Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Тесты, проверочные и контрольные работы по математике УМК "Перспектива" (4 класс).
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Тесты, проверочные и контрольные работы по математике УМК "Перспектива" (4 класс).

Выберите документ из архива для просмотра:

15.39 КБ 12 урок. Контрольная работа..docx
13.72 КБ 14 урок.см.р.Деление с однозначным частным..docx
13.74 КБ 16 урок.см.р.Деление на двузначное и трёхзначное число..docx
14.21 КБ 19 урок.см.р. Деление на двузначное и трёхзначное число..docx
14.3 КБ 23 урок. Контрольная работа..docx
15.32 КБ 3 урок.см.р. Неравенство. множество решений..docx
16.08 КБ 30 урок.тест..docx
15.12 КБ 31 урок.см.р. Нахождение доли числа и числа по доле..docx
14.73 КБ 33 урок.см.р. Дроби. Сравнение дробей..docx
15.45 КБ 36 урок. см.р. Нахрждение части числа и числа по его дроби..docx
14.96 КБ 40 урок. см.р. Деление дроби. Нахождение части, которую одно число составляет от другого..docx
17.69 КБ 41 урок. Контрольная работа..docx
16.85 КБ 44 урок. см.р. Сложение и вычитание дробей..docx
14.55 КБ 47 урок. см.р. Неправильные дроби. Неправильные части величин..docx
13.77 КБ 5 урок.см.р. Двойное неравенство..docx
14.9 КБ 51 урок. см.р. Выделение целой части из неправильной дроби..docx
16.36 КБ 53 урок. см.р. Запись смешанного числа в виде неправильной дроби..docx
15.26 КБ 57 урок. см.р. Сложение и вычитание смешанных чисел..docx
16.2 КБ 59 урок. Сложение и вычитание смешанных чисел..docx
17.78 КБ 60 урок. Контрольная работа..docx
14.06 КБ 70 урок. Проверочная работа..docx
28.47 КБ 85 урок. Контрольная работа..docx
13.71 КБ 9 урок.см.р.Оценка суммы, разности, произведения и частного..docx

Выбранный для просмотра документ 12 урок. Контрольная работа..docx

библиотека
материалов

Контрольная работа №1.

1 вариант.

1. Найди решение неравенства.

с:5+6>10

2. Запиши множество решений неравенств.

7<у≤12 38≤а<42

3. Выполни оценку результатов действия.

3902-652

4. Сделай прикидку, а затем выполни действия.

2006*607hello_html_m34d92483.gif 152228:76hello_html_m34d92483.gif

5. Реши задачу.

В один магазин привезли 220 кг яблок, а во второй-250 кг. Во втором магазине на 3 ящика больше, чем в первом. Сколько ящиков привезли в каждый магазин?

6. На прямой отмечено 20 точек так, что расстояние между двумя любыми соседними точками равно 3 см. найди расстояние между крайними точками.

Дополнительные задания

1. Реши уравнение.

(а+312):47=104

2. Реши задачу с помощью уравнения.

Стояло несколько ящиков. В каждом ящике было 24 огурца. Когда в эти ящики ещё положили 20 огурцов, в них стало 116 огурцов. Сколько было ящиков?

3. Выполни действия.

7202+(448-348)*31-255











Контрольная работа №1.

2 вариант.

1. Найди решение неравенства.

3*с-11>20

2. Запиши множество решений неравенств.

9≤у≤13 27<х<31

3. Выполни оценку результатов действия.

4366:59

4. Сделай прикидку, а затем выполни действия.

1905*690hello_html_m34d92483.gif 38175:75hello_html_m34d92483.gif

5. Реши задачу.

Два мальчика купили кассеты по одинаковой цене. Один заплатил 120 руб., а другой-210 руб. первый мальчик купил на 3 кассеты больше, чем второй. Сколько кассет купил каждый мальчик?

6. На прямой отмечено 30 точек так, что расстояние между двумя любыми соседними точками равно 2 см. найди расстояние между крайними точками.

Дополнительные задания

1. Реши уравнение.

(а+312):47=104

2. Реши задачу с помощью уравнения.

Стояло несколько ящиков. В каждом ящике было 24 огурца. Когда в эти ящики ещё положили 20 огурцов, в них стало 116 огурцов. Сколько было ящиков?

3. Выполни действия.

7202+(448-348)*31-255





Выбранный для просмотра документ 14 урок.см.р.Деление с однозначным частным..docx

библиотека
материалов

1 вариант(С-5).

1. Сделай прикидку и выполни деление. Ответ проверь умножением.

532:76 735:245

675:95 814:316

2. Реши задачу.

Лыжник шёл 3 ч со скоростью 18км/ч и 2 ч со скоростью 15км/ч. Какое расстояние прошёл лыжник за всё это время?

Дополнительное задание

Реши задачу.

Портной имеет кусок ткани длиной 16м, от которого он отрезает ежедневно по 2м. по истечении скольких дней он отрежет последний кусок ткани?





2 вариант. (С-5).

1. Сделай прикидку и выполни деление. Ответ проверь умножением.

504:84 912:456

520:95 814:396

2. Реши задачу.

Пешеход шёл 4 ч со скоростью 5км/ч и 3 ч со скоростью 4км/ч. Какое расстояние прошёл пешеход за всё это время?

Дополнительное задание

Реши задачу.

Портной имеет кусок ткани длиной 16м, от которого он отрезает ежедневно по 2м. по истечении скольких дней он отрежет последний кусок ткани?







Выбранный для просмотра документ 16 урок.см.р.Деление на двузначное и трёхзначное число..docx

библиотека
материалов

1 вариант(С-6).

1. Найди частное.

2382:397 17980:58

96064:158 2505:71

2. Реши задачу.

В первом куске 12 м ткани, а во втором- 8 м такой же ткани. Первый кусок дороже второго на 5600 руб. сколько стоит каждый кусок ткани?

3. Реши задачу на смекалку.

Если из кувшина с молоком отлить 6 стаканов молока, то в нём останется 9 стаканов молока. А долить туда 6 стаканов не удастся, так как 2 стакана не войдут. Сколько стаканов молока входит в кувшин?





2 вариант(С-6).

1. Найди частное.

1824:456 17850:85

93795:185 1518:62

2. Реши задачу.

В первом куске 14 м линолеума, а во втором- 8 м такого же линолеума. Второй кусок дешевле первого на 300 руб. сколько стоит каждый кусок линолеума?

3. Реши задачу на смекалку.

Если из бочки с водой отлить 8 вёдер воды, то в ней останется 12 вёдер. А долить туда 8 вёдер не удастся, так как 3 ведра не войдут. Сколько вёдер воды входит в бочку?





Выбранный для просмотра документ 19 урок.см.р. Деление на двузначное и трёхзначное число..docx

библиотека
материалов

1 вариант(С-7).

1. Вычисли устно и запиши ответ.

836805:10 836805:10000 836805:1000

836805:100 836805:100000

2. Вычисли.

600357:683-300202:523*204

3. Реши задачу.

В колхозном саду собрали 3012 кг яблок. Часть яблок упаковали в 96 ящиков. После чего 324 кг яблок осталось не упаковано. Сколько кг яблок положили в каждый ящик?

4. Площадь прямоугольника 56дм2. Длина 8 дм. Вычисли его периметр.

5. Реши уравнение.

15*х+80=125

6.*Реши задачу.

Масса 5 одинаковых груш равна 1 кг. Одну из них заменили яблоком массой 250 кг. Какой стала масса всех фруктов?

2 вариант (С-7).

1. Вычисли устно и запиши ответ.

697036:10 697036:10000 697036:1000

697036:100 697036:100000

2. Вычисли.

28362:362+844008:264*109

3. Реши задачу.

На почте было 1565 посылок. Когда часть посылок увезли на трёх автомашинах(на каждой поровну), на почте осталось 209 посылок. Сколько посылок погрузили в каждую машину?

4. Площадь прямоугольника 48 см2. Длина-12 см. вычисли его периметр.

5. Реши уравнение.

18+х*10=78

6*. Реши задачу.

Разница в массе двух мальчиков равна 12 кг. Масса одного 40 кг. Какова масса другого мальчика?

Выбранный для просмотра документ 23 урок. Контрольная работа..docx

библиотека
материалов

Контрольная работа №2.

1 вариант.

1. Сравни.

235480:10 235480:100

100672:1000 100

2. Вычисли.

244900-(244989:489+1630)*102

3. Реши уравнение.

(х-420)*5=400

4. Реши задачу.

В соревнованиях участвуют 312 парашютистов. Когда 17 одинаковых команд прошли медосмотр, то осталось пройти медосмотр ещё 108 парашютистам. Сколько парашютистов в каждой команде?

5. Начерти циркулем окружность радиусом 3 см и найди с помощью палетки площадь получившегося круга.

6*. Реши задачу.

В двух киосках одинаковое количество журналов. Когда в оба киоска привезли ещё 35 журналов, то в первом стало 40 журналов, а во втором-25. Сколько журналов было в каждом киоске?

Дополнительное задание

Расставьте скобки так, чтобы получились верные равенства.

12*16+128:8+24=240

12*16+128:8+24=196

12*16+128:8+24=232











Контрольная работа №2.

2 вариант.

1. Сравни.

104640:10 104640:1000

110163:100 1000

2. Вычисли.

500163-(218163:363+1420)*201

3. Реши уравнение.

(х+24):5=20

4. Реши задачу.

Кинозал должны украсить 364 гвоздики. Когда принесли 13 одинаковых букетов, то осталось принести ещё 117 гвоздик. Сколько гвоздик в каждом букете?

5. Начерти циркулем окружность радиусом 5 см и найди с помощью палетки площадь получившегося круга.

6*. Реши задачу.

На двух пристанях одинаковое количество катеров. Когда от них отошло 25 катеров, то на одной пристани осталось 10 катеров, а на другой-5 катеров. Сколько катеров было на каждой пристани?

Дополнительное задание

Расставьте скобки так, чтобы получились верные равенства.

12*16+128:8+24=240

12*16+128:8+24=196

12*16+128:8+24=232





Выбранный для просмотра документ 3 урок.см.р. Неравенство. множество решений..docx

библиотека
материалов

1 вариант.(С-1)

1. Выпиши неравенства, решением которых является число 5.

х>5 у<5 60*c>1

2. Запиши множество решений неравенств и отметь его на числовом луче.

х<9 у>7 а+5<4

3.Реши задачу.

Автотуристы в первый день проехали 600км, а во второй день-300 км. На весь этот путь они затратили 9ч. Сколько часов были туристы в пути каждый день, если они ехали с одинаковой скоростью?





2 вариант.(С-1)

1. Выпиши неравенства, решением которых является число 20.

Х-3<100 60:с>1 5*а+235<190

2.Запиши неравенства, решением которых являются следующие множества.

х=[0, 1, 2, 3] у=[8,9,10,… ] а=ø

3. Реши задачу.

Сергей ехал на велосипеде в школу. Занятия начинаются в 9ч. В 8ч 40 мин он проехал уже половину пути. Если он будет продолжать движение с той же скоростью, то он приедет в школу за 10 мин до звонка. Сколько минут он ехал в школу?







Выбранный для просмотра документ 30 урок.тест..docx

библиотека
материалов

Тест.

  1. Какое число предшествует числу 2001000?

  1. 2001001

  2. 2000099

  3. 2000999

  4. 2000900

  1. Какое число самое большое?

  1. 570009

  2. 579

  3. 5709

  4. 57009

  1. В каком из двух уравнений неизвестное находится делением?

  1. х:2=180

  2. 180:х=2

  1. Укажите число, в котором 600 единиц первого класса и 283 единицы второго класса.

  1. 600283

  2. 283600

  1. В каком из двух уравнений неизвестное находится вычитанием?

  1. х-400=112

  2. 400-х=112

  1. Какое из значений соответствует решению выражения 2232*8+2340:4?

  1. 627

  2. 16001

  3. 18441

  4. 14841

  1. Вычислите: 4кг91г-2кг395г

  1. 2кг696г

  2. 1кг706г

  3. 1кг696г

  4. 1кг769г

  1. Чему равна площадь прямоугольника со сторонами 6см и 4см?

  1. 20см

  2. 20см2

  3. 24см2

  4. 24см

  1. Решите задачу.

В первом киоске 930 журналов, во втором на 290 журналов больше, чем в первом, а в третьем столько, сколько в первом и во втором киосках вместе. Сколько журналов в третьем киоске?

  1. 1280

  2. 1220

  3. 2440

  4. 2150

  1. Решите задачу.

Моторная лодка проплыла 90 км за 3 ч. С какой скоростью она двигалась?

  1. 45км/ч б)270км/ч в)30км/ч г)112км/ч

Выбранный для просмотра документ 31 урок.см.р. Нахождение доли числа и числа по доле..docx

библиотека
материалов

1 вариант(С-10).

1. Найди:

а)hello_html_3b7b3c70.gifм; б)1% от 1м

2. Найди число, если:

а)hello_html_m11f0fb5b.gif его равна 70 б)1% его равен 300.

3. Реши задачи.

а) Длина отрезка составляет 12 см. Сколько сантиметров составляет четверть отрезка?

б)hello_html_7f8f9891.gifмассы тыквы составляет 5кг. Какова масса всей тыквы?

4. Расстояние от села до города 15 км. Путник прошёл hello_html_3b7b3c70.gif этого расстояния. Сколько километров ему осталось пройти?

Дополнительная задача

В корзине было несколько яблок. В неё положили ещё 15 яблок, а затем взяли hello_html_42b18ad1.gif всех яблок. Сколько было яблок в корзине первоначально, если из корзины взяли 20 яблок?

2 вариант С-10.

1. Найди:

а)hello_html_3b7b3c70.gifц; б)1% от 1ц

2. Найди число, если:

а)hello_html_42b18ad1.gif его равна 60 б)1% его равен 400.

3. Реши задачи.

а) Масса арбуза 8кг. Сколько кг в половине арбуза?

б) hello_html_3b7b3c70.gif ленты составляет 7м. Какой длины лента?

4. В коробке 24 мяча. Красные мячи составляли hello_html_m11f0fb5b.gif этих мячей, а зелёные - hello_html_6eec8aff.gif оставшихся мячей. Сколько зелёных мячей в коробке?

Дополнительная задача

В корзине было несколько яблок. В неё положили ещё 15 яблок, а затем взяли hello_html_42b18ad1.gif всех яблок. Сколько было яблок в корзине первоначально, если из корзины взяли 20 яблок?

Выбранный для просмотра документ 33 урок.см.р. Дроби. Сравнение дробей..docx

библиотека
материалов

1 вариант( С-11)

1. Туристы прошли 20 км. В первый день они прошли hello_html_3b7b3c70.gif всего пути, во второй день hello_html_685d8d49.gif, а остальной путь прошли в третий день. Сколько километров они прошли в третий день?

2. Длина проволоки 24м. отрезали hello_html_7f8f9891.gif проволоки. Сколько метров проволоки осталось?

3. В цветочном магазине 1200 цветов. 1% цветов-кактусы. Сколько кактусов в магазине?

Дополнительная задача.

От куска ткани длиной 60 м отрезали hello_html_3b7b3c70.gif, а от куска ткани длиной 90 м отрезали hello_html_m11f0fb5b.gif часть. От какого куска ткани и на сколько больше материи отрезали?





2 вариант( С-11)

1. Мальчик за 3 дня прочитал 32 страницы. В первый день он прочитал hello_html_m6e3ecaf7.gif книги, во второй день - hello_html_685d8d49.gif книги. Сколько страниц прочитал мальчик в третий день?

2. В тетради 12 листов. Мальчик исписал hello_html_m11f0fb5b.gif часть. Сколько листов ему осталось исписать?

3. В стаде 1300 голов. 1% из них – быки. Сколько быков в стаде?

Дополнительная задача.

От куска ткани длиной 60 м отрезали hello_html_3b7b3c70.gif, а от куска ткани длиной 90 м отрезали hello_html_m11f0fb5b.gif часть. От какого куска ткани и на сколько больше материи отрезали?





Выбранный для просмотра документ 36 урок. см.р. Нахрждение части числа и числа по его дроби..docx

библиотека
материалов

1 вариант (С-12)

1. Найди: hello_html_m1d10b43b.gif числа 14; 35% числа 200.

2. Урок длится 40 мин. hello_html_7fab0216.gif урока ученики решали задачи, а остальное время писали самостоятельную работу. Сколько времени длилась самостоятельная работа?

3. Найди число, если: hello_html_m2c19ebde.gif его равны 630; 24% его равны 72.

4. Рабочие покрасили 68 м2, что составляет 17% всей площади пола. Сколько квадратных метров пола им ещё осталось покрасить?





2 вариант (С-12)

1. Найди: hello_html_36b5a9e0.gif числа 20; 28% числа 300.

2. На двух сеансах в кинотеатре побывало 450 зрителей. На первом сеансе зрителей было hello_html_m1ae3d52d.gif этого числа. Сколько зрителей пришло на второй сеанс?

3. Найди число, если: hello_html_m1b987981.gif его равны 240; 46% его равны 92.

4. Поезд проехал 70км, что составило 14% всего пути. Сколько километров ему ещё осталось проехать?









Выбранный для просмотра документ 40 урок. см.р. Деление дроби. Нахождение части, которую одно число составляет от другого..docx

библиотека
материалов

1 вариант (С-13)

1. Найди: а) hello_html_2e647abd.gif числа 28; б) 35% числа 200.

2. Запиши частное в виде дроби: а) 8:5 б) 1:100 в) с:d

3. Какую часть число 270 составляет от числа 810? Какую часть метра составляют 25 см?

4. В палатку привезли 1260 кг картофеля. Было продано hello_html_6a1c94eb.gif всего картофеля. Сколько килограммов картофеля осталось?

5. Найди число, если: а) hello_html_36b5a9e0.gif его равны 28 б) 35% его равны 70

6. Начерти прямоугольный треугольник и найди его площадь.

Дополнительное задание.

Стоимость отреза шерсти на 1152руб. больше стоимости отреза шёлка той же длины. Цена шерсти 60руб., а шёлка-36 руб. Из hello_html_m57c90caf.gif всего количества шерсти сшили мужские костюмы. Сколько костюмов сшили ,если на 1 костюм идёт 6м ткани?

2 вариант (С-13)

1.Найди: а) hello_html_m53244232.gif числа 21; б) 45% числа 200.

2. Запиши частное в виде дроби: а) 7:16 б)1:10 в) а:b

3. Какую часть число 240 составляет от числа 720? Какую часть сантиметра составляют 2мм?

4. В палатку привезли 2600 кг картофеля. Было продано hello_html_3b88a430.gif всего картофеля. Сколько килограммов картофеля осталось?

5. Найди число, если: а) hello_html_m1b987981.gif его равны 21; б) 45% его равны 90.

6. Начерти прямоугольный треугольник и найди его площадь.

Дополнительное задание.

Стоимость отреза шерсти на 1152руб. больше стоимости отреза шёлка той же длины. Цена шерсти 60руб., а шёлка-36 руб. Из hello_html_m57c90caf.gif всего количества шерсти сшили мужские костюмы. Сколько костюмов сшили ,если на 1 костюм идёт 6м ткани?





Выбранный для просмотра документ 41 урок. Контрольная работа..docx

библиотека
материалов

Контрольная работа №3.

1 вариант.

1. Сравни.

hello_html_m66c4f464.gifи hello_html_m7f99b4f9.gif hello_html_m3498670d.gif hello_html_m3663d059.gifи 25% hello_html_m72ba0d10.gif и 2ц

2. Выполни задания, ответь на вопросы.

а) Какую часть килограмма составляют 200г?

б)Найди hello_html_6a1c94eb.gifмин.

в) Найди 11% от 1ц.

г) Найди число, если hello_html_36b5a9e0.gif его равны 160.

д) Найди число, если 12% его равны 60.

3. Реши задачу.

С огорода принесли огурцы. 25 огурцов засолили, что составило hello_html_7fab0216.gif всех огурцов. Сколько огурцов осталось?

4. Реши задачу.

Сварили 600 кг земляничного, малинового и смородинового варенья. Земляничное варенье составило 30% всего сваренного варенья, а малиновое-hello_html_3b88a430.gif всего сваренного варенья. Сколько килограммов смородинового варенья сварили?

5. Реши геометрическую задачу.

Начерти прямоугольник, площадь которого 18см2. Закрась hello_html_6533ba.gif площади

Этого прямоугольника.

6*. Выполни задания.

а) Найди hello_html_3b88a430.gif самого маленького шестизначного числа.

б) Найди число, если hello_html_319ff41d.gif его равны частному чисел 960 и 12.



Контрольная работа №3.

2 вариант.

1. Сравни.

hello_html_m1beea2ce.gifиhello_html_2a9d16cb.gif hello_html_547f9a7a.gifиhello_html_11620b8a.gif hello_html_56393428.gifи 45% hello_html_36b5a9e0.gifкг и 2 г

2. Выполни задания.

  1. Какую часть килограмма составляют 250 г?

  2. Найди hello_html_m57c90caf.gif года.

  3. Найди 12% от 1м.

  4. Найди число, если 11% его равны 330.

  5. Науди число, если hello_html_6a1c94eb.gif его равны 240.

3. Реши задачу.

На озере плавали утки. 16 уток улетели ,что составило hello_html_m3be95b8.gif всех уток. Сколько уток осталось?

4. Реши задачу.

В куске 200м ткани. Для детского сада взяли 40% всего этого куска, а для детских яслей-hello_html_m1b987981.gifвсей ткани. Сколько метров ткани осталось?

5. Реши геометрическую задачу.

Начерти прямоугольник, площадь которого равна 24 см2. Закрась hello_html_6533ba.gif площади прямоугольника.

6*. Выполни задания.

  1. Найди hello_html_6a1c94eb.gif самого большого пятизначного числа.

  2. Найди число, если 15% его равны произведению чисел 25 и 36.

  3. Выбери и запиши ответ.

Ледники на Земле занимают hello_html_42b18ad1.gif часть суши, а горы-hello_html_685d8d49.gif. Горы или ледники занимают большую площадь?

  1. горы

  2. ледники

  3. не могу ответить

Выбранный для просмотра документ 44 урок. см.р. Сложение и вычитание дробей..docx

библиотека
материалов

1 вариант (С-14)

1. Выполни действия.

hello_html_21ea3e48.gif+hello_html_48186fdf.gif hello_html_36b5a9e0.gif-hello_html_2ee8300a.gif hello_html_4b823660.gif+hello_html_51b39e6f.gif hello_html_4b823660.gif - hello_html_51b39e6f.gif

2. Реши задачи.

а) Из помидоров массой hello_html_238307c.gif кг и огурцов массой hello_html_m2e1a0468.gif кг сделали салат. Какова масса салата?

б) За два дня засеяли hello_html_19217000.gif поля. В первый день засеяли hello_html_m7d3c8308.gif поля. Какую часть поля засеяли во второй день?

в) В магазин привезли 150 кг картофеля. До обеда продали hello_html_2ee8300a.gif всего картофеля. Сколько килограммов картофеля продали?

г) В соревновании участвовали 36 девочек. Они составили hello_html_2ee8300a.gif всех участников. Сколько всего детей участвовали в соревновании?

д) У Маши 5 игрушек, 3 из них мягкие. Какую часть игрушек составляют мягкие?



2 вариант (С-14)

1. Выполни действия.

hello_html_m5b9bf303.gif+ hello_html_6ef5162d.gif hello_html_m6e4e20fe.gif - hello_html_m4e44c56a.gif hello_html_m1e218342.gif + hello_html_4180bdaa.gif hello_html_m1e218342.gif - hello_html_4180bdaa.gif

2. Реши задачи.

а) В первый день посадили картофель на hello_html_m1d10b43b.gif участка, во второй –ещё hello_html_m3be95b8.gif. Какая часть участка была засажена картофелем за эти два дня?

б) Цистерна на hello_html_3b88a430.gif наполнена бензином. В бочку перелили hello_html_3b7b3c70.gif цистерны. Какая часть цистерны осталась заполнена бензином?

в) Из 125 посаженных вдоль улицы деревьев hello_html_3b88a430.gif – липы. Сколько лип посадили?

г) Мальчик прочитал hello_html_m57c90caf.gif книги, что составило 78 страниц. Сколько страниц в книге?

д) В вазе стоят 7 роз, 5 из них красные. Какую часть роз составляют красные?

Выбранный для просмотра документ 47 урок. см.р. Неправильные дроби. Неправильные части величин..docx

библиотека
материалов

1 вариант (С-15)

1.Составь и запиши три правильные дроби.

2. При каких значениях х дробь hello_html_745a437a.gif будет неправильной?

3. Реши задачу.

Фермер наметил собрать с поля 14т овощей, а собрал hello_html_55532767.gif этого количества. Сколько тонн овощей собрал фермер?

4. Сравни:

hello_html_60dcc601.gifи 1 hello_html_m65003f21.gif и 1 hello_html_m3663d059.gif и 1.

5*. Найди лишнее число.

90, 27, 52, 126.





2 вариант (С-15)

1. Составь и запиши три правильные дроби.

2. При каких значениях х дробь hello_html_745a437a.gif будет правильной?

3. Реши задачу.

Турист прошёл за первый день 15км, что составило hello_html_33fa7738.gif пути, который он должен пройти во второй день. Сколько километров должен пройти турист во второй день?

4. Сравни:

hello_html_m5fc40d52.gifи 1 hello_html_m164c0b66.gif и 1 hello_html_5790018e.gif и 1.

5*. Найди лишнее число.80, 53, 42, 116.







Выбранный для просмотра документ 5 урок.см.р. Двойное неравенство..docx

библиотека
материалов

1 вариант(С-2).

1. Какие из неравенств верные и какие неверные?

5≤7 59=59 15≥10

2. Найди все решения неравенства 45:8≤45

3. Найди множество решений неравенств.

5<с<11 65≤с<71

4. Реши задачу (дополнительное задание).

Длина участка прямоугольной формы 84м, ширина в 3 раза меньше. Найди площадь и периметр участка.

2 вариант(сложный уровень).

1. Даны неравенства: 7<m и m≤10. Найди число, которое является решением первого неравенства и не является решением второго; найди число, которое является решением второго неравенства и не является решением первого; найди общие решения этих неравенств.

2. Придумай неравенство со знаком ≥ или ≤, множество решений которого состоит из чисел 0,1,2 и 3.

3. Найди множество решений неравенства.

135:9-2≤у<135:9+2

4. Реши задачу повышенной сложности.

Периметр квадрата равен 16см. это в 2 раза меньше, чем периметр прямоугольника. Сторона квадрата равна ширине прямоугольника. Найди длину прямоугольника.









Выбранный для просмотра документ 51 урок. см.р. Выделение целой части из неправильной дроби..docx

библиотека
материалов

1 вариант (С-16)

1. Запиши сумму в виде смешанного числа.

6+hello_html_4dc43d79.gif 15+hello_html_6bb2e693.gif

2. Выдели целую часть из дробей.

hello_html_m23ae7d78.gif hello_html_m17b3534b.gif hello_html_m197b06c.gif hello_html_m13c7860e.gif

3. Запиши в виде смешанного числа частные.

15:6 87:10 247:23

Дополнительные задания.

1. В магазин привезли 1200 кг картофеля. В первый день продали 40% всего картофеля, во второй день-hello_html_4e51c5b1.gif всего картофеля, а оставшийся картофель разложили в 8 мешков. Сколько килограммов картофеля в каждом мешке?

2. Число лет сына составляет hello_html_8f85f18.gif числа от лет отца, а число лет дочери - hello_html_m41c80c58.gif число лет отца. Сколько лет отцу, если сыну и дочери вместе 28 лет?

2 вариант (С-16)

1. Запиши число в виде суммы его целой и дробной части.

7hello_html_4dc43d79.gif 15hello_html_mcf2c7fa.gif

2. Выдели целую часть из дробей.

1hello_html_m26b400f6.gif hello_html_m2d4370bf.gif hello_html_m59181061.gif hello_html_799c8df.gif

3. Запиши в виде смешанного числа частные.

7:3 20:7 377:18

Дополнительные задания.

1. В магазин привезли 1200 кг картофеля. В первый день продали 40% всего картофеля, во второй день-hello_html_4e51c5b1.gif всего картофеля, а оставшийся картофель разложили в 8 мешков. Сколько килограммов картофеля в каждом мешке?

2. Число лет сына составляет hello_html_8f85f18.gif числа от лет отца, а число лет дочери - hello_html_m41c80c58.gif число лет отца. Сколько лет отцу, если сыну и дочери вместе 28 лет?



Выбранный для просмотра документ 53 урок. см.р. Запись смешанного числа в виде неправильной дроби..docx

библиотека
материалов

1 вариант (С-17).

1. Представь числа в виде дробей со знаменателем 3:

1 2 4

2. Запиши в виде неправильной дроби числа:

3hello_html_685d8d49.gif 4hello_html_3b88a430.gif 1hello_html_138d6a3a.gif 2hello_html_57512029.gif

3. Составь выражения:

  1. В вазе а тюльпанов. Тюльпаны составляют hello_html_2ee8300a.gif всех цветов, стоящих в вазе. Сколько всего цветов в вазе?

  2. В зверосовхозе b зверей. 30% всех зверей составляют лисицы. Сколько лисиц в зверосовхозе?

  3. В аквариум вмещается 20л воды. Налили c л. Какая часть аквариума заполнена водой?

  4. В буфет привезли d пирожков. hello_html_m3be95b8.gif всех пирожков продали. Сколько пирожков ещё осталось?





2 вариант (С-17).

1. Представь числа в виде дробей со знаменателем 4:

1 2 5

2. Запиши в виде неправильной дроби числа:

4hello_html_7f8f9891.gif 3hello_html_m3be95b8.gif 1hello_html_m403f83f2.gif 2hello_html_m5a82abab.gif

3. Составь выражения:

  1. В соревнованиях приняли участие a спортсменов. Призы получили 80% всех участников. Сколько спортсменов получили призы?

  2. В классе b учеников. hello_html_m57c90caf.gif всех учеников купили билеты в театр. Сколько учеников этого класса купили билеты в театр?

  3. В автобусе c мест. Занято 15 мест. Какая часть всех мест занята?

  4. Лыжник прошёл d км. Пройденный путь составляет hello_html_138d6a3a.gif всего маршрута. Сколько километров ему осталось пройти?



Выбранный для просмотра документ 57 урок. см.р. Сложение и вычитание смешанных чисел..docx

библиотека
материалов

1 вариант (С- 18)

1. Выполни действия:

5 + hello_html_m1b987981.gif 4hello_html_2a9d16cb.gif+3 hello_html_2ee8300a.gif + 1hello_html_3b7b3c70.gif 5hello_html_m4d59da8.gif - hello_html_m7d3c8308.gif 7hello_html_m57c90caf.gif – 5

3hello_html_m1d10b43b.gif - hello_html_m1d10b43b.gif 2hello_html_m43879431.gif+1hello_html_3643482f.gif 5hello_html_3f556986.gif – 3 hello_html_2be887dd.gif 1- hello_html_m64a6d796.gif

2.Найди значения выражений:

2hello_html_m66c4f464.gif+1hello_html_2e647abd.gif 3- 1hello_html_m57c90caf.gif

3. Реши уравнение:

7hello_html_226c27dd.gif – (х- 3hello_html_c982246.gif) = 2hello_html_m3c609c39.gif

4. Из hello_html_55482d81.gifвсей муки повар испёк бублики, hello_html_m83073b.gif пошло на булочки, а остальные 8 кг – на ватрушки. Сколько килограммов муки было у повара вначале?





2 вариант (С-18)



1.Выполни действия:

4+hello_html_5db99c31.gif 2hello_html_3b88a430.gif + 6 hello_html_m53244232.gif + 3hello_html_42b18ad1.gif 9hello_html_7fab0216.gif – 2 5hello_html_688b152a.gif - hello_html_2d9684da.gif

6hello_html_6a1c94eb.gif - hello_html_6a1c94eb.gif 1hello_html_340cd048.gif+3hello_html_m4d59da8.gif 7hello_html_m4748943f.gif - 2hello_html_m7bbc1b6f.gif 1- hello_html_17e293e3.gif

2. Найди значения выражений:

1hello_html_m57c90caf.gif + 2hello_html_m37fcb3a3.gif 4-2hello_html_6533ba.gif

3. Реши уравнение:

( 3hello_html_737f2a4e.gif + х) - 2hello_html_m43879431.gif = 6 hello_html_m26b400f6.gif

4. К новому учебному году в школу привезли учебники. hello_html_2b3604ff.gif всех учебников передали в начальную школу, hello_html_39368e34.gif – в среднюю школу, а остальные 400 учебников – старшим классам. Сколько всего учебников привезли в школу?



Выбранный для просмотра документ 59 урок. Сложение и вычитание смешанных чисел..docx

библиотека
материалов

1 вариант( С-19).

1.

5hello_html_m3be95b8.gif+3hello_html_m3abe6c86.gif 4hello_html_8f85f18.gif - 1hello_html_7130b229.gif 6hello_html_m467f23c6.gif – (3- 2hello_html_76879dbb.gif) + 5hello_html_m4ff6d26a.gif

2. На базу привезли яблоки на трёх машинах. На первой машине было 3hello_html_55482d81.gif т. Это на hello_html_m7ae49f4a.gif т меньше, чем на второй машине, и на 1hello_html_19dc4ddd.gif т больше, чем на третьей. Сколько всего тонн яблок привезли на базу?

3. Вырази в указанных единицах измерения:

hello_html_685d8d49.gifкг=….г hello_html_3b88a430.gifч=….мин hello_html_m83073b.gifм=….см hello_html_48b2044d.gifдм2=….см2

4. В одном мешке было 30 кг гречки, а в другом -45 кг. Всю гречку разложили поровну в 25 пакетов. Сколько килограммов гречки в каждом таком пакете?





2 вариант (С-19).

1.

4hello_html_138d6a3a.gif + 2hello_html_2a9d16cb.gif 5hello_html_4b655681.gif - 3hello_html_m25505cf.gif 7hello_html_m795cfe5a.gif – (4 - 3hello_html_4985b3b6.gif) + 2hello_html_m5a82abab.gif

2. В первый день лыжник был в пути 5hello_html_m62264ffd.gif ч. Это на 2hello_html_m1beea2ce.gif ч больше, чем во второй день, и на 1hello_html_57512029.gifч меньше, чем в третий. Сколько всего времени шёл лыжник в эти три дня?

3. Вырази в указанных единицах измерения:

hello_html_3b7b3c70.gifкг=….г hello_html_m57c90caf.gifч=….мин hello_html_55482d81.gifкм=….м hello_html_m1a3a494.gifм2=….дм2

4. С одного участка собрали 140 кг картошки, а с другого – 160 кг. Всю картошку надо разложить поровну в мешков. Сколько килограммов картофеля должно быть в каждом таком мешке?





Выбранный для просмотра документ 60 урок. Контрольная работа..docx

библиотека
материалов

Контрольная работа №4.

1 вариант.

1. Найди:

  1. hello_html_m1d10b43b.gifчисла 490

  2. 15% от числа 900

  3. hello_html_36b5a9e0.gifчисла 360

  4. Число, если 17% его равны 5600

  5. Число, если hello_html_m53244232.gifего равны 150

2. Выполни действия.

2hello_html_6eec8aff.gif +6hello_html_6a1c94eb.gif 6- hello_html_685d8d49.gif hello_html_m1d10b43b.gif+1hello_html_m53244232.gif 8hello_html_2ee8300a.gif-3hello_html_3b88a430.gif 3hello_html_m1ae3d52d.gif + 2hello_html_m4c2c54d2.gif 10hello_html_4e51c5b1.gif – 3

3. Реши уравнения.

а- hello_html_371739a7.gif = 1hello_html_7a4ed8a5.gif 3hello_html_m1ae3d52d.gif +(8-b) = 6hello_html_138d6a3a.gif

4. Реши задачу.

Длина прямоугольного ковра 6 м, а ширина составляет hello_html_6a1c94eb.gif его длины. Какой длины тесьму нужно купить, чтобы обшить ковёр?

5. Реши задачу.

В магазин привезли 30 ящиков апельсинов по 15 кг в каждом и продали их за 3 дня. В первый день продали 90 кг апельсинов, что составило hello_html_3b88a430.gif проданных в следующий день. Сколько килограммов апельсинов продали в третий день?

6*. Продолжи числовой ряд.

18, 20, 24, 32… hello_html_6eec8aff.gif, hello_html_m37fcb3a3.gif, hello_html_2e647abd.gif, hello_html_m7f99b4f9.gif….











Контрольная работа №4.

2 вариант.

1. Найди:

  1. hello_html_371739a7.gifчисла 420

  2. 13% от числа 700

  3. hello_html_m53244232.gifчисла 350

  4. Число, если 8% его равны 6400

  5. Число, если hello_html_m1ae3d52d.gif его равны 360

2. Выполни действия.

3hello_html_2ee8300a.gif +4hello_html_3b88a430.gif 5- hello_html_6a1c94eb.gif 2hello_html_m1b987981.gif +hello_html_7fab0216.gif 10hello_html_371739a7.gif -3hello_html_m53244232.gif 4hello_html_m37fcb3a3.gif +5hello_html_m57c90caf.gif 9hello_html_m6e3ecaf7.gif -4

3. Реши уравнения.

9hello_html_3b7b3c70.gif – у=7hello_html_3b88a430.gif b-2hello_html_340cd048.gif+5hello_html_4de5cee8.gif=7

4. Реши задачу.

Длина прямоугольника 12 см, а ширина составляет hello_html_m57c90caf.gif его длины. Какова площадь данной фигуры?

5. Реши задачу.

В одной коробке 42 кг яблок, что составляет hello_html_m3abe6c86.gif от яблок во второй коробке. Все яблоки из двух коробок разложили в пакеты по 7 кг в каждом. Сколько пакетов осталось, если три из них отправили в кафе?

6*. Продолжи числовой ряд.

212, 179, 146, 113… 1hello_html_6eec8aff.gif, 2hello_html_685d8d49.gif, 3hello_html_m11f0fb5b.gif, 4hello_html_m6e3ecaf7.gif



Выбранный для просмотра документ 70 урок. Проверочная работа..docx

библиотека
материалов

Проверочная работа.

1 вариант.

1. Решите задачу.

Периметр квадрата 20 см. Это на 6 см меньше, чем периметр прямоугольника. Сторона квадрата равна ширине прямоугольника. Найдите длину прямоугольника.

2. Решите задачу.

За два дня велосипедист проехал с постоянной скоростью 240 км. В первый день он был в пути 7ч, во второй – 5 ч. На сколько километров меньше проехал велосипедист во второй день, чем в первый?

3. Найдите наименьшее натуральное решение неравенства.

х>(89040*705-478760):8

4. Поставьте скобки так, чтобы получились истинные высказывания.

72:12+6*4=48 72:12+6*4=16

72:12+6*4=30 72:12+6*4=2

5*. Вставьте вместо букв цифры. 9А:1А=А 7А:1А=А

Проверочная работа.

2 вариант.

1.Решите задачу.

Из села в город, расстояние между которыми 240км, выехал мотоциклист со скоростью 60км/ч. На обратный путь он потратил на 1ч меньше. На сколько увеличилась скорость мотоциклиста на обратном пути?

2. Решите задачу.

Периметр квадрата 16см. это в 2 раза меньше, чем периметр прямоугольника. Сторона квадрата равна ширине прямоугольника. Найдите длину прямоугольника.

3. Найдите наибольшее натуральное решение неравенства.

х<(294*7500-3690460:5):4-359999

4. Поставьте скобки так, чтобы получились истинные высказывания.

120-40:5*2=224 120-40:5*2=116

120-40:5*2=104 120-40:5*2=32

5*. Вставьте вместо букв цифры. 9Б:1Б=Б 7Б:1Б=Б

Выбранный для просмотра документ 85 урок. Контрольная работа..docx

библиотека
материалов

1 вариант

1. Реши задачи по схемам.

C:\Users\Танюша и Алёшка\Desktop\img3.JPG

2. Реши задачу.

Два автобуса выехали одновременно навстречу друг другу из двух городов и встретились через 2 часа. Скорости автобусов 54 км/ч и 46 км/ч. Чему равно расстояние между городами?

3. Реши задачу.

Самолёт и вертолёт летят в одном направлении. Скорость самолёта 700 км/ч, а скорость вертолёта 300 км/ч. Сейчас между ними 800 км. Через сколько часов самолёт догонит вертолёт?

4. Найди 4 % от значения выражения.

128*430 - 6795 + 675 - 34 125:375 + 4 834 071

2 вариант

1. Реши задачи по схемам.

C:\Users\Танюша и Алёшка\Desktop\img3.JPG

2. Реши задачу.

По реке навстречу друг другу плывут два теплохода. Их скорости 25 км/ч и 20 км/ч. Через сколько часов теплоходы встретятся, если сейчас между ними 180 км?

3. Реши задачу.

Два автобуса выехали одновременно в одном направлении из двух городов, и через 4 часа первый автобус догнал второй. Скорости автобусов 95 км/ч и 80 км/ч. Чему равно расстояние между городами?

4. Найди 5 % от значения выражения.

901*71 + (9000 - 8976)*99*3 + 7 038 801

Выбранный для просмотра документ 9 урок.см.р.Оценка суммы, разности, произведения и частного..docx

библиотека
материалов

1 вариант(С-3).

1. СДЕЛАЙ ОЦЕНКУ РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЙСТВИЙ.

6543+4891 1428*42

6543-4891 1428:42

2. НАЙДИ ЗНАЧЕНИЕ ВЫРАЖЕНИЯ.

600:с-20, при с=30.

3.РЕШИ ЗАДАЧУ.

Кондитерская фабрика выпустила в первый день 336 кг печенья, а во второй-408 кг. Всё печенье упаковали в 62 одинаковых ящика. Сколько ящиков печенья выпустила фабрика в каждый день?



2 вариант. (С-3)

1. СДЕЛАЙ ОЦЕНКУ РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЙСТВИЙ.

18165+5026 18165*26

18165-519 18165:519

2. НАЙДИ ЗНАЧЕНИЕ ВЫРАЖЕНИЯ.

1000:а-30, при а=20.

3.РЕШИ ЗАДАЧУ.

Первая машинистка получила за работу 105 руб., а вторая-95 руб. При этом первая машинистка напечатала на 40 с. больше, чем вторая. Сколько страниц напечатала каждая машинистка, если печатание одной страницы им оплачивали поровну?

____________________________________________________________________________________________

Автор
Дата добавления 14.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров2176
Номер материала ДВ-527946
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх