Инфоурок Математика Другие методич. материалыТестирование по итогам 1 полугодия по математике, 7 класс (КРО).

Тестирование по итогам 1 полугодия по математике, 7 класс (КРО).

Скачать материал

Тестирование по итогам 1 полугодия по математике

  в 7 (коррекционных) классах  (VII вида).

 

Тест . Вариант 1

Выберите один верный ответ

1. Функция задана формулой у = 2х -5. найдите значение у при х = 4 :

а) 2     б) 5   в) 3

 

2. Одна из сторон прямоугольника равна х см, а другая 3 см. Выразите формулой зависимость площади прямоугольника  S от х:

а) S = 3 х    б) S = 3 :  х           в) S =  х :3

 

3. Выразите из формулу  Р = ma, переменную m

а) m = Рa    б) m = Р : a           в) а) m = a :  Р

 

4. Выполните действие 25

а) 14   б) 125   в) 32

 

5. Упростите выражение  хх3 х4

а) х                 б)  х7           в) х8

 

6. Найдите значение одночлена -5ху2 при х = -1, у = 2

а) -20   б)  20     в)10

 

7. Приведите к стандартному виду многочлен  4х2 +2х – 5х2 + 7х

а) –х2 + 10            а) –х2 + 9х           в) 9х2 -4

 

8. Как называются углы 1 и 2 на рисунке:

                                                                                         1   

а) вертикальные   б) смежные                                           2

 

в) односторонние

 

9.Сумма накрестлежащих углов равна

а) 360 градусам   б) 180 градусам      в) 90 градусам

 

Решите:

10. Равносторонний треугольник, это треугольник у которого…

а) все стороны равны     б) две боковые стороны равны    в) два угла равны

 

11. Упростите выражение - 3х ( х3 + 2х2 – 5)

 

12. Упростите выражение ( -5) 3 + 22 – (23)2

 

13.  Постройте равнобедренный треугольник. Обозначьте его. Найдите периметр треугольника. Проведите в треугольнике 3 медианы.

 

 

 

 

 

 

Тест . Вариант 2

Выберите один верный ответ

1. Функция задана формулой у = 2х -3. найдите значение у при х = 4 :

а) 2     б) 5   в) 3

 

2. Одна из сторон прямоугольника равна х см, а другая 5 см. Выразите формулой зависимость площади прямоугольника  S от х:

а) S = 5 х    б) S = 5 :  х           в) S =  х :5

 

3. Выразите из формулу  F = ma, переменную m

а) m = Fa    б) m = F : a           в) а) m = aF

 

4. Выполните действие 53

а) 15   б) 125   в) 27

 

5. Упростите выражение  х3хх4

а) х                 б)  х7           в) х8

 

6. Найдите значение одночлена 5ху2 при х = -1, у = 2

а) -20   б)  20     в)10

 

7. Приведите к стандартному виду многочлен  4х2 +3х – 5х2 + 7х

а) –х2 + 10            а) –х2 + 10х         в) 9х2 -4

 

8. Как называются углы 1 и 2 на рисунке:

                                                                                     1        2

а) вертикальные   б) смежные

 

в) односторонние

 

9.Сумма односторонних углов равна

а) 360 градусам   б) 180 градусам      в) 90 градусам

Решите:

 

10. Равнобедренный треугольник, это треугольник у которого…

а) все стороны равны     б) две боковые стороны равны    в) все углы равны

 

11. Упростите выражение - 3х ( х2 + 2х – 5)

 

12. Упростите выражение ( -7) 3 + 52 – (23)2

 

13.  Постройте равнобедренный треугольник. Обозначьте его. Найдите периметр треугольника. Проведите в треугольнике 3 медианы.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тестирование по итогам 1 полугодия по математике, 7 класс (КРО)."

Настоящий материал опубликован пользователем Казарцева Анна Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 23.12.2014 555
    • DOCX 31.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Казарцева Анна Викторовна
    Казарцева Анна Викторовна

    учитель математики и физики

    • На сайте: 9 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5443
    • Всего материалов: 6

    Об авторе

    Работаю учитель математики и физики в МОУ "СОШ №9" г. Воскресенска Московской области.Главное, на мой взгляд, в нашей работе сочетать роль не только педагога, но и друга, помощника, наставника, быть примером для подражания. Основополагающим принципом моей работы является позиция, что роль учителя быть не над учеником, а с учеником. Сложность учительского труда в том, чтобы найти путь к каждому ученику, создать условия для развития способностей, заложенных в каждом.

Контрольная работа по математике за 1 полугодие 7 класс

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
2292
18
16.12.2024

Материал разработан автором:

Цыренова Марина Валерьевна

Учитель русского языка и литературы

Разработок в маркетплейсе: 232
Покупателей: 7 335

Об авторе

Я учитель русского языка и литературы, моё имя Марина Валерьевна Цыренова. В 2000 году окончила Филологический факультет Бурятского государственного университета. Надо сказать, что работать учителем начала я не после получения диплома, а ещё до этого события, такое в 90-е было возможно, так что до получения диплома у меня был уже стаж больше десятка лет. Работала я сначала в деревенской школе, там классы были небольшие, и появилась возможность применить проектное обучение. И мы с моим классом создали школьный печатный орган - газету "Сияние", за этот проект в 2009 году я получила диплом "Педагогическая элита Бурятии". Было очень интересно, так как вся редакционная коллегия - мой класс: всё делали сами детки, конечно, под моим чутким и ненавязчивым руководством, и у нас отношения были действительно субъект-субъектные, неформальные. Учились они на удивление успешно, грамотность - стопроцентная, сочинения писать - не проблема, после десятка-то статей, а ведь им приходилось ещё редактировать тексты, написанные другими учениками. Потом мои дети выпустились в 2012 году, а я как-то заскучала. Дождалась пенсии по выслуге лет и уволилась, ушла в свободное плаванье. В 2014 году я переехала в город и стала индивидуальным предпринимателем - репетитором. Это тоже своего рода проект. И надо сказать, успешный - не было ни одного недовольного клиента. Вот один случай: влетает ко мне взмыленная женщина - и с порога: "Сделайте хоть что-нибудь". Оказалось, её сын не сдал ЕГЭ по русскому, пришлось мне две недели с ним заниматься без выходных. Мальчик получил свои 64 балла, а я - свои 25.000. Кстати, маме этого выпускника меня порекомендовала мама его одноклассника - Вадима. Забавно, но сам Вадим получил немногим больше - 67 баллов, хотя аккуратно ходил ко мне весь учебный год. Но, уверяю , и это блестящий результат. Вот как-то так: сам себя не похвалишь, не жди... А потом я как-то заскучала, представляете: шесть лет одно и то же: ЕГЭ,ОГЭ, ВПР - и больше ничего. День сурка! И тут как нельзя кстати звонит моя подруга - однокурсница и предлагает пойти в её школу работать. Я, конечно же, согласилась, теперь и в школе работаю, и частные уроки даю как самозанятая. И для меня это оптимальный формат: школа для души, репетиторство ради достойного заработка. Если немного уточнить, что значит "для души", то, например, подготовить ученицу к конкурсу сочинений и занять I место - уже приятно и получаешь удовлетворение. Вот такое у меня трудное счастье. А бывает ли оно другим?
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Цыренова Марина Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником

Этот рабочий лист поможет семиклассникам повторить и закрепить знания по алгебре и геометрии за полугодие и применить различные различные универсальные целенаправленные действия в процессе выполнения заданий: возвести буквенное значение в степень и соотнести результат с правильным ответом привести выражение к многочлену стандартного вида произвести вычисление наиболее удобным способом решить уравнение подставить данное значение переменных и найти значение выражения сделать краткую запись и решить задачу, составив уравнение найти углы, образованные двумя перекрещивающимися прямыми найти данный угол, применив знание о равенстве углов ранобедренного треугольника и величине смежных углов

Краткое описание методической разработки

Этот рабочий лист поможет семиклассникам повторить и закрепить знания по алгебре и геометрии за полугодие и применить различные различные универсальные целенаправленные действия в процессе выполнения заданий:

  • возвести буквенное значение в степень и соотнести результат с правильным ответом
  • привести выражение к многочлену стандартного вида
  • произвести вычисление наиболее удобным способом
  • решить уравнение 
  • подставить данное значение переменных и найти значение выражения
  • сделать краткую запись и решить задачу, составив уравнение
  • найти углы, образованные двумя перекрещивающимися прямыми
  • найти данный угол, применив знание о равенстве углов ранобедренного треугольника и величине смежных углов
Развернуть описание
Смотреть ещё 5 645 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

2 варианта.                                            

                                        

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 250 402 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 225 758 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Развитие профессиональных навыков и практика карьерного консультирования

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Женская идентичность в 21 веке

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Антикризисное управление и принятие управленческих решений

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 645 курсов