137129
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияТестыТестирование по истории по теме " Реформация"

Тестирование по истории по теме " Реформация"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тесты по новой истории по теме “Реформация и Контрреформация в Европе»

1 вариант.

  1. Кто возглавил народную Реформацию в Германии:

а/ Игнассио Лойола, б/ Мартин Лютер, в/ Жан Кальвин, г/ Томас Мюнцер.

  1. Основным поводом к Реформации стало:

а/ начало продажи индульгенций без покаяния.

б/ раздробленность Германии на множество государств, в/ реформа Яна Гуса в Чехии

  1. В какой из перечисленных стран не было королевской реформации:

а/ Англия, б/ Франция, в/ Швеция, г/ Дания.

  1. Кто из реформаторов оправдывал накопительство, рабство в колониях и т. д.:

а/ Мартин Лютер, б/ ЖанКальвин, в/ Генрих VIII.

  1. Кому принадлежат эти слова: «Я не смогу стать больше кавалером, так буду истинным католиком”:

а/ Генрих Наваррский, б/ Игнассио Лойола, в/ Генрих Валуа.

  1. В каком году состоялся съезд князей в Вормсе в Германии:

а/ 1521 г, б/ 1520 г, в/ 1524 г, г/ 1525 г, д/ 1534 г.

  1. В 1562 - 1598 гг. было следующее событие:

а/ Религиозная война в Германии, б/ Религиозная война во Франции , в/ Крестьянская война в Германии.


  1. Какой документ устанавливал веротерпимость во Франции?

а/ «Нантский эдикт, б/ «Акт о супермантии», в/ Аугсбургский мир

  1. Список запрещенных для прочтения книг называется

а/ Катехизис, б/ Индекс, в/ Органон, г/ Кодекс

  1. Кому принадлежит авторство этих слов: «Судьба каждого человека предопределена Богом, и не от него зависит – спасётся он или нет».

А) Генрих VIII б) Мартин Лютер в) Жан Кальвин

Тесты по новой истории по теме “Реформация и Контрреформация в Европе»


2 вариант.

  1. Кто является автором “95 тезисов”, прибитых к дверям Университета:

а/ Мартин Лютер, б/ Жан Кальвин, в/ священник Тетцель.

  1. В какой из перечисленных стран не было Кальвинистской Реформации:

а/ Швейцария, б/ Франция, в/ Нидерланды, г/ Испания.

  1. Какой документ являлся программой «Ордена иезуитов»:

а/ решение Тридентского собора, б/ 95 тезисов, в/ устав «Общества Иисуса»,

  1. Кто начал Реформацию:

а/ Мартин Лютер, б/ Томас Мюнцер, в/ Жан Кальвин.

  1. Как называется краткое изложение Библии в вопросах и ответах?

а/ Катехизис, б/ Кодекс, в/ Индекс, г/ Органон.

  1. В каком году произошла Варфоломеевская ночь:

а/ 1562 г, б/ 1572 г, в/ 1582 г, г/ 1589 г.

  1. В каком году закончилась религиозная война во Франции:

а/ 1585 г, б/ 1598 г, в/ 1589 г.

  1. Какой документ устанавливал религиозный мир в Германии?

а/ «Акт о супермантии», б/ Нантский эдикт, в/ Аугсбургский мир

  1. При ком началась королевская реформация в Англии?

а/ при Марии Кровавой, б/ при ГенрихеVIII в/ при ГенрихеVII


  1. Как ещё называлась кальвинистская церковь?

А) пуританская, б) пресвитерианская, в) лютеранская, г англиканская





Контрольная работа по теме:

«Рефомация в Европе»

2 вариант


1. Перечислите и объясните причины Реформации.

  1. Дайте характеристику Жану Кальвину, его взглядам и его деятельности.

  2. Охарактеризуйте лютеранскую церковь, ее устройство.

  3. Охарактеризуйте основные мероприятия контрреформации.

  4. Каковы итоги и значение Контрреформации?


Контрольная работа по теме:

«Рефомация в Европе»

1 вариант


  1. Перечислите и объясните причины Контрреформации.

  2. Дайте характеристику Мартину Лютеру, его взглядам и его деятельности.

  3. Охарактеризуйте кальвинистскую церковь, ее устройство.

  4. Охарактеризуйте основные мероприятия контрреформации.

  5. Каковы итоги и значение Реформации?


Общая информация

Номер материала: ДВ-076285

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.