632348
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаТестыТестирование по математике по теме "Рациональные числа" 6 класс

Тестирование по математике по теме "Рациональные числа" 6 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

"Контрольная работа по повторению" фи ____________________

Вариант 1.

1. Посмотрите на примеры умножения чисел. Отметьте правильные примеры.

  • 4 ∙ (-7) = 28

  • -48 ∙ (-2) = 96

  • -3 ∙ (-20) = 60

2. Заданы два числа : hello_html_m551d053c.gif . Чему равно их произведение ?

  • hello_html_m4d954ca3.gif

  • hello_html_5c20cb78.gif

  • hello_html_259f33f9.gif

3. Заданы два числа: hello_html_m4aae006e.gifи hello_html_90644bd.gif, чему равно их частное?

  • hello_html_fb550d2.gif

  • hello_html_m3c0d78eb.gif

  • hello_html_m7d1b2876.gif

4. Какие из данных чисел 100, 870, 92, 365 делятся на 5. Запишите эти числа через запятую.

Ответ: ___________________________________________________________________



5. Раскройте скобки: -(- 23 + 5 - 8).

  • 23 + 5 - 8

  • 23 - 5 + 8

  • -23 +5 – 8



Часть 2.Решение и полученный ответ на задание записывается в отведённом для этого месте.

6. Решите задачу выделяя три этапа математического моделирования: В одной фляге молока в 1,5 раз больше, чем в другой. Ели перелить из первой фляги во вторую 8,5 л молока, то молока в них окажется поровну. Сколько молока в обеих флягах?













































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































7. Найдите значение выражения:

hello_html_m31543dff.gif















































































































































































































Ответ: _____________________
















































"Контрольная работа по повторению" фи ____________________

Вариант 2.

1. Посмотрите на примеры умножения чисел. Отметьте правильные примеры.

  • - 5 ∙ 7 = - 35

  • 37 ∙ (-2) = 74

  • -4 ∙ (-20) = 80

2. Заданы два числа : hello_html_39840bc0.gif . Чему равно их произведение ?

  • hello_html_m56ccab50.gif

  • hello_html_m5dde2d4e.gif

  • hello_html_m781cd0f4.gif

3. Заданы два числа: hello_html_m2c19ebde.gifи hello_html_m2894ab4e.gif, чему равно их частное?

  • hello_html_507bd51a.gif

  • hello_html_m52ec275c.gif

  • hello_html_28035857.gif



4. Какие из данных чисел 4, 6, 24, 40, 120 делятся на 4. Запишите эти числа через запятую.

Ответ: ___________________________________________________________________



5. Раскройте скобки: - (15 - 8 +2).

  • 15 - 8 - 2

  • -15 + 8 - 2

  • -15 - 8 - 2

Часть 2.Решение и полученный ответ на задание записывается в отведённом для этого месте.

6. Решите задачу выделяя три этапа математического моделирования: В первом баке бензина в 1,4 раза больше,













































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Ответ: _________________________________________

7. Найдите значение выражения:

hello_html_m5e46acdb.gif















































































































































































































Ответ: _____________________



Общая информация

Номер материала: ДВ-003215

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация