1127019
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияТестыТестирование по биологии для учащихся 7 класса

Тестирование по биологии для учащихся 7 класса

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Биология

1 вариант

  1. К беспозвоночным относятся

  1. Тип Членистоногие

  2. Тип кишечнополостные

  3. Тип Моллюски

  4. Все ответы верны

  1. К позвоночным относятся

  1. Класс земноводные

  2. Класс млекопитающие

  3. Класс птицы

  4. Все ответы верны

  1. Хрящевой стержень, расположенный вдоль спинной стороны тела хордовых животных

  1. Позвоночник

  2. Хорда

  3. Жаберные щели

  4. Нет верного ответа

  1. Низшее (самое простое) хордовое животное – это

  1. Ланцетник

  2. Рыба-меч

  3. Соболь

  4. Нет верного ответа

  1. Органы дыхания ланцетника

  1. Жабры

  2. Жаберные щели

  3. Легкие

  4. Нет верного ответа

  1. Кровеносная система ланцетника

  1. Замкнутая

  2. Незамкнутая

  3. Смешанная

  4. Нет верного ответа

  1. Нервная система хордовых расположена

  1. Вдоль хорды

  2. В брюшной полости

  3. В хвостовом отделе

  4. Нет верного ответа

  1. Надкласс рыбы – это

  1. Хордовые животные

  2. Беспозвоночные животные

  3. Бесчерепные животные

  4. Нет верного ответа

  1. Органы передвижения рыб

  1. Жабры

  2. Жаберные щели

  3. Плавники

  4. Чешуя

  1. Покровы тела рыб

  1. Кожа

  2. Чешуя

  3. Слизь

  4. Все ответы верны

  1. Маскировочная окраска рыб заключается в следующем:

  1. Темная спинка, светлое брюшко

  2. Светлая спинка, темное брюшко

  3. Темная окраска

  4. Нет верного ответа

  1. Органы чувств рыб

  1. Ноздри

  2. Боковая линия

  3. Глаза

  4. Все ответы верны

  1. Органы чувств рыб

  1. Орган равновесия

  2. Внутреннее ухо

  3. Боковая линия

  4. Все ответы верны

  1. Отделы тела рыбы

  1. Голова, туловище, хвост

  2. Голова, грудь, брюшко

  3. Головогрудь и брюшко

  4. Нет верного ответа

  1. Наука, изучающая рыб

  1. Ихтиология

  2. Гельминтология

  3. Паразитология

  4. Ботаника

  1. Признаки хордового животного

  1. Жаберные щели

  2. Замкнутая кровеносная система

  3. Хорда

  4. Все ответы верны

  1. К общественным насекомым относятся

  1. Бабочки и стрекозы

  2. Нет верного ответа

  3. Пчелы и муравьи

  4. Клещи и пауки

  1. Наука, изучающая насекомых называется

  1. Энтомология

  2. Гельминтология

  3. Ихтиология

  4. Орнитология

  1. Насекомые относятся к

  1. Беспозвоночным

  2. Позвоночным

  3. Одноклеточным

  4. Нет верного ответа

  1. К беспозвоночным относятся

  1. Паукообразные

  2. Ракообразные

  3. Насекомые

  4. Все ответы верны


  1. Наука, изучающая животных называется

  1. Биология

  2. Ботаника

  3. Зоология

  4. Генетика

  1. Наука, изучающая птиц называется

  1. Орнитология

  2. Биология

  3. Ботаника

  4. Генетика

  1. Наука, изучающая ископаемые останки живых организмов

  1. Палеонтология

  2. Орнитология

  3. Биология

  4. Ботаника

  1. Зоология- это наука, изучающая

  1. Человека

  2. Животных

  3. Грибы

  4. Вирусы

  1. Наука, изучающая характеристику и классификацию животных

  1. Систематика

  2. Орнитология

  3. Биология

  4. Ботаника

















Биология

Вариант 2

  1. Отделы тела насекомого

  1. Голова, грудь, брюшко

  2. Голова, туловище, хвост

  3. Головогрудь и брюшко

  4. Нет верного ответа

  1. Покровы тела насекомого

  1. Хитин

  2. Глицин

  3. Эндоскелет

  4. Нет верного ответа

  1. Кровеносная система насекомых

  1. Замкнутая

  2. Незамкнутая

  3. Смешанная

  4. Нет верного ответа

  1. Количество пар конечностей насекомых

  1. 3

  2. 4

  3. 5

  4. Нет верного ответа

  1. К подтипу бесчерепные относится

  1. Ланцетник

  2. Рыбы

  3. Земноводные

  4. Пресмыкающиеся

  1. К подтипу черепные относятся

  1. Класс земноводные

  2. Класс пресмыкающиеся

  3. Класс млекопитающие

  4. Все ответы верны

  1. Признаки хордовых:

  1. Двусторонне-симметричные

  2. Свободноживущие

  3. Наличие жаберных щелей

  4. Все ответы верны

  1. Признаки хордовых

  1. Внутренний скелет хорда, у некоторых животных сохраняется на всю жизнь, а у некоторых в зародышевой стадии и затем заменяется позвоночником.

  2. Наличие нервной системы в виде полой трубки расположенной над хордой.

  3. Пищеварительная система в виде трубки под хордой.

  4. Все ответы верны

  1. Жаберные щели – орган дыхания

  1. Ланцетника

  2. Членистоногих

  3. Земноводных

  4. Пресмыкающихся

  1. Замкнутая кровеносная система характерна для

  1. Ланцетника

  2. Членистоногих

  3. Земноводных

  4. Все ответы верны

  1. Хорда – это

  1. Наружный скелет

  2. Внутренний скелет

  3. Покровы тела

  4. Нет верного ответа

  1. Признаки подтипа черепных или позвоночных

  1. Наиболее развитые мышцы.

  2. Парные конечности.

  3. Замкнутая кровеносная система, сердце.

  4. Все ответы верны

  1. Признаки подтипа позвоночных

  1. Скелет головы или череп и позвоночник состоящий из позвонков. (Сравнить скелет окуня и ланцетника)

  2. Головной мозг.

  3. Органы чувств – усложняется слух и зрение.

  4. Все ответы верны

  1. Оплодотворение у рыб

  1. Внутреннее

  2. Наружное

  3. Смешанное

  4. Нет верного ответа

  1. Сердце характерно для кровеносной системы

  1. Ланцетника

  2. Рыб

  3. Членистоногих

  4. Кишечнополостных

  1. Хитиновый скелет является

  1. Внутренним

  2. Наружным

  3. Смешанным

  4. Нет верного ответа

  1. Большинство представителей типа членистоногие

  1. Паразиты

  2. Свободноживущие

  3. Смешанные формы

  4. Нет верного ответа

  1. У водных представителей типа моллюски органы дыхания

  1. Жабры

  2. Легкие

  3. Легочные мешки

  4. Нет верного ответа

  1. У наземных представителей типа моллюски органы дыхания

  1. Жабры

  2. Легкие

  3. Легочные мешки

  4. Нет верного ответа

  1. У водных представителей типа членистоногие органы дыхания

  1. Жабры

  2. Легкие

  3. Легочные мешки

  4. Нет верного ответа

  1. У наземных представителей типа членистоногие органы дыхания

  1. Жабры

  2. Легкие

  3. Легочные мешки

  4. Нет верного ответа

  1. Органы выделения членистоногих

  1. Зеленые железы

  2. Почки

  3. Сосуды

  4. Нет верного ответа

  1. Нервная система членистоногих

  1. Простая

  2. Сложная

  3. Отсутствует

  4. Нет верного ответа

  1. Членистоногие

  1. Раздельнополые

  2. Однополые

  3. Гермафродиты

  4. Нет верного ответа

  1. На рисунке C:\Users\Алексей\Desktop\tmp55-46.jpg изображен представитель класса

  1. Ракообразные

  2. Насекомые

  3. Паукообразные

  4. Нет верного ответа









Биология

Вариант 3

  1. Маскировочная окраска рыб заключается в следующем:

  1. Темная спинка, светлое брюшко

  2. Светлая спинка, темное брюшко

  3. Темная окраска

  4. Нет верного ответа

  1. Органы чувств рыб

  1. Ноздри

  2. Боковая линия

  3. Глаза

  4. Все ответы верны

  1. Органы чувств рыб

  1. Орган равновесия

  2. Внутреннее ухо

  3. Боковая линия

  4. Все ответы верны

  1. Отделы тела рыбы

  1. Голова, туловище, хвост

  2. Голова, грудь, брюшко

  3. Головогрудь и брюшко

  4. Нет верного ответа

  1. Наука, изучающая рыб

  1. Ихтиология

  2. Гельминтология

  3. Паразитология

  4. Ботаника

  1. Признаки хордового животного

  1. Жаберные щели

  2. Замкнутая кровеносная система

  3. Хорда

  4. Все ответы верны

  1. К общественным насекомым относятся

  1. Бабочки и стрекозы

  2. Нет верного ответа

  3. Пчелы и муравьи

  4. Клещи и пауки

  1. Наука, изучающая насекомых называется

  1. Энтомология

  2. Гельминтология

  3. Ихтиология

  4. Орнитология

  1. Насекомые относятся к

  1. Беспозвоночным

  2. Позвоночным

  3. Одноклеточным

  4. Нет верного ответа

  1. К беспозвоночным относятся

  1. Паукообразные

  2. Ракообразные

  3. Насекомые

  4. Все ответы верны


  1. К беспозвоночным относятся

  1. Тип Членистоногие

  2. Тип кишечнополостные

  3. Тип Моллюски

  4. Все ответы верны

  1. К позвоночным относятся

  1. Класс земноводные

  2. Класс млекопитающие

  3. Класс птицы

  4. Все ответы верны

  1. Хрящевой стержень, расположенный вдоль спинной стороны тела хордовых животных

  1. Позвоночник

  2. Хорда

  3. Жаберные щели

  4. Нет верного ответа

  1. Низшее (самое простое) хордовое животное – это

  1. Ланцетник

  2. Рыба-меч

  3. Соболь

  4. Нет верного ответа

  1. Органы дыхания ланцетника

  1. Жабры

  2. Жаберные щели

  3. Легкие

  4. Нет верного ответа

  1. Кровеносная система ланцетника

  1. Замкнутая

  2. Незамкнутая

  3. Смешанная

  4. Нет верного ответа

  1. Нервная система хордовых расположена

  1. Вдоль хорды

  2. В брюшной полости

  3. В хвостовом отделе

  4. Нет верного ответа

  1. Надкласс рыбы – это

  1. Хордовые животные

  2. Беспозвоночные животные

  3. Бесчерепные животные

  4. Нет верного ответа

  1. Органы передвижения рыб

  1. Жабры

  2. Жаберные щели

  3. Плавники

  4. Чешуя

  1. Покровы тела рыб

  1. Кожа

  2. Чешуя

  3. Слизь

  4. Все ответы верны

  1. Систематика изучает

  1. Человека

  2. Вирусы

  3. Классификацию

  4. Бактерии

  1. Наука о пауках

  1. Арахнология

  2. Гельминтология

  3. Энтомология

  4. Герпетология

  1. Наука о паразитических червях

  1. Энтомология

  2. Гельминтология

  3. Арахнология

  4. Герпетология

  1. Основателем систематики как науки является

  1. Ч.Дарвин

  2. Р.Гук

  3. К.Линней

  4. Т. Шванн

  1. Наука, изучающая микроорганизмы

  1. Микробиология

  2. Анатомия

  3. Генетика

  4. Ботаника

















Биология

Вариант 4


  1. Признаки подтипа черепных или позвоночных

  1. Наиболее развитые мышцы.

  2. Парные конечности.

  3. Замкнутая кровеносная система, сердце.

  4. Все ответы верны

  1. Признаки подтипа позвоночных

  1. Скелет головы или череп и позвоночник состоящий из позвонков. (Сравнить скелет окуня и ланцетника)

  2. Головной мозг.

  3. Органы чувств – усложняется слух и зрение.

  4. Все ответы верны

  1. Оплодотворение у рыб

  1. Внутреннее

  2. Наружное

  3. Смешанное

  4. Нет верного ответа

  1. Сердце характерно для кровеносной системы

  1. Ланцетника

  2. Рыб

  3. Членистоногих

  4. Кишечнополостных

  1. Хитиновый скелет является

  1. Внутренним

  2. Наружным

  3. Смешанным

  4. Нет верного ответа

  1. Большинство представителей типа членистоногие

  1. Паразиты

  2. Свободноживущие

  3. Смешанные формы

  4. Нет верного ответа

  1. У водных представителей типа моллюски органы дыхания

  1. Жабры

  2. Легкие

  3. Легочные мешки

  4. Нет верного ответа

  1. У наземных представителей типа моллюски органы дыхания

  1. Жабры

  2. Легкие

  3. Легочные мешки

  4. Нет верного ответа

  1. У водных представителей типа членистоногие органы дыхания

  1. Жабры

  2. Легкие

  3. Легочные мешки

  4. Нет верного ответа

  1. У наземных представителей типа членистоногие органы дыхания

  1. Жабры

  2. Легкие

  3. Легочные мешки

  4. Нет верного ответа

  1. Органы выделения членистоногих

  1. Зеленые железы

  2. Почки

  3. Сосуды

  4. Нет верного ответа

  1. Нервная система членистоногих

  1. Простая

  2. Сложная

  3. Отсутствует

  4. Нет верного ответа

  1. Членистоногие

  1. Раздельнополые

  2. Однополые

  3. Гермафродиты

  4. Нет верного ответа

  1. На рисунке C:\Users\Алексей\Desktop\tmp55-46.jpg изображен представитель класса

  1. Ракообразные

  2. Насекомые

  3. Паукообразные

  4. Нет верного ответа


  1. Отделы тела насекомого

  1. Голова, грудь, брюшко

  2. Голова, туловище, хвост

  3. Головогрудь и брюшко

  4. Нет верного ответа

  1. Покровы тела насекомого

  1. Хитин

  2. Глицин

  3. Эндоскелет

  4. Нет верного ответа

  1. Кровеносная система насекомых

  1. Замкнутая

  2. Незамкнутая

  3. Смешанная

  4. Нет верного ответа

  1. Количество пар конечностей насекомых

  1. 3

  2. 4

  3. 5

  4. Нет верного ответа

  1. К подтипу бесчерепные относится

  1. Ланцетник

  2. Рыбы

  3. Земноводные

  4. Пресмыкающиеся

  1. К подтипу черепные относятся

  1. Класс земноводные

  2. Класс пресмыкающиеся

  3. Класс млекопитающие

  4. Все ответы верны

  1. Признаки хордовых:

  1. Двусторонне-симметричные

  2. Свободноживущие

  3. Наличие жаберных щелей

  4. Все ответы верны

  1. Признаки хордовых

  1. Внутренний скелет хорда, у некоторых животных сохраняется на всю жизнь, а у некоторых в зародышевой стадии и затем заменяется позвоночником.

  2. Наличие нервной системы в виде полой трубки расположенной над хордой.

  3. Пищеварительная система в виде трубки под хордой.

  4. Все ответы верны

  1. Жаберные щели – орган дыхания

  1. Ланцетника

  2. Членистоногих

  3. Земноводных

  4. Пресмыкающихся

  1. Замкнутая кровеносная система характерна для

  1. Ланцетника

  2. Членистоногих

  3. Земноводных

  4. Все ответы верны

  1. Хорда – это

  1. Наружный скелет

  2. Внутренний скелет

  3. Покровы тела

  4. Нет верного ответа


Общая информация

Номер материала: ДВ-445363

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.