1407299
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИнформатикаТестыТестирование по разделу "Информационные технологии" для 5 класса

Тестирование по разделу "Информационные технологии" для 5 класса

библиотека
материалов

Тестирование по разделу «Информационные технологии»

Вариант 1.

1. Отметьте информационные процессы (действия с информацией).

    1. Работа на компьютере с клавиатурным тренажером;

    2. Установка телефона;

    3. Прослушивание музыкальной кассеты;

    4. Чтение книги;

    5. Видеокассета;

    6. Заучивание правила;

    7. Толковый словарь;

    8. Выполнение домашнего задания по истории.

2. Отметьте устройства, предназначенные для вывода информации.

    1. Принтер;

    2. Процессор;

    3. Монитор;

    4. Сканер;

    5. Графопостроитель;

    6. Джойстик;

    7. Клавиатура;

    8. Мышь;

    9. Микрофон;

    10. Акустические колонки;

    11. Дискета.


3. Запишите несколько современных носителей информации: ___________________

________________________________________________________________________

4. Отметьте элементы окна приложения Paint.

    1. Название приложения;

    2. Строка меню;

    3. Кнопка закрыть;

    4. Кнопка свернуть;

    5. Панель инструментов;

    6. Палитра;

    7. Панель Стандартная;

    8. Панель Форматирование;

    9. Рабочая область;

    10. Полосы прокрутки.


5. Отметьте операции при форматировании документов.

    1. Вставка;

    2. Удаление;

    3. Замена;

    4. Изменение шрифта;

    5. Изменение начертания;

    6. Изменение цвета;

    7. Поиск и замена;

    8. Выравнивание.

6. Отметьте верное.

1) При форматировании текстового документа происходит …

    1. обработка, связанная с изменением формы информации, но не изменяющая её содержания;

    2. обработка, связанная с получением нового содержания, новой информации;

    3. обработка информации не происходит.

2) При разработке плана действий происходит …

    1. обработка, связанная с изменением формы информации, но не изменяющая её содержания;

    2. обработка, связанная с получением нового содержания, новой информации;

    3. обработка информации не происходит.


Вариант 2.

1. Отметьте информационные процессы (действия с информацией).

    1. Разговор по телефону;

    2. Посадка дерева;

    3. Кассета любимой музыкальной группы;

    4. Письмо приятелю;

    5. Выполнение контрольной работы;

    6. Разгадывание кроссворда;

    7. Просмотр телепередачи;

    8. Учебник математики.

2.Отметьте устройства, предназначены для ввода информации в компьютер.

    1. Принтер;

    2. Процессор;

    3. Монитор;

    4. Сканер;

    5. Графопостроитель;

    6. Джойстик;

    7. Клавиатура;

    8. Мышь;

    9. Микрофон;

    10. Акустические колонки;

    11. Дискета.

3. Запишите несколько древних носителей информации: _______________________

________________________________________________________________________


4. Отметьте элементы окна приложения WordPad.

    1. Название приложения;

    2. Строка меню;

    3. Кнопка закрыть;

    4. Кнопка свернуть;

    5. Панель инструментов;

    6. Палитра;

    7. Панель Стандартная;

    8. Панель Форматирование;

    9. Рабочая область;

    10. Полосы прокрутки.

5. Отметьте операции при редактировании документов.

    1. Вставка;

    2. Удаление;

    3. Замена;

    4. Изменение шрифта;

    5. Изменение начертания;

    6. Изменение цвета;

    7. Поиск и замена;

    8. Выравнивание.

6. Отметьте верное.

1) При упорядочивании информации в хронологической последовательности происходит …

    1. обработка, связанная с получением нового содержания, новой информации;

    2. обработка, связанная с изменением формы информации, но не изменяющая её содержания;

    3. обработка информации не происходит.

2) При вычислениях по известным формулам происходит …

    1. обработка, связанная с изменением формы информации, но не изменяющая её содержания;

    2. обработка, связанная с получением нового содержания, новой информации;

  1. обработка информации не происходит.


Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.