кораблей 4) четыре тысячи кораблей

А3. Что означает слово «узорочье*?

1) драгоценности, наряды

2) шелковые ткани, покрывала

3) старинные монеты

4) еда, кушанье

А4. Сколько княжил Олег?

1) тридцать три года 2)тридцать лет

3) двадцать три года 4) тридцать два года

В1. Кто такой богатырь?

1) богатый человек

2) могучий человек

3) защитник Родины

4) воин, защитник своей Родины, наделенный чувством собственного достоинства и отличающийся необычайной силой, мужеством и удалью

В2. Вставьте пропущенные слова.

Ту дороженьку... я, Богатырь Илья Муромец, ... клад, да беу клада назад - Воротился и опять небогат!

1) нашёл, отыскал

2) расчистил, вырыл

3) нашел, вырыл

4) расчистил, отыскал

ВЗ. Что делал Варфоломей, когда встретил старца святого, удивительного и неизвестного, благообразного и подобного ангелу?

1) гулял по лесу 3) искал скот (лошадь)

2) пастушил 4) играл с детьми

С1. Почему родители не давали благословения Варфоломею начать иноческую жизнь?

1) хотели, чтобы сын поухаживал за ними и похоронил

2) не хотели этого

3) сыновья Стефан и Петр женились и думали, как угодить женам, а не родителям

4) родители боялись жить одни

С2. Зачем нам нужны летописи?

1) чтобы мы могли лучше понять окружающий мир

2) летописи могут многое объяснять из происходящего в мире при помощи исторической памяти

3) читая их, интересно проводить время

4) чтобы их читать





Тест 1 Летописи. Былины. Жития. (ответы)

Вариант 2

А1. От какого слова произошло название «летопись»?

1) от слова «запись» 3) от слова «лето»

2) от слова «годе» 4) от слова «летать»

А2. Сколько кораблей составляло войско Олега?

1) тысяча кораблей 2) две тысячи кораблей

3) три тысячи кораблей 4) четыре тысячи кораблей

А3. Что означает слово «узорочье*?

1) драгоценности, наряды

2) шелковые ткани, покрывала

3) старинные монеты

4) еда, кушанье

А4. Сколько княжил Олег?

1) тридцать три года 2)тридцать лет

3) двадцать три года 4) тридцать два года

В1. Кто такой богатырь?

1) богатый человек

2) могучий человек

3) защитник Родины

4) воин, защитник своей Родины, наделенный чувством собственного достоинства и отличающийся необычайной силой, мужеством и удалью

В2. Вставьте пропущенные слова.

Ту дороженьку... я, Богатырь Илья Муромец, ... клад, да беу клада назад - Воротился и опять небогат!

1) нашёл, отыскал

2) расчистил, вырыл

3) нашел, вырыл

4) расчистил, отыскал

ВЗ. Что делал Варфоломей, когда встретил старца святого, удивительного и неизвестного, благообразного и подобного ангелу?

1) гулял по лесу 3) искал скот (лошадь)

2) пастушил 4) играл с детьми

С1. Почему родители не давали благословения Варфоломею начать иноческую жизнь?

1) хотели, чтобы сын поухаживал за ними и похоронил

2) не хотели этого

3) сыновья Стефан и Петр женились и думали, как угодить женам, а не родителям

4) родители боялись жить одни

С2. Зачем нам нужны летописи?

1) чтобы мы могли лучше понять окружающий мир

2) летописи могут многое объяснять из происходящего в мире при помощи исторической памяти

3) читая их, интересно проводить время

4) чтобы их читать

Название документа Тест по разделу Литературные сказки.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Тест по разделу «Литературная сказка»


Выберите правильный вариант ответа:

1. Какой из перечисленных признаков наиболее точно характеризует литературную сказку?

а) В основе сказки – реальные события;

б) повторяющийся сюжет;

в) автор сказки – реальный человек;

г) добро всегда побеждает.


2. Какого героя сказки называют литературным?

а) Положительного героя;

б) любого героя сказки;

в) главного персонажа сказки;

г) героя сказки, автор которой известен.


3. Какая из перечисленных сказок не является литературной?

а) «Аленький цветочек»;

б) «Царевна-лягушка»;

в) «Кот в сапогах»;

г) «Спящая царевна».


4. Как называется данная часть сказки?

И с невестою своей

обвенчался Елисей;

И никто с начала мира

Не видал такого пира;

Я там был, мед-пиво пил,

Да усы лишь обмочил.

а) Зачин; б) кульминация; в) развитие действия; г) исход.


5. Кто из перечисленных писателей является автором известных сказок?

а) В. А. Жуковский; б) А. С. Пушкин;

в) И. С. Тургенев; г) П. П. Ершов.


Соотнесите сказки с их авторами.

«Спящая царевна»

П. П. Бажов

«Сказка о мертвой царевне
и о семи богатырях»

В. А. Жуковский

«Аленький цветочек»

А. С. Пушкин

«Каменный цветок»

С. Т. Аксаков



Название документа Тест по разделу Поэтическая тетрадь 1.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Тест по разделу «Поэтическая тетрадь 1» _______________________________________________________________

Вариант 1

А1. Назовите автора и произведение, в котором есть эти строки:

Еще древа обнажены,

Но в роще ветхий лист,

Как прежде, под моей ногой

И шумен и душист.

1) Ф.И. Тютчев « Как неожиданно и ярко...*

2) А.А. Фет «Весенний дождь»

3) Е.А. Баратынский «Весна, весна! как воздух чист.'..»

4) И.С. Никитин «В синем небе плывут над полями...»

А2. Н.Л. Некрасов написал стихотворение:

1) «Школьнику

2) «Листопад»

3) «Еще земли печален вид...»

4)«Бабочка»


АЗ. Стихотворение «В зимние сумерки нянины сказки...» на­писал:

1) И.А. Бунин 3) А.Н. Плещеев

2) Е.А. Баратынский 4) Н.А. Некрасов

А4. Узнайте произведение по рифме. Шепот — ропот, лесов — лугов, горы — долы, зимы — холмы.

1) Н.С. Никитин «В синем небе плывут над полями...»

2) А.А. Фет «Весенний дождь»

3) Ф.И. Тютчев «Еще земли печален вид...»

4) Е.А. Баратынский «Где сладкий шепот...»


А5. Слово «нега» означает:

1) небо 3) луга

2) блаженство 4) река


В1. Ритм меняется в стихотворении:

1)А.Н. Плещеев «Дети и птичка»

2) И.А. Бунин «Листопад»

3) А.А. Фет «Бабочка»

4) Ф.И. Тютчев «Как неожиданно и ярко...»


В2. Подберите синонимы к слову «шумный*.

1) грохочущий 3) скромный

2) тихий 4) гремучий


В3. Отгадайте загадку и укажете стихотворение, в котором об этом говорится.

Дождь рисует в небе мостик Разноцветными мелками, Не дотронешься руками, По нему приходят в гости Сны, фантазии, мечты Небывалой красоты.

1) Ф.И. Тютчев «Как неожиданно и ярко...»

2) А.А. Фет «Весенний дождь»

3) И.А. Бунин «Листопад»

4) Е.А. Баратынский «Где сладкий шепот...»


В4. Эти фразы; «невеселая дорога», «люблю глубоко» - из про­изведения:

1) А. А. Фет «Весенний дождь»

2) Е.А. Баратынский «Где сладкий шепот...»

3) И.С. Никитин «В синем небе плывут над полями...»

4) И.А. Некрасов «Школьник»


С1. Разгадайте загадку. Укажите, в каком стихотворении го­ворится об этом.

Длинная лейка

Над землей висит,

Землю оросит,

Ползут из лейки

Серебристые змейки.

Куда упадут,

Там цветы зацветут.

1) Ф.И. Тютчев «Еще земли печален вид...»

2) А.А. Фет «Весенний дождь»

3) Е.А. Баратынский «Весна, весна! как воздух чист!..»

4) И.А. Бунин «Листопад»


С2. Эти строки о поэте ...

От своего отца он унаследовал силу характера, твердость духа, завид­ное упрямство в достижении цели.

1) об А. А. Фете 3) о И.А. Некрасове

2) о Ф.И. Тютчеве 4) об И.А. Бунине












Тест по разделу «Поэтическая тетрадь 1» _______________________________________________________________

Вариант 2

А1. Из какого произведения эти строки?

Кротко звезд золотое сиянье, В чистом поле покой и молчанье; Точно в храме стою я в тиши И в восторге молюсь от души.

1) И.С. Никитин «В синем небе плывут над полями...я

2) И.А, Бунин «Листопад»

3) Н.А. Некрасов «Школьник»

4) А.Н. Плешеев «Дети и птичка»


А2. А.А, Фет написал стихотворение:

1) «Где сладкий шепот...» 2) «Дети и птичка»

3) «Бабочка» 4) «Листопад»


АЗ. Стихотворение «Где сладкий шепот...» написал:

1) Ф.И. Тютчев 3) И.А. Бунин

2) А.А. Фет 4) Е.А. Баратынский


А4. Узнайте произведение по рифме.

Полями — краями, туман — румян, ночною — межою.

1) Е.А. Баратынский «Где сладкий шепот...»

2) И. С. Никитин в В синем небе плывут надполями...»

3) И.А. Бунин «Листопад»

4) Ф.И. Тютчев «Еще земли печален вид...»


А5. Подберите антоним к слову «побледнел».

1) посинел 3) почернел

2) позеленел 4) покраснел


В1. Детские забавы описываются в стихотворении:

1) Н.А. Некрасов «Школьник»

2) Н.А. Некрасов « В зимние сумерки нянины сказки...»

3) А.А. Фет «Бабочка»

4) А.Н. Плещеев «Дети и птичка»


В2. Подберите антонимы к слову «торжествующий».

1) грустный 3) радостный

2) веселый 4) скорбный


В3. Отгадайте загадку, укажите стихотворение, в котором го­ворится об этом.

Верст не считала. По дорогам не садила, А за морем бывала.

1) И.А. Бунин «Листопад»

2) Е.А. Баратынский «Где сладкий шепот...»

3) А. Н. Плещеев «Дети и птичка*

4) А.А. Фет «Бабочка»


В4. Из какого произведения эти слова?

Не без добрых душ на свете - кто-нибудь свезет в Москву.

1) И.А. Бунин «Листопад»

2) Е.А. Баратынский «Где сладкий шепот...»

3) Н.А. Некрасов « В зимние сумерки нянины сказки...»

4) Н.А. Некрасов «Школьник»


С1. В этом произведении говорится о явлении, описанном в загадке:

Стеклянный дворец

Разбился наконец.

Пробежали трещинки —

В них вода плещется,

1) А.А. Фет «Весенний дождь»

2) Е.А. Баратынский «Весна, весна! как воздух чист!..»

3) А.А. Фет «Бабочках

4) И.А, Бунин «Листопад»

С2. О каком поэте эти строки?

Современники вспоминали его как исключительно деликатно! 11 мягкого и доброжелательного человека, всегда готового прийти на ни мощь.

1) обА.Н. Плещееве 3) о Н.А. Некрасове

2) об И.О. Никитине 4) об А.А. Фете



Название документа Тест по разделу Поэтическая тетрадь 2.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Тест по разделу «Поэтическая тетрадь2» _______________________________________

Вариант 1

А1. Как зовут Брюсова?

1) Яков Валерьевич 2) Валерий Яковлевич

3) Александр Сергеевич 4) Владимир Александрович

А2. Какое стихотворение написал С.А. Есенин?

1) «Бабушкины сказки» 3) «Опять сон»

2) «Наши царства» 4) «Детская»

АЗ. Кто написал стихотворение «Наши царства»?

1) С.А. Есенин 3) М.И, Цветаева

2) В.Я. Брюсов 4) А.С. Пушкин

А4. Из какого произведения эти строки?

Что под нами, под цветами. За железными столбами?

1) «Бабушкины сказки» 2) «Детская»

3) «Наши царства» 4) «Бежит тропинка с бугорка...»

А5. Найдите слово, которое означает место, заросшее непро­ходимым лесом.

1) чаща 3) дебри

2) бурелом 4) бор

В1. Подберите синонимы к слову «притворяться».

1) изображать 3) симулировать

2) разыгрывать 4) быть естественным

В2. Подберите антоним к слову «замолчать».

1) примолкнуть 3) сидеть тихо

2) прикинуться 4) загалдеть

В3. Их какого стихотворения эти олицетворения? Тропинка бежит. Ока лениво движется.

1) «Детская» 2) «Бежит тропинка с бугорка...»

3) «Опять сон» 4) «Наши царства»

В4. Подберите рифму к строчкам.

Нам хорошо. Пока еще в постели

Все старшие и воздух летний...,

Бежим к себе. Деревья нам...,

Беги, танцуй, сражайся, палки режь!..

1) свеж, качели 3) жгуч, качели

2) мил, качели 4) свеж, карусели

С1. Отгадайте загадку и определите, в каком стихотворении об этом говорится.

Идут три человека: одних отца и матери дети, меж собой не братья.

1) «Бежит тропинка с бугорка» 2) «Детская»

3) «Наши царства» 4) «Бабушкины сказки»

С2. Стихи отличаются от прозы тем, что в них:

1) есть ритм 3) краткость

2) есть рифма 4) точность

СЗ. О каком поэте идет речь в этих строчках?

Он родился 13 декабря 1873 г. в Москве в купеческой семье. Писать стихи начал в восемь лет.

1) о С.А. Есенине 3) о М.И. Цветаевой

2) о В.Я. Брюсове 4) о Ф.И. Тютчеве







Тест по разделу «Поэтическая тетрадь2» (ответы)

Вариант 1

А1. Как зовут Брюсова?

1) Яков Валерьевич 2) Валерий Яковлевич

3) Александр Сергеевич 4) Владимир Александрович

А2. Какое стихотворение написал С.А. Есенин?

1) «Бабушкины сказки» 3) «Опять сон»

2) «Наши царства» 4) «Детская»

АЗ. Кто написал стихотворение «Наши царства»?

1) С.А. Есенин 3) М.И, Цветаева

2) В.Я. Брюсов 4) А.С. Пушкин

А4. Из какого произведения эти строки?

Что под нами, под цветами. За железными столбами?

1) «Бабушкины сказки» 2) «Детская»

3) «Наши царства» 4) «Бежит тропинка с бугорка...»

А5. Найдите слово, которое означает место, заросшее непро­ходимым лесом.

1) чаща 3) дебри

2) бурелом 4) бор

В1. Подберите синонимы к слову «притворяться».

1) изображать 3) симулировать

2) разыгрывать 4) быть естественным

В2. Подберите антоним к слову «замолчать».

1) примолкнуть 3) сидеть тихо

2) прикинуться 4) загалдеть

В3. Их какого стихотворения эти олицетворения? Тропинка бежит. Ока лениво движется.

1) «Детская» 2) «Бежит тропинка с бугорка...»

3) «Опять сон» 4) «Наши царства»

В4. Подберите рифму к строчкам.

Нам хорошо. Пока еще в постели Все старшие и воздух летний..., Бежим к себе. Деревья нам..., Беги, танцуй, сражайся, палки режь!..

1) свеж, качели 3) жгуч, качели

2) мил, качели 4) свеж, карусели

С1. Отгадайте загадку и определите, в каком стихотворении об этом говорится. (Сестры.)

Идут три человека: одних отца и матери дети, меж собой не братья.

1) «Бежит тропинка с бугорка» 2) «Детская»

3) «Наши царства» 4) «Бабушкины сказки»

С2. Стихи отличаются от прозы тем, что в них:

1) есть ритм 3) краткость

2) есть рифма 4) точность

СЗ. О каком поэте идет речь в этих строчках?

Он родился 13 декабря 1873 г. в Москве в купеческой семье. Писать стихи начал в восемь лет.

1) о С.А. Есенине 3) о М.И. Цветаевой

2) о В.Я. Брюсове 4) о Ф.И. Тютчеве






Тест по разделу «Поэтическая тетрадь2» ________________________________________

Вариант 2

А1. Как зовут Есенина?

1) Александр Сергеевич 3) Сергей Александрович

2) Сергей Алексеевич 4) Сергей Сергеевич

А2. Какое стихотворение написала М.И. Цветаева?

1) «Бежит тропинка с бугорка...» 2) «Бабушкины сказки»

3) «Детская» 4) «Опять сон»

АЗ. Кто написал стихотворение «Бабушкины сказки»?

1) М.И. Цветаева 3) В.Я. Брюсов

2) А.С. Пушкин 4) СА. Есенин

А4. Из какого произведения эти строчки?

...Деревья нам качели, Беги, танцуй, сражайся, палки режь!..

1) «Бежит тропинка с бугорка...» 2) "Наши царства»

3) «Опять сон» 4) «Бабушкины скачки»

А5. Найдите значение слова «бегемот».

1) животное 3) гиппопотам

2) зверь 4) млекопитающее

В1. Что значит опостылеть?

1) замерзнуть 3)голодать

2) надоесть 4) стать стылым

В2. Подберите антонимы к слову «сон».

1) бессонница 3) интересное видение

2) бодрствовать 4) явь

В3. В этом произведении автор противопоставляет два мира: взрослый и детский.

1) «Наши царства» 3) «Бабушкины сказки»

2) «Опять сон» 4) «Детская»

В4. Подберите рифму к строчкам.

И сидим мы, еле дышим,

Время к полночи ....

Притворимся, что не...,

Если мама спать зовет.

1) идет, видим 3) течет, слышим

2) идет, слышим 4) плывет, слышим

С1. Отгадайте загадку и укажите, в каком стихотворении об этом говорится.

Слаще мела.

Тяжелей железа,

В магазине не продается

И на базаре не покупается.

1) «Наши царства» 3) «Опять сон»

2) «Детская» 4) «Бабушкины сказки»

С2. Определите жанр произведения по его признакам: есть ритм, рифма, отличается краткостью, точностью.

1) сказка 3) стихотворение

2) басня 4) поэма

СЗ. О каком поэте идет речь в этом отрывке?

Писать стихи он начал рано, с девяти лет, В 1914г. его имя появля­ется на страницах журналов. Желая быть в гуще литературной жизни, он и 1915 г. уезжает в Петербург. В столице творчество знаменитого поэта заинтересовало С.М. Городецкого, его оценил и А.А. Блок.

1) о С.А, Есенине 3) о М.И. Цветаевой

2) о В.Я. Брюсове 4) о Ф.И. Тютчеве

Тест по разделу «Поэтическая тетрадь2» (ответы)

Вариант 2

А1. Как зовут Есенина?

1) Александр Сергеевич 3) Сергей Александрович

2) Сергей Алексеевич 4) Сергей Сергеевич

А2. Какое стихотворение написала М.И. Цветаева?

1) «Бежит тропинка с бугорка...» 2) «Бабушкины сказки»

3) «Детская» 4) «Опять сон»

АЗ. Кто написал стихотворение «Бабушкины сказки»?

1) М.И. Цветаева 3) В.Я. Брюсов

2) А.С. Пушкин 4) СА. Есенин

А4. Из какого произведения эти строчки?

...Деревья нам качели, Беги, танцуй, сражайся, палки режь!..

1) «Бежит тропинка с бугорка...» 2) "Наши царства»

3) «Опять сон» 4) «Бабушкины скачки»

А5. Найдите значение слова «бегемот».

1) животное 3) гиппопотам

2) зверь 4) млекопитающее

В1. Что значит опостылеть?

1) замерзнуть 3)голодать

2) надоесть 4) стать стылым

В2. Подберите антонимы к слову «сон».

1) бессонница 3) интересное видение

2) бодрствовать 4) явь

В3. В этом произведении автор противопоставляет два мира: взрослый и детский.

1) «Наши царства» 3) «Бабушкины сказки*

2) «Опять сон» 4) «Детская»

В4. Подберите рифму к строчкам.

И сидим мы, еле дышим, Время к полночи .... Притворимся, что не..., Если мама спать зовет.

1) идет, видим 3) течет, слышим

2) идет, слышим 4) плывет, слышим

С1. Отгадайте загадку и укажите, в каком стихотворении об этом говорится. (Сон.)

Слаще мела.

Тяжелей железа,

В магазине не продается

И на базаре не покупается.

1) «Наши царства» 3) «Опять сон»

2) «Детская» 4) «Бабушкины сказки»

С2. Определите жанр произведения по его признакам: есть ритм, рифма, отличается краткостью, точностью.

1) сказка 3) стихотворение

2) басня 4) поэма

СЗ. О каком поэте идет речь в этом отрывке?

Писать стихи он начал рано, с девяти лет, В 1914г. его имя появля­ется на страницах журналов. Желая быть в гуще литературной жизни, он и 1915 г. уезжает в Петербург. В столице творчество знаменитого поэта заинтересовало С.М. Городецкого, его оценил и А.А. Блок.

1) о С.А, Есенине 3) о М.И. Цветаевой

2) о В.Я. Брюсове 4) о Ф.И. Тютчеве



Название документа Тест по разделу Поэтическая тетрадь 3.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Тест по разделу «Поэтическая тетрадь 3» _________________________________________

Вариант 1

А1. Какое стихотворение написал Борис Леонидович Пастернак?

1) «Весна в лесу» 3) «Сентябрь»

2) «Золотая осень» 4) «Бабье лето»

А2. Кто написал стихотворение «Лебедушка»?

1) Д.Б.Кедрин 3) Н.М.Рубцов

2) С,А. Клычков 4) С.А. Ксении

АЗ. Как зовут поэта Кедрина?

1) Борис Дмитриевич 3) Николай Михайлович

2) Борис Леонидович 4) Дмитрий Борисович

А4. Из какого произведения эти строки?

Завтра хлынет дождик быстрый, Тучей солнце заслоня...

1) «Бабье лето» 3) «Весна в лесу»

2) «Сентябрь» 4)«Золотая осень»

А5. Что означает слово «свирелка»?

1) птица 2) музыкальный инструмент

3) пение птицы 4) повторяющийся крик

В1. Подберите анонимы к слову «зябкий»

1) горячий 3) мерзлый

2) холодный 4) знойный

В2. Из какого стихотворения эти сравнения?

Солнечный блеск играет с рекой, рощей, ягодами, как с игрушками.

1) «Весна в лесу» 3) «Бабье лето»

2) «Сентябрь» 4) «Лебедушка»

В3. По данным словам узнайте стихотворение. Утренний, рудый, лом, пикнуть, клохтать, сойка.

1) «Бабье лето» 3) «Сентябрь»

2) "Весна в лесу» 4) «Золотая осень»

В4. Вставьте пропущенные слова в отрывок.

А кругом цветы лазоревы Распускали волны ... И, как гости.... Улыбались дню веселому.

1) пряные, долгожданные 3) острые, чужедальние

2) острые, долгожданные 4) пряные, чужедальние

С1. Отгадайте загадку и укажите стихотворения, в которых об этом говорится.

Пришла без красок и без кисти И перекрасила все листья.

1) «Золотая осень» 3) «Бабье лета»

2) «Весна в лесу» 4) «Сентябрь»

С2. Закончите пословицу. Кто весной потрудился....

1) ...тот плачет зимой. 2) ...так и скот в поле сыт.

3) ...тот осенью повеселится. 4) ...тот осенью поленился.

СЗ. О каком поэте идет речь в этом отрывке?

Он родился в Тверской губернии, в семье кустаря-сапожника. Семья была старообрядческой, и свой творческий дар он унаследовал от «речи­стых» родителей и предков. Учился в земской школе, реальном учили­ще в Москве, на разных факультетах Московского университета (курса не окончил из-за материальных затруднений).

1) о С.А. Клычкове 3) о Д. Б. Кедрине

2) о Б.Л. Пастернаке 4) о Н.М. Рубцове





Тест по разделу «Поэтическая тетрадь 3» (ответы)

Вариант 1

А1. Какое стихотворение написал Борис Леонидович Пастернак?

1) «Весна в лесу» 3) «Сентябрь»

2) «Золотая осень» 4) «Бабье лето»

А2. Кто написал стихотворение «Лебедушка»?

1) Д.Б.Кедрин 3) Н.М.Рубцов

2) С,А. Клычков 4) С.А. Ксении

АЗ. Как зовут поэта Кедрина?

1) Борис Дмитриевич 3) Николай Михайлович

2) Борис Леонидович 4) Дмитрий Борисович

А4. Из какого произведения эти строки?

Завтра хлынет дождик быстрый, Тучей солнце заслоня...

1) «Бабье лето» 3) «Весна в лесу»

2) «Сентябрь» 4)«Золотая осень»

А5. Что означает слово «свирелка»?

1)птица 2) музыкальный инструмент

3) пение птицы 4) повторяющийся крик

В1. Подберите анонимы к слову «зябкий»

1) горячий 3) мерзлый

2) холодный 4) знойный

В2. Из какого стихотворения эти сравнения?

Солнечный блеск играет с рекой, рощей, ягодами, как с игрушками.

1) «Весна в лесу» 3) «Бабье лето»

2) «Сентябрь» 4) «Лебедушка»

В3. По данным словам узнайте стихотворение. Утренний, рудый, лом, пикнуть, клохтать, сойка.

1) «Бабье лето» 3) «Сентябрь»

2) "Весна в лесу» 4) «Золотая осень»

В4. Вставьте пропущенные слова в отрывок.

А кругом цветы лазоревы Распускали волны ... И, как гости.... Улыбались дню веселому.

1) пряные, долгожданные 3) острые, чужедальние

2) острые, долгожданные 4) пряные, чужедальние

С1. Отгадайте загадку и укажите стихотворения, в которых об этом говорится. (Осень.)

Пришла без красок и без кисти И перекрасила все листья.

1) «Золотая осень» 3) «Бабье лета»

2) «Весна в лесу» 4) «Сентябрь»

С2. Закончите пословицу. Кто весной потрудился....

1) ...тот плачет зимой. 2) ...так и скот в поле сыт.

3) ...тот осенью повеселится. 4) ...тот осенью поленился.

СЗ. О каком поэте идет речь в этом отрывке?

Он родился в Тверской губернии, в семье кустаря-сапожника. Семья была старообрядческой, и свой творческий дар он унаследовал от «речи­стых» родителей и предков. Учился в земской школе, реальном учили­ще в Москве, на разных факультетах Московского университета (курса не окончил из-за материальных затруднений).

1) о С.А. Клычкове 3) о Д. Б. Кедрине

2) о Б.Л. Пастернаке 4) о Н.М. Рубцове





Тест по разделу «Поэтическая тетрадь» _________________________________________


Вариант 2

А1. Кто написал стихотворение «Сентябрь»?

1) С.А. Есенин 3) Б.Л. Пастернак

2) Н.М. Рубцов 4) С.А. Клычков

А2. Какое стихотворение написал Дмитрий Борисович Кедрин?

1) «Бабье лето» 3) «Лебедушка»

2) «Сентябрь» 4) «Весна в лесу»

АЗ. Как зовут поэта Клычкова?

1) Антон Сергеевич 3) Сергей Антонович

2) Дмитрий Борисович 4) Борис Леонидович

А4. Из какого произведения эти строки?

А кругом роса жемчужная Отливала блестки алые.

1) «Лебедушка» 3) «Весна в лесу»

2) «Золотая осень» 4) «Бабье лето»

А5. Что означает слово «чертог»?

1) лом черта

2) черный дом

3) пышное, великолепное помещение или здание, дворец

4) густой темный сказочный лес

В1. Подберите синонимы к слову «зябкий».

1) мерзлый 3) горячий

2) закоченевший 4) теплый

В2. Из какого стихотворения следующие эпитеты?

Бабье лето, прощальное тепло, позднее солнце.

1) «Весна в лесу» 3) «Бабье лето»

2) «Лебедушка» 4) «Золотая осень»

В3. По данным словам узнайте стихотворение. Чертог, фата, флигель, каталог.

1) «Золотая осень» 3) «Лебедушка»

2) «Весна в лесу» 4) «Бабье лето»

В4. Вставьте пропущенные слова в отрывок.

У побережья зеленого, Наклонив головки..., Перешептывались... С ручейками тихо звонкими.

1) мелкие, лилии 3) мелкие, колокольчики

2) нежные, ландыши 4) нежные, лилии

С1. Отгадайте загадку и укажите стихотворения, в которых говорится.

Тучи серые несу Над землею вязкой И рисую я в лесу Золотою краской.

1) «Сентябрь» 3) «Весна в лесу»

2) «Бабье лето» 4) «Золотая осень»

С2. Закончите пословицу. Корми меня весной, ...

1) ...а осенью я тебя накормлю.

2) ...а осенью я сам сыт буду.

3) ...а осень и так богата.

4) ...а осенью и воробей богат.

СЗ. О каком поэте идет речь в этом отрывке?

Он родился в Донбассе, на Богодуховском руднике, в семье счетово­да. Детство и юность прошли и Днепропетровске. Первый и единствен­ный прижизненный сборник стихов «Свидетели» вышел в 1940г. Поэта интересовали люди труда, творцы материальных и духовных ценностей мира. Особенно любил он Русь.

1) о Д.Б. Кедрине 3) о С.А. Клычкове

2) о Б.Л. Пастернаке 4) о Н.М. Рубцове

Тест по разделу «Поэтическая тетрадь» (ответы)


Вариант 2

А1. Кто написал стихотворение «Сентябрь»?

1) С.А. Есенин 3) Б.Л. Пастернак

2) Н.М. Рубцов 4) С.А. Клычков

А2. Какое стихотворение написал Дмитрий Борисович Кедрин?

1) «Бабье лето» 3) «Лебедушка»

2) «Сентябрь» 4) «Весна в лесу»

АЗ. Как зовут поэта Клычкова?

1) Антон Сергеевич 3) Сергей Антонович

2) Дмитрий Борисович 4) Борис Леонидович

А4. Из какого произведения эти строки?

А кругом роса жемчужная Отливала блестки алые.

1) «Лебедушка» 3) «Весна в лесу»

2) «Золотая осень» 4) «Бабье лето»

А5. Что означает слово «чертог»?

1) лом черта

2) черный дом

3) пышное, великолепное помещение или здание, дворец

4) густой темны и сказочный лес

В1. Подберите синонимы к слову «зябкий».

1) мерзлый 3) горячий

2) закоченевший 4) теплый

В2. Из какого стихотворения следующие эпитеты?

Бабье лето, прощальное тепло, позднее солнце.

1) «Весна в лесу» 3) «Бабье лето»

2) «Лебедушка» 4) «Золотая осень»

В3. По данным словам узнайте стихотворение. Чертог, фата, флигель, каталог.

1) «Золотая осень» 3) «Лебедушка»

2) «Весна в лесу» 4) «Бабье лето»

В4. Вставьте пропущенные слова в отрывок.

У побережья зеленого, Наклонив головки..., Перешептывались... С ручейками тихо звонкими.

1) мелкие, лилии 3) мелкие, колокольчики

2) нежные, ландыши 4) нежные, лилии

С1. Отгадайте загадку и укажите стихотворения, в которых говорится. (Осень.)

Тучи серые несу Над землею вязкой И рисую я в лесу Золотою краской.

1) «Сентябрь» 3) «Весна в лесу»

2) «Бабье лето» 4) «Золотая осень»

С2. Закончите пословицу. Корми меня весной, ...

1) ...а осенью я тебя накормлю.

2) ...а осенью я сам сыт буду.

3) ...а осень и так богата.

4) ...а осенью и воробей богат.

СЗ. О каком поэте идет речь в этом отрывке?

Он родился в Донбассе, на Богодуховском руднике, в семье счетово­да. Детство и юность прошли и Днепропетровске. Первый и единствен­ный прижизненный сборник стихов «Свидетели» вышел в 1940г. Поэта интересовали люди труда, творцы материальных и духовных ценностей мира. Особенно любил он Русь.

1) о Д.Б. Кедрине 3) о С.А. Клычкове

2) о Б.Л. Пастернаке 4) о Н.М. Рубцове

Название документа Тест по разделу Родина.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Тест по теме «Родина» ________________________________________________________

Вариант 1

А1. Кто написал стихотворение «Родине»?

1)А.В. Жигулин 3) Н.М. Рубцов

2) С.Д.Дрожжин 4) И.С. Никитин

А2. Какое стихотворение написал С.Д. Дрожжин?

1) «Родине» 2) «Русь»

3) «Лошади в океане» 4) «О, Родина! В неярком блеске...»

АЗ. Как зовут поэта Дрожжина?

1) Дмитрий Спиридонович 2) Спиридон Дмитриевич

3) Иван Саввич 4) Борис Абрамович

А4. Узнайте произведение по отрывку.

Мурава лугов Ковром стелется. Виноград в садах Наливается.

1) «Лошади в океане» 2) «О, Родина! В неярком блеске...»

3) «Родине» 4) «Русь»

А5. Из какого стихотворения эти строки? Я в каждом шелесте листов Твой голос узнаю.

1) «Родине» 2) «Русь»

3) «Лошади в океане» 4) «О, Родина! В неярком блеске...»

В1. Какие синонимы вы бы выбрали к слову «черный»?

1) темный 3) о волосах: смоляной

2) белый 4) о лошади: вороной

В2. Подберите антонимы к слову «святой».

1) прямой 3) добрый

2) грешный 4) греховный

В3. Закончите пословицу. На чужой стороне Родина...

1) ...всем матерям мать. 3) ...милей вдвойне.

2) ...для нас дороже глаз. 4) ...одна.

В4. В этом стихотворении рассказывается о том, что никто не мог завоевать Русскую землю.

1) И.С. Никитин «Русь» 2) С.Д. Дрожжин «Родине»

3) А.В. Жигулин «О, Родина! В неярком блеске...» 4) Б.А. Слуцкий «Лошади в океане»

С1. Какие произведения написал И.С. Никитин?

1) « Утро» 2) «Встреча зимы»

3) «Лошади в океане» 4) «Полно, степь моя, спать беспробудно...»

С2. По пунктам плана определите произведение и его автора.

Просторы земли Русской. Русь могучая.

1) И.С. Никитин «Русь»

2) Б.А. Слуцкий «Лошади в океане»

3) А.В. Жигулин «О, Родина! В неярком блеске...»

4) С.Д. Дрожжин «Родине»

СЗ. О каком поэте идет речь в этом отрывке?

Родился он в Воронеже в зажиточной мещанской семье. Учился в Воронежском духовном училище и духовной семинарии, но не окончил ее. Разорение отца и тяжелые семейные обстоятельства вынудили его стать содержателем постоялого двора.

1) об И. С. Никитине 3) об А.В. Жигулине

2) о С.Д. Дрожжине 4) о Б.А. Слуцком







Тест по теме «Родина» (ответы)

Вариант 1

А1. Кто написал стихотворение «Родине»?

1)А.В. Жигулин 3) Н.М. Рубцов

2) С.Д.Дрожжин 4) И.С. Никитин

А2. Какое стихотворение написал С.Д. Дрожжин?

1) «Родине» 2) «Русь»

3) «Лошади в океане» 4) «О, Родина! В неярком блеске...»

АЗ. Как зовут поэта Дрожжина?

1) Дмитрий Спиридонович 2) Спиридон Дмитриевич

3) Иван Саввич 4) Борис Абрамович

А4. Узнайте произведение по отрывку.

Мурава лугов Ковром стелется. Виноград в садах Наливается.

1) «Лошади в океане» 2) «О, Родина! В неярком блеске...»

3)«Родине» 4) «Русь»

А5. Из какого стихотворения эти строки? Я в каждом шелесте листов Твой голос узнаю.

1)«Родине» 2)«Русь»

3) «Лошади в океане» 4) «О, Родина! В неярком блеске...»

В1. Какие синонимы вы бы выбрали к слову «черный»?

1) темный 3) о волосах: смоляной

2) белый 4) о лошади: вороной

В2. Подберите антонимы к слову «святой».

1) прямой 3) добрый

2) грешный 4) греховный

В3. Закончите пословицу. На чужой стороне Родина...

1) ...всем матерям мать. 3) ...милей вдвойне.

2) ...для нас дороже глаз. 4) ...одна.

В4. В этом стихотворении рассказывается о том, что никто не мог завоевать Русскую землю.

1) И.С. Никитин «Русь» 2) С.Д. Дрожжин «Родине»

3) А.В. Жигулин «О, Родина! В неярком блеске...» 4) Б.А. Слуцкий «Лошади в океане»

С1. Какие произведения написал И.С. Никитин?

1) « Утро» 2) «Встреча зимы»

3) «Лошади в океане» 4) «Полно, степь моя, спать беспробудно...»

С2. По пунктам плана определите произведение и его автора.

Просторы земли Русской. Русь могучая.

1) И.С. Никитин «Русь»

2) Б.А. Слуцкий «Лошади в океане»

3) А.В. Жигулин «О, Родина! В неярком блеске...»

4) С.Д. Дрожжин «Родине»

СЗ. О каком поэте идет речь в этом отрывке?

Родился он в Воронеже в зажиточной мещанской семье. Учился в Воронежском духовном училище и духовной семинарии, но не окончил ее. Разорение отца и тяжелые семейные обстоятельства вынудили его стать содержателем постоялого двора.

1) об И. С. Никитине 3) об А.В. Жигулине

2) о С.Д. Дрожжине 4) о Б.А. Слуцком







Тест по теме «Родина» _____________________________________________________

Вариант 2

А1. Кто написал стихотворение «О, Родина! В неярком бле­ске...»?

1) Б.А. Слуцкий 3) И.С. Никитин

2) С.Д. Дрожжин 4) А.В. Жигулин

А2. Какое стихотворение написал И.С. Никитин?

1) «Родине» 2) «Русь»

3) «О, Родина! В неярком блеске...» 4) «Лошади в океане»

АЗ. Как зовут поэта Жигулина?

1) Борис Абрамович 2) Владимир Анатольевич

3) Анатолий Владимирович 4) Иван Саввич

А4. Узнайте произведение по отрывку.

Каким восторгом мою грудь Ты наполняешь мне, Когда хочу я отдохнуть С тобой наедине!..

1) «Родине» 2) «Русь»

3) «О, Родина! В неярком блеске...» 4) «Лошади в океане»

А5. Из какого стихотворения эти строки?

Мои обиды и прошенья Сгорят, как старое жнивье.

1) «Лошади в океане» 2) «О, Родина! В неяркам блеске...»

3) «Русь» 4) «Родине»

В1. Подберите синонимы к слову «гордиться».

1) скромничать 3) важничать

2) кичиться 4) зазнаваться

В2. Подберите антонимы к слову «бодро».

1) устало 3) скоро 2) живо 4) быстро

ВЗ.Закончите пословицу.

Человек без Родины,...

1) ...что птица без гнезда, 2) ...что без матери.

3) ...что без отца и матери. 4) ...что соловей без песни.

В4. В этом произведении рассказывается о гибели животных.

1) И.С. Никитин «Русь»

2) С.Д. Дрожжин «Родине»

3) А.В. Жигулин «О, Родина! В неярком блеске...»

4) Б.А. Слуцкий «Лошади в океане»

С1. Подберите слова, близкие по значению к слову «родина».

1) дом 3) Отечество

2) Россия 4) Отчизна

С2. По пунктам плана определите произведение и его автора. Черные дни для Руси. Кликнул царь - поднялася Русь!

1) И. С. Никитин «Русь»

2) С.Д. Дрожжин «Родине»

3) А.В. Жигулин «О, Родина! В неярком блеске...»

4) Б.А. Слуцкий «Лошади в океане»

СЗ. О каком поэте идет речь в этом отрывке?

Он — поэт-самоучка, из семьи крепостного, учился у деревенского дьячка грамоте «две неполных зимы», а в 12 лет был отправлен родителя­ми из родного села в Тверской губернии в Петербург, «В люди». Работая мальчиком-половым в трактире «Кавказ», пристрастился к чтению га­зет и «лубочных» книг и вскоре стал постоянным читателем Публичной библиотеки.

1) об И.С. Никитине 3) об А.В. Жигулине

2) о С.Д. Дрожжине 4) о С.А. Клычкове



Тест по теме «Родина» (ответы)

Вариант 2

А1. Кто написал стихотворение «О, Родина! В неярком бле­ске...»?

1) Б.А. Слуцкий 3) И.С. Никитин

2) С.Д. Дрожжин 4) А.В. Жигулин

А2. Какое стихотворение написал И.С. Никитин?

1)«Родине» 2) «Русь»

3) «О, Родина! В неярком блеске...» 4) «Лошади в океане»

АЗ. Как зовут поэта Жигулина?

1) Борис Абрамович 2) Владимир Анатольевич

3) Анатолий Владимирович 4) Иван Саввич

А4. Узнайте произведение по отрывку.

Каким восторгом мою грудь Ты наполняешь мне, Когда хочу я отдохнуть С тобой наедине!..

1) «Родине» 2) «Русь»

3) «О, Родина! В неярком блеске...» 4) «Лошади в океане»

А5. Из какого стихотворения эти строки?

Мои обиды и прошенья Сгорят, как старое жнивье.

1) «Лошади в океане» 2) «О, Родина! В неяркам блеске...»

3) «Русь» 4) «Родине»

В1. Подберите синонимы к слову «гордиться».

1) скромничать 3) важничать

2) кичиться 4) зазнаваться

В2. Подберите антонимы к слову «бодро».

1) устало 3) скоро 2) живо 4) быстро

ВЗ.Закончите пословицу.

Человек без Родины,...

1) ...что птица без гнезда, 2) ...что без матери.

3) ...что без отца и матери. 4) ...что соловей без песни.

В4. В этом произведении рассказывается о гибели животных.

1) И.С. Никитин «Русь»

2) С.Д. Дрожжин «Родине»

3) А.В. Жигулин «О, Родина! В неярком блеске...»

4) Б.А. Слуцкий «Лошади в океане»

С1. Подберите слова, близкие по значению к слову «родина».

1) дом 3) Отечество

2) Россия 4) Отчизна

С2. По пунктам плана определите произведение и его автора. Черные дни для Руси. Кликнул царь - поднялася Русь!

1) И. С. Никитин «Русь»

2) С.Д. Дрожжин «Родине»

3) А.В. Жигулин «О, Родина! В неярком блеске...»

4) Б.А. Слуцкий «Лошади в океане»

СЗ. О каком поэте идет речь в этом отрывке?

Он — поэт-самоучка, из семьи крепостного, учился у деревенского дьячка грамоте «две неполных зимы», а в 12 лет был отправлен родителя­ми из родного села в Тверской губернии в Петербург, «В люди». Работая мальчиком-половым в трактире «Кавказ», пристрастился к чтению га­зет и «лубочных» книг и вскоре стал постоянным читателем Публичной библиотеки.

1) об И.С. Никитине 3) об А.В. Жигулине

2) о С.Д. Дрожжине 4) о С.А. Клычкове



Название документа Тест по разделу Страна детства.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Тест по разделу «Страна детства» ______________________________________________

Вариант 1

А1. Из какого произведения эти строки?

Если бы можно было собрать все золото и медь, какие есть на земле, выковать из них тысячи тоненьких листьев, то они составили бы ничтож­ную часть того осеннего наряда, что лежал в горах.

1) «Елка» 2) «Как я ловил человечков»

3) «Корзина с еловыми шишками» 4) «Мальчики»

А2. Как зовут Житкова?

1) Борис Степанович 3) Константин Георгиевич

2) Степан Борисович 4) Михаил Михайлович

АЗ. Какое произведение написал Б.С. Житков?

1) «Елка» 2) «Как я ловил человечков»

3) «Корзина с еловыми шишками» 4) «Главные реки»

А4. Кто написал произведение «Корзина с еловыми шишками»?

1) Б.С. Житков 3) К.Г. Паустовский

2) М.М. Зощенко 4) В.В, Голявкин

А5. Определите жанр произведения «Елка».

1) повесть 3) басня

2) рассказ 4) сказка

В1. Прочитайте группу слов и определите, синонимами какого слова они являются.

Висеть, бездельничать, ходить.

1) наслаждаться 3) болтаться

2) смотреть 4)сидеть

В2. Что означает выражение «золотушный ребенок»?

1) золотой ребенок 2) послушный, хороший ребенок

3) больной, истощенный ребенок 4) рыжий ребенок

В3. Определите героев произведения «Как я ловил человечков».

1) Дагни 3)Леля

2) бабушка 4) внук

В4. Выберите антонимы к слову «худенькие».

1) жирные 3) хорошие

2) толстые 4) тонкие

С1. Отгадайте загадку и определите произведение, в котором упоминается этот предмет.

Новая посудина — Вся в дырках.

1) «Корзина с еловыми шишками» 2)«Ёлка»

3) «Как я ловил человечков» 4) «Мальчики»

С2. Найдите олицетворения из одного произведения.

1) Эхо — как птица пересмешник.

2) Рояль мог петь.

3) Клавиши тосковали, смеялись.

4) Пароходик важно стоял на полке.

СЗ. О каком авторе идет речь?

Он писал: «Желание необыкновенного преследовало меня с детства. Мое состояние можно было определить двумя словами: восхищение перед изображаемым миром и тоска из-за невозможности увидеть его. Эги два чувства преобладали и моих юношеских стихах и первой незрелой прозе». Огромное влияние на него, особенно в годы юности, оказал А. Грин.

1) о Б.С. Житкове 3) о М.М. Зощенко

2)0 К.Г. Паустовском 4)об А.П. Чехове


Тест по разделу «Страна детства» (ответы)

Вариант 1

А1. Из какого произведения эти строки?

Если бы можно было собрать все золото и медь, какие есть на земле, выковать из них тысячи тоненьких листьев, то они составили бы ничтож­ную часть того осеннего наряда, что лежал в горах.

1) «Елка» 2) «Как я ловил человечков»

3) «Корзина с еловыми шишками» 4) «Мальчики»

А2. Как зовут Житкова?

1) Борис Степанович 3) Константин Георгиевич

2) Степан Борисович 4) Михаил Михайлович

АЗ. Какое произведение написал Б.С. Житков?

1) «Елка» 2) «Как я ловил человечков»

3) «Корзина с еловыми шишками» 4) «Главные реки»

А4. Кто написал произведение «Корзина с еловыми шитиками»?

1) Б.С. Житков 3) К.Г. Паустовский

2) М.М. Зощенко 4) В.В, Голявкин

А5. Определите жанр произведения «Елка».

1) повесть 3) басня

2) рассказ 4) сказка

В1. Прочитайте группу слов и определите, синонимами какого слова они являются.

Висеть, бездельничать, ходить.

1) наслаждаться 3) болтаться

2) смотреть 4)сидеть

В2. Что означает выражение «золотушный ребенок»?

1) золотой ребенок 2) послушный, хороший ребенок

3) больной, истощенный ребенок 4) рыжий ребенок

В3. Определите героев произведения «Как я ловил человечков».

1) Дагни 3)Леля

2) бабушка 4) внук

В4. Выберите антонимы к слову «худенькие».

1) жирные 3) хорошие

2) толстые 4) тонкие

С1. Отгадайте загадку и определите произведение, в котором упоминается этот предмет.

Новая посудина — Вся в дырках.

1) «Корзина с еловыми шишками» 2)«Ёлка»

3) «Как я ловил человечков» 4) «Мальчики»

С2. Найдите олицетворения из одного произведения.

1) Эхо — как птица пересмешник.

2) Рояль мог петь.

3) Клавиши тосковали, смеялись.

4) Пароходик важно стоял на полке.

СЗ. О каком авторе идет речь?

Он писал: «Желание необыкновенного преследовало меня с детства. Мое состояние можно было определить двумя словами: восхищение перед иоображаемым миром и тоска из-за невозможности увидеть его. Зги два чувства преобладали и моих юношеских стихах и первой незрелой прозе». Огромное влияние на него, особенно в годы юности, оказал А. Грин.

1) о Б.С. Житкове 3) о М.М. Зощенко

2)0 К.Г. Паустовском 4)об А.П. Чехове



Тест по разделу «Страна детства» ______________________________________________

Вариант 2

А1. Из какого произведения эти строки?

А я был удивительно маленького роста и мне почти что ничего нельзя было достать, кроме одного яблока, которое висело низко.

1) «Корзина с еловыми шишками» 2) «Как я ловил человечков»

3) «Елка» 4) «Мальчики»

А2. Как зовут Паустовского?

1) Георгий Константинович 2) Константин Георгиевич

3) Борис Степанович 4) Михаил Михайлович

АЗ. Какое произведение написал М.М. Зощенко?

1) «Елка» 2) «Как я ловил человечков»

3) «Корзина с еловыми шишками» 4) «Главные реки»

А4. Кто написал произведение «Елка»?

1) Б.С. Житков 3) М.М. Зощенко

2) В.В. Голявкин 4) К.Г. Паустовский

А5. Определите жанр произведения «Как я ловил человечков».

1) рассказ 3) басня

2) повесть 4) сказка

В1. Прочитайте группу слов и определите, синонимами какого они являются.

Глядеть, взирать, таращиться, глазеть.

1) ходить 3) болтаться

2) смотреть 4) гулять

В2. Что означает выражение «Я сейчас вернусь, живым духом»?

1) вернусь живым и здоровым 2} вернусь поздно

3) вернусь, когда смогу 4) вернусь очень быстро

В3. Определите героев произведения «Корзина с еловыми и шишками».

1) Григ 3) бабушка

2) тетушка Магда 4) брат и сестра

В4. Выберите антонимы к слову «добродушный».

1) злой 3) дурной

2) жестокий 4) ласковый

С1. Отгадайте загадку и определите произведение, в котором упоминается этот предмет

Я стою на трех ногах.

Ноги в черных сапогах.

1) «Как я ловил человечков» 2) «Корзина с еловыми шишками»

3)« Елка» 4) «Главные реки»

С2. Выберите эпитеты из одного произведения.

1) голые борта 3) горные леса

2) грибной воздух 4) шелест листьев

СЗ. О каком авторе идет речь?

Он родился в семье художника в Петербурге. После окончания гимназии поступил в Петербургский университет на юридический факультет, не закончив курса, он отправился на фронт начавшейся Первой мировой войны добровольцем; участвовал в боях, отличаясь храбростью и отвагой, за что был удостоен пяти орденов.

1) о М. М. Зощенко 3)о Б.С. Житкове

2) о К.Г. Паустовском 4) об А. П. Чехове







Тест по разделу «Страна детства» (ответы)

Вариант 2

А1. Из какого произведения эти строки?

А я был удивительно маленького роста и мне почти что ничего нельзя было достать, кроме одного яблока, которое висело низко.

1) «Корзина с еловыми шишками» 2) «Как я ловил человечков»

3) «Елка» 4) «Мальчики»

А2. Как зовут Паустовского?

1) Георгий Константинович 2) Константин Георгиевич

3) Борис Степанович 4) Михаил Михайлович

АЗ. Какое произведение написал М.М. Зощенко?

1) «Елка» 2) «Как я ловил человечков»

3) «Корзина с еловыми шишками» 4) «Главные реки»

А4. Кто написал произведение «Елка»?

1) Б.С. Житков 3) М.М. Зощенко

2) В.В. Голявкин 4) К.Г. Паустовский

А5. Определите жанр произведения «Как я ловил человечков».

1) рассказ 3) басня

2) повесть 4) сказка

В1. Прочитайте группу слов и определите, синонимами какого они являются.

Глядеть, взирать, таращиться, глазеть.

1) ходить 3) болтаться

2) смотреть 4) гулять

В2. Что означает выражение «Я сейчас вернусь, живым духом»?

1) вернусь живым и здоровым 2} вернусь поздно

3) вернусь, когда смогу 4) вернусь очень быстро

В3. Определите героев произведения «Корзина с еловыми и тиками».

1) Григ 3) бабушка

2) тетушка Магда 4) брат и сестра

В4. Выберите антонимы к слову «добродушный».

1) злой 3) дурной

2) жестокий 4) ласковый

С1. Отгадайте загадку и определите произведение, в котором поминается этот предмет

Я стою на трех ногах. Ноги в черных сапогах.

1) «Как я ловил человечков» 2) «Корзина с еловыми шишками»

3)« Елка» 4) «Главные реки»

С2. Выберите эпитеты из одного произведения.

1) голые борта 3) горные леса

2) грибной воздух 4) шелест листьев

СЗ. О каком авторе идет речь?

Он родился в семье художника В Петербурге. После окончания гим-азии поступил в Петербургский университет на юридический факультет, е закончив курса, он отправился на фронт начавшейся Первой мировой эйны добровольцем; участвовал в боях, отличаясь храбростью и отвагой, I что был удостоен пяти орденов.

1) о М. М. Зощенко 3)о Б.С. Житкове

2) о К.Г. Паустовском 4) об А. П. Чехове





Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 07.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров734
Номер материала ДВ-508000
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх