346960
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияТестыТестирование 10 класс по темам хозяйство и население мира

Тестирование 10 класс по темам хозяйство и население мира

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Зачет по теме « Население мира»

  1. Блиц-опрос

А) дайте понятие науки « демография»

Б) сколько человек рождается ежегодно в мире…

В) каждую неделю на земле появляется новый город, как ….

Г) каждый месяц появляется население такой страны, как…

2. Перекрестный опрос

А) доказать , что в России в начале 20-го века существовали традиции многодетности.

Б) какие процессы включает естественное движение населения?

В) что такое « демографический взрыв»?

Г) что такое « демографический кризис»?

Д) что называют миграцией населения?

Е) кого называют экономически активным населением?

Ж) перечислите города-миллионеры

З) дайте определение субурбанизации.

3. Тестовые задания:


1 вариант

2 вариант

  1. В Европе и Америке преобладают представители языковой семьи:

А) сино-тибетской

Б) индоевропейской

В) урало-юкагирской

Г) афразийской

1. К индоевропейской языковой семье относится группа:

А) финно-угорская

Б) романская

В) германская

Г) иранская

  1. Мировыми религиями являются

А) индуизм, христианство, буддизм

Б) христианство, иудаизм, ислам

В) буддизм, ислам, христианство

Г) ислам, христианство, конфуцианство


2.Национальными религиями Китая являются:

А) индуизм и сикхизм

Б) буддизм и синтоизм

В) конфуцианство и даосизм

Г) ламаизм и иудаизм


3.Высокую долю горожан имеют следующие страны:

А) Чили, Австралия. Китай

Б) Испания, Португалия, Индия

В) Норвегия, Бельгия, Нигерия

Г) Аргентина, Венесуэла, Израиль

3.Рассеянное сельское расселение характерно для:

А) Китая

Б) Индии

В) Индонезии

Г) Австралии


4.Странами современной трудовой миграции являются:

А) Австралия, Аргентина, ЮАР

Б) Йемен, Саудовская Аравия, Оман

В) Алжир, Ливия, Египет

Г) США, Япония, Индия

4. Европейские страны современной трудовой миграции – это:

А) Великобритания, Франция, Германия

Б) Швеция, Македония. Албания

В) Греция, Португалия, Италия

Г) Югославия, Испания, Сирия




4.Игра – сценка

Вопросы для ввода в игру:

  1. Что понимают под воспроизводством населения?

  2. Перечислите основные типы воспроизводства населения

Сценка №1

Встречаются два старых друга, которые не виделись несколько лет.

Первый: Привет, дорогой, как я рад тебя видеть. Тебя просто не узнать. У тебя новый автомобиль « Мерседес», а раньше , как я помню, был

« Ситроен», и костюм у тебя за тысячу долларов.

Второй: А у тебя все тот же старенький « Пежо».

Первый: Да! Да! Старенький « Пежо», милая жена Сьюзен и единственная дочь Кати. Ну, зачем все обо мне? Твоя кузина сказала мне, что ты купил

шикарный дом. В общем богатеешь!!!

Второй: Хочешь знать, в чем причина моего благополучия? У меня четверо детей и мы ждем пятого!

Вопросы:

  1. В каких странах может происходить данная сценка?

  2. К какому типа воспроизводства можно отнести эту сценку и почему?

  3. Что называется демографической политикой? Куда направлена демографическая политика стран, отображенных в данной сценке?


















Тест « Хозяйство мира»

1.Установить соответствие:

Доля в мировой структуре производства первичной энергии

1.40%

2.30%

3.20%

4.10%


Энергоресурс


А. Уголь

Б. Нефть

В. Природный газ

Г. Атомная и гидроэнергия


2.Установить соответствие:

Страны- лидеры

  1. Россия, США, Канада

  2. Саудовская вия, США, Канада

  3. США, Япония, Россия

  4. Китай, США, Германия



Продукция

А. Уголь

Б. Нефть

В. Природный газ

Г. Электроэнергия


3.Установить соответствие:

Направление крупнейших

грузопотоков

  1. Россия- Западная Европа

  2. Персидский залив - Западная Европа

  3. Австралия- Япония





Продукция

А. Уголь

Б. Нефть

В. Природный газ


4.Установить соответствие:

Страны

  1. Канада, Киргизия, Бразилия

  2. Франция, Бельгия, Литва

  3. Германия, Украина, Япония

  4. Монголия, Ирландия, Белоруссия



Тип электростанций

А.В основном ТЭС

Б. В основном ГЭС

В. В основном АЭС

Г. Только ТЭС

5.Странами- лидерами по добыче железной руды являются:

1. США, Россия, Канада

2. Китай , Бразилия, Австралия

3. Китай, США, Россия

4.Канада, Бразилия, Австралия


6.Главным экспортером стали и проката в мире является:

  1. США

  2. Япония

  3. Россия

  4. Китай


7. Установить соответствие:

Страны-лидеры по производству:


  1. США, Чили, Япония

  2. Канада, Австралия, Россия

  3. Малазия, Индонезия, Тайланд

  4. США, Россия, Канада



Металл:

А. Алюминий

Б. Медь

В. Олово

Г. Никель

Установить соответствие:

Главный фактор размещения предприятий

1.Сырьевой

2.Энергетический

3.Транспортный (грузопотоки)



Металл:

А. Металлический алюминий

Б. Черновая медь

В.Чугун и сталь

Г. Стальной прокат


Общая информация

Номер материала: ДВ-026004

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Логистика»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.