Тесты - рисунки. «Растения» (для учащихся 7 классов)

                      МКОУ «Новокаякентская СОШ»

                                   с. Новокаякент

                Каякентский район Республика Дагестан

               Тесты - рисунки. «Растения»

                                       (для учащихся 7 классов)

                                     Составила учительница биологии Умалатова Р.Б.

                                         с.Новокаякент.

                                                  2017 г.

 Пояснительная записка.

Проверочная работа проводится после изучения темы «Растения» по учебнику 7 класса. Биология. Многообразие живых организмов.          Вопросы к проверочной работе составлены по тексту учебника.

Подборка Тесты – рисунки. «Растения», включает 12 тестов с рисунками. В ответах надо занести напротив цифр соответствующие названия структур органов растения. Материал можно использовать для подготовки ОГЭ и ЕГЭ.

Задачи: проверить усвоение знаний о строении и функции растений.

Деятельность учащихся: написание учащимися тестирования.

Деятельность учителя: обеспечение каждого учащегося листом с текстом тестирования. Объяснение хода выполнения работы. Проверка работ. Анализ ответов.

Тесты - рисунки. «Растения».

Тест –рисунок№ 1. Укажи оргнаны растений. Как называются органы указанный под цыфрами.

Ответ на тест- рисунок № 1.

1
2
3
4
5

Тест –рисунок № 2. Укажите типы корневых систем.

12

Ответ на тест- рисунок № 2.

1
2

   Тест –рисунок № 3. Укажите части корня. Напишите какие части указаны под цифрами.

Ответ на тест- рисунок № 3.

1
2
3

 Тест –рисунок № 4. Укажите части цветка. Напишите какие части указаны под цифрами.

Ответ на тест- рисунок № 4.

1
2
3
4
5
6
7
8
9

Тест –рисунок № 5. Укажите части строения семян, указанные цифрами.

Ответ на тест- рисунок № 5.

А

1
2
3
4
5

Б

1
2
3
4
5
6
7

Тест –рисунок № 6. Укажите название плодов, указанные цифрами.

Ответ на тест- рисунок № 6.

1
2
3
4

Тест –рисунок № 7. Укажите части строения почек, указанные цифрами.

Ответ на тест- рисунок № 7.

Вегетативная почка	Генеративная почка
1	1
2	2
3	3
4	4
5	5
6	6

Тест –рисунок № 8. Укажите части внутреннего строения листа, указанные цифрами.

Ответ на тест- рисунок № 8.

1
2
3
4
5

Тест –рисунок № 9. Укажите части строения, указанные цифрами.

Ответ на тест- рисунок № 9.

1
2
3
4
5

Тест –рисунок № 10. Укажите простые и сложные листья, указанные цифрами.

Ответ на тест- рисунок № 10.

Простые листья	Сложные листья

Тест –рисунок № 11. Укажите типы жилковании листьев, указанные буквами.

Ответ на тест- рисунок № 11.

а
б
в
г

Тест–рисунок № 12. Укажите части внутреннего строения стебля, указанные цифрами.

Ответ на тест- рисунок № 12.

1
2
3
4
5
6

Источники информации:

1.https://ds02.infourok.ru/uploads/ex/0dab/0003a3a2-cda59306/img2.jpg типы корневых

2.http://ok-t.ru/studopedia/baza15/277432414682.files/image030.png строения семян

3.http://kondratenkotany.ucoz.ru/k_testam/cvetok-test.jpg строение цветка 

3.http://gdz-lenina.ru/img/6grade/biologiya/sonina1/text/19.jpg органы растения   

5.https://arhivurokov.ru/videouroki/html/2015/11/07/98720853/98720853_6.jpeg строение почек

6.https://arhivurokov.ru/videouroki/html/2014/04/11/98680084/98680084_3.png поперечный срез листа

7.https://www.metod-kopilka.ru/images/doc/13/6988/img15.jpg листья

8.http://scienceland.info/images/biology6/pic46.png части листа

9.http://www.rostravy.ru/img/term32.jpg типы жилковании

10.https://arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_54aea64bf2d20/tiema-stiebiel-kak-osnovnaia-chast-pobiegha-i-kak-orghan-proviedieniia-pitatiel-nykh-vieshchiestv_6.png поперечный срез стебля

11.https://ds04.infourok.ru/uploads/ex/0044/0006ca8b-d46ee010/hello_html_19a2f956.png  плоды

12.https://ds03.infourok.ru/uploads/ex/0575/0005e55c-16ca0e7b/hello_html_21c432f8.png стержневая корневая система

Краткое описание документа:

Проверочная работа проводится после изучения темы «Растения» по учебнику 7 класса. Биология. Многообразие живых организмов.Вопросы к проверочной работе составлены по тексту учебника.

Подборка Тесты – рисунки. «Растения», включает 12 тестов с рисунками. В ответах надо занести напротив цифр соответствующие названия структур органов растения. Материал можно использовать для подготовки ОГЭ и ЕГЭ.

Задачи: проверить усвоение знаний о строении и функции растений.

Деятельность учащихся: написание учащимися тестирования.

Деятельность учителя: обеспечение каждого учащегося листом с текстом тестирования. Объяснение хода выполнения работы. Проверка работ. Анализ ответов.