Тестирование по теме "Биография и судьба Владимира Маяковского"

• 1 слайд

  Тестирование
  
  
  
  И сегодня рифма поэта - 
  ласка и лозунг, и штык, и кнут."
  Владимир Маяковский
  

• 2 слайд

  1.Как объяснить грубость Маяковского на сцене?
  2. Какому виду искусства учились в семье Маяковских?
  3. Что устраивали вечерами в семье Маяковских?
  4. Какую оценку творчеству поэта дает Давид Бурлюк?
  
  

• 3 слайд

  6.Отношение поэта к революции: принял или нет?
  7.Определение любви у Маяковского тоже было свое: «Любовь-это жизнь, это главное, это…»
  8. Сколько плакатов ночью приходилось иногда делать?
  

• 4 слайд

  9. Чем был занят поэт в 1927 году 181 день?
  10.Охарактеризуйте последний год жизни Маяковского. Что способствовало самоубийству?
  

• 5 слайд

  НАТЕ
   Все вы на бабочку поэтиного сердца 
      взгромоздитесь, грязные, в калошах и без калош. 
      Толпа озвереет, будет тереться, 
      ощетинит ножки стоглавая вошь.
  
      А если сегодня мне, грубому гунну, 
      кривляться перед вами не захочется — и вот 
      я захохочу и радостно плюну, 
      плюну в лицо вам 
      я — бесценных слов транжир и мот.
  

• 6 слайд

  «Послушайте!»
  Стихотворение публицистично по своей форме: оно построено как обращение, очень эмоциональное и сильное. По сути, это крик души лирического героя. К кому он обращен? Я думаю, ко всему миру – к людям, к самому Господу Богу. Так кричит человек в большом отчаянии, не находя ответы на свои вопросы, пытаясь найти помощь: 
      Послушайте! 
      Ведь, если звезды зажигают - 
      значит - это кому-нибудь нужно? 
      Значит - кто-то хочет, чтобы они были? 
      Значит - кто-то называет эти плевочки 
       жемчужиной? 
  

• 7 слайд

     В основной части стихотворения, которая сюжетна по своей форме, показывается вся важность для лирического героя (и любого человека) наличие этой «звезды» в жизни. Ради того, чтобы она не угасала, герой добирается до самого Бога. Страх маленького человека остаться без звезды автор передает с помощью метафоры «надрываясь в метелях полуденной пыли». Герой боится, что он опоздал, умоляет Творца: 
      просит - 
      чтоб обязательно была звезда! - 
      клянется - 
      не перенесет эту беззвездную муку! 
  

• 8 слайд