Тестирование по теме: "Размножение организмов" 10 класс
Предпросмотр материала:
Тестирование по теме « Размножение организмов» (9 класс).
1)Преемственность между особями вида в ряду поколений обеспечивается: а) обменом веществ; б) размножением особей; в) ростом клеток; г) кроссинговером
2) Слияние ядер двух гаплоидных клеток с образованием диплоидной клетки происходит в результате: а)ароморфоза; б) дробления; в) органогенеза; г) оплодотворения
3) Сходство зародышевого развития позвоночных животных свидетельствует об их: а) способности к обмену веществ; б) зависимости от окружающей среды; в) клеточном строении; г) родстве
4) У плодовой мухи, дрозофилы, в соматических клетках содержится 8 хромосом, а в половых клетках число хромосом: а) 12; б)4; в) 8; г) 10
5) Индивидуальное развитие любого организма от момента оплодотворения до завершения жизнедеятельности- это: а)филогенез; б) онтогенез; в) партеногенез; г) эмбриогенез
6) Как называется клетка которая содержит двойной набор хромосом: а) соматическая; б)диплоидная; в)гаплоидная; г) эукариотическая
7)Двойное оплодотворение НЕ характерно для: а) капусты; б)кукурузы; в)тополя; г)тисса ягодного
8) В процессе митоза расхождение дочерних хроматид происходит в : а) профазе, б) анафазе, в)метафазе, г) телофазе
9) Зигота – это: а) мужская половая клетка; б) яйцеклетка; в) оплодотворенная яйцеклетка; г) женская гамета
10)Как называются органы полового размножения растений: а) дочерние органы; б) генеративные органы; в) половые органы; г) вегетативные органы
11)Сколько хромосом содержит нейрон человека: а) 2; б) 23; в)46; г) 92
12) Благодаря коньюгации и кроссинговеру при образовании гамет происходит: а) уменьшение числа хромосом вдвое; б)увеличение числа хромосом вдвое; в) обмен генетической информацией между гомологическими хромосомами; г) увеличение числа гамет.
13)Из молекулы ДНК и белка состоит: а)ядерная мембрана; б) плазматическая мембрана; в)ядрышко; г) хромосома
14) Размножение малины в природе происходит с помощью: а) усов; б)корневищ; в) корневых отпрысков; г) подземных столонов.
15) Одна интерфаза и последующих друг за другом деления характерны для процесса:
а)оплодотворения; б)дробления зиготы; в)митоза; г) мейоза
Краткое описание материала
Тестирование по теме « Размножение организмов» (10 класс).
1)Преемственность между особями вида в ряду поколений обеспечивается: а) обменом веществ; б) размножением особей; в) ростом клеток; г) кроссинговером
2) Слияние ядер двух гаплоидных клеток с образованием диплоидной клетки происходит в результате: а)ароморфоза; б) дробления; в) органогенеза; г) оплодотворения
3) Сходство зародышевого развития позвоночных животных свидетельствует об их: а) способности к обмену веществ; б) зависимости от окружающей среды; в) клеточном строении; г) родстве
4) У плодовой мухи, дрозофилы, в соматических клетках содержится 8 хромосом, а в половых клетках число хромосом: а) 12; б)4; в) 8; г) 10
5.Репликация молекул ДНК происходит в период: а) интерфазы; б) метафазы; в) анафазы; г) телофазы.
6) Как называется клетка которая содержит двойной набор хромосом: а) соматическая; б)диплоидная; в)гаплоидная; г) эукариотическая
7)Двойное оплодотворение НЕ характерно для: а) капусты; б)кукурузы; в)тополя; г)тисса ягодного
8) В процессе митоза расхождение дочерних хроматид происходит в : а) профазе, б) анафазе, в)метафазе, г) телофазе
9) Зигота – это: а) мужская половая клетка; б) яйцеклетка; в) оплодотворенная яйцеклетка; г) женская гамета
10)Как называются органы полового размножения растений: а) дочерние органы; б) генеративные органы; в) половые органы; г) вегетативные органы
11)Сколько хромосом содержит нейрон человека: а) 2; б) 23; в)46; г) 92
12) Благодаря коньюгации и кроссинговеру при образовании гамет происходит: а) уменьшение числа хромосом вдвое; б)увеличение числа хромосом вдвое; в) обмен генетической информацией между гомологическими хромосомами; г) увеличение числа гамет.
13)Из молекулы ДНК и белка состоит: а)ядерная мембрана; б) плазматическая мембрана; в)ядрышко; г) хромосома
14) Размножение клубники в природе происходит с помощью: а) усов; б)корневищ; в) корневых отпрысков; г) подземных столонов.
15) Одна интерфаза и последующих друг за другом деления характерны для процесса:
а)оплодотворения; б)дробления зиготы; в)митоза; г) мейоза
16. Конъюгация гомологичных хромосом и кроссинговер осуществляется в мейозе. На какой стадии? а)метафазе; б)профазе; в)анафазе; г) телофазе.
17.Биологическое значение мейоза состоит в: а)увеличении числа хромосом; б) уменьшение вдвое числа хромосом в половых клетках и спорах высших растений; в) обеспечение новых комбинаций ген. материала гамет.
18. В какой из фаз митоза происходит утолщение ( спирализация) хромосом, исчезает ядрышко, распадается ядерная оболочка? а)анафазе; б) телофазе; в) профазе; г) метафазе.
Тестирование по теме: "Размножение организмов" 10 класс
Краткое описание материала
Тестирование по теме « Размножение организмов» (10 класс).
1)Преемственность между особями вида в ряду поколений обеспечивается: а) обменом веществ; б) размножением особей; в) ростом клеток; г) кроссинговером
2) Слияние ядер двух гаплоидных клеток с образованием диплоидной клетки происходит в результате: а)ароморфоза; б) дробления; в) органогенеза; г) оплодотворения
3) Сходство зародышевого развития позвоночных животных свидетельствует об их: а) способности к обмену веществ; б) зависимости от окружающей среды; в) клеточном строении; г) родстве
4) У плодовой мухи, дрозофилы, в соматических клетках содержится 8 хромосом, а в половых клетках число хромосом: а) 12; б)4; в) 8; г) 10
5.Репликация молекул ДНК происходит в период: а) интерфазы; б) метафазы; в) анафазы; г) телофазы.
6) Как называется клетка которая содержит двойной набор хромосом: а) соматическая; б)диплоидная; в)гаплоидная; г) эукариотическая
7)Двойное оплодотворение НЕ характерно для: а) капусты; б)кукурузы; в)тополя; г)тисса ягодного
8) В процессе митоза расхождение дочерних хроматид происходит в : а) профазе, б) анафазе, в)метафазе, г) телофазе
9) Зигота – это: а) мужская половая клетка; б) яйцеклетка; в) оплодотворенная яйцеклетка; г) женская гамета
10)Как называются органы полового размножения растений: а) дочерние органы; б) генеративные органы; в) половые органы; г) вегетативные органы
11)Сколько хромосом содержит нейрон человека: а) 2; б) 23; в)46; г) 92
12) Благодаря коньюгации и кроссинговеру при образовании гамет происходит: а) уменьшение числа хромосом вдвое; б)увеличение числа хромосом вдвое; в) обмен генетической информацией между гомологическими хромосомами; г) увеличение числа гамет.
13)Из молекулы ДНК и белка состоит: а)ядерная мембрана; б) плазматическая мембрана; в)ядрышко; г) хромосома
14) Размножение клубники в природе происходит с помощью: а) усов; б)корневищ; в) корневых отпрысков; г) подземных столонов.
15) Одна интерфаза и последующих друг за другом деления характерны для процесса:
а)оплодотворения; б)дробления зиготы; в)митоза; г) мейоза
16. Конъюгация гомологичных хромосом и кроссинговер осуществляется в мейозе. На какой стадии? а)метафазе; б)профазе; в)анафазе; г) телофазе.
17.Биологическое значение мейоза состоит в: а)увеличении числа хромосом; б) уменьшение вдвое числа хромосом в половых клетках и спорах высших растений; в) обеспечение новых комбинаций ген. материала гамет.
18. В какой из фаз митоза происходит утолщение ( спирализация) хромосом, исчезает ядрышко, распадается ядерная оболочка? а)анафазе; б) телофазе; в) профазе; г) метафазе.
ИИ для создания материалов
Если готовые материалы не подошли — поможет ИИ
Все ИИ-инструменты
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
Создать изображение
Получите изображение по своему описанию: иллюстрацию, обложку, визуал для поста, презентации, урока или другой задачи.
Сделать рабочий лист
Создавайте готовый к печати учебный лист с заданиями по теме, структурой и местом для ответов, который можно сразу использовать на уроке или выдать ученикам
Подготовить тест или контрольную
Составьте готовый тест или контрольную по теме: задания разного уровня, ответы, ключи и критерии оценивания.
Составить план урока
Подготовьте готовый план урока по ФГОС: цель, задачи, этапы, задания, материалы, деятельность учителя и учеников.
Оформить школьный кабинет
Создайте материалы для оформления класса: плакаты, стенды, тематические зоны и уголки к празднику, открытому уроку или новому учебному году.
Создать раскраску
Получите готовую раскраску по любой теме: животные, сказочные герои, школьные сюжеты или задания для печати и творчества.
Подготовить школьный праздник
Подготовьте сценарий школьного праздника: этапы, реплики ведущих, конкурсы, активности и идеи оформления для класса или школы.
Подготовить классный час
Получите готовый классный час: тему, ход занятия, вопросы для обсуждения, активности и итоговую рефлексию для учеников.
Объяснить сложную тему
Разберите сложную тему простыми словами: с определением, примерами, аналогиями и коротким итогом, что важно запомнить.
Придумать игру для урока
Сделайте учебную игру по теме урока: правила, задания, этапы и материалы.
Изменить возраст на фото
Покажите человека моложе или старше на фото, сохранив узнаваемые черты лица, стиль снимка и естественный результат.
Пересказать текст
Сократите или упростите текст, сохранив главный смысл, факты и понятную подачу.
Создать студийное фото
Превратите обычное фото в аккуратный студийный снимок с красивым светом и фоном.
Создать открытку
Получите готовую открытку с текстом и оформлением для праздника, поздравления или события.
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию с настоящими фото
Написать характеристику ученика
Подготовьте характеристику ученика: учеба, поведение, сильные стороны и рекомендации.
Проверить работу ученика
Проверьте работу ученика: найдите ошибки, объясните их простыми словами и дайте рекомендации, как улучшить решение.
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать карточку товара
Получите изображение товара для маркетплейса, каталога, рекламы или публикации.
Создать изображение для поста
Получите яркий визуал для соцсетей, рекламы, новости или анонса.
Составить план обучения
Получите понятный план занятий с темами, этапами и сроками под вашу цель.
Подготовиться к педсовету
Соберите тезисы, доклад, аргументы и ответы на вопросы для методического совещания.
Создать персонажа
Получите образ персонажа с внешностью, стилем и деталями под вашу задачу.
Составить индивидуальный образовательных маршрут
Подготовьте индивидуальный план обучения с целями, темами, сроками и поддержкой.
Написать поздравление
Подберите теплые слова для коллег, учеников, родителей или близких без шаблонности.
Составить меню на неделю
Составьте меню на несколько дней с учетом семьи, бюджета и предпочтений.
Подготовить материалы к экзамену
Составьте варианты, задания и тренировочные материалы для подготовки учеников к ЕГЭ, ОГЭ или проверочной.
Извлечь текст из файла
Извлеките текст из фото, скана или PDF и приведите его в удобный для работы вид.
Стилизовать изображение
Измените стиль фото или картинки: мультфильм, акварель, комикс, реализм или другой вариант.
Улучшить качество изображения
Сделайте фото или картинку четче, ярче и аккуратнее без сложной обработки.
Написать объявление для родительского чата
Подготовьте понятное объявление для родительского чата: без лишнего, в нужном тоне и с важными деталями.
Визуализировать данные
Превратите цифры, таблицы или показатели в понятный график, схему или инфографику.
Проанализировать данные
Найдите главное в таблице, цифрах или отчете: выводы, закономерности и слабые места.
Распланировать бюджет на месяц
Разложите доходы и расходы по категориям, найдите лишние траты и резерв.
Перевести текст
Переведите текст на нужный язык с сохранением смысла, стиля и понятной формулировки.
Создать презентацию без изображений
Создать презентацию без изображений
Составить план тренировок
Получите понятный план занятий под цель, уровень подготовки, график и доступный инвентарь.
Сделать обложку для видео
Получите заметную обложку для видео, урока, вебинара или публикации.
Добавить человека на фото
Загрузите фото и добавьте на него нужного человека. Поможет сделать групповое фото, семейный кадр, поздравление или визуал для поста.
Подготовить отчет по успеваемости класса
Составьте понятный отчет по успеваемости: оценки, динамика, проблемы и выводы для учителя или администрации.
Заменить фон
Поменяйте фон на фото или картинке и сохраните главный объект без сложного монтажа.
Подобрать дизайн интерьера
Получите идеи оформления комнаты с мебелью, цветами, светом и стилем под ваш запрос.
Подготовиться к собеседованию
Разберите частые вопросы, подготовьте ответы и потренируйте уверенную подачу.
Заменить объект на изображении
Быстро замените предмет, деталь или фон на изображении без сложного монтажа.
Проанализировать успеваемость
Разберите оценки класса, найдите проблемы, динамику и учеников в зоне риска.
Подготовиться к проверке
Соберите документы, план действий и чек-лист для школьной или методической проверки.
Адаптировать материал под уровень учеников
Упростите, усложните или переработайте материал под возраст, класс и уровень учеников.
Подготовить резюме
Составьте сильное резюме под вакансию: опыт, навыки, достижения и структуру.
Разобрать ситуацию с учеником
Проанализируйте сложную педагогическую ситуацию и получите варианты действий.
Удалить фон
Уберите фон с фото или картинки и получите аккуратное изображение для вставки в материалы.
Раскрасить черно-белое изображение
Добавьте цвет на черно-белое фото, рисунок или иллюстрацию без ручной обработки.
Спланировать поездку
Соберите маршрут, план по дням, места, кафе и советы под ваш формат отдыха.
Написать официальное письмо
Сформулируйте обращение, запрос или ответ в корректном деловом стиле.
Адаптировать изображение под формат
Подгоните картинку под нужный размер: для поста, сторис, презентации, сайта или печати.
Сделать мокап
Покажите, как дизайн будет выглядеть на экране, упаковке, одежде или другом носителе.
Составить список покупок
Подготовьте удобный список продуктов по меню, рецептам или нуждам семьи.
Оформить упаковку
Получите дизайн упаковки с идеей, стилем и визуальной подачей для вашего продукта.
Разобрать анализы
Получите понятное объяснение показателей, отклонений и возможных вопросов к врачу.
Ничего не найдено
Все нейросети
ИИнфоурок
Универсальная модель для повседневных задач: тексты, идеи, объяснения, письма, учебные материалы и быстрые ответы.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
GPT Image 2
Флагманская модель для создания и редактирования изображений. Подходит для качественных иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Nano Banana 2
Универсальная быстрая модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для постов, обложек, открыток, иллюстраций и замены деталей на фото.
Nano Banana Pro
Продвинутая премиум модель для создания и редактирования качественных изображений. Лучше выбирать для более требовательных задач: карточек товаров, рекламных визуалов, презентаций и точной доработки деталей.
ChatGPT 5.5
Флагманская модель для самых сложных задач и подробных объяснений. Подойдёт для объяснения сложной темы, подготовки доклада или разработки сценария урока.
ChatGPT 5.4 mini
Быстрая универсальная модель для простых задач и черновиков. Подойдет для сообщений родителям, коротких текстов и быстрых ответов.
Claude Opus 4.5
Мощная модель для сложных и объемных задач. Подойдет для программ обучения, больших документов и глубокого анализа.
ChatGPT 5.4
Флагманская модель для сложных задач, подробных объяснений и сильных текстов. Подойдет для докладов, сценариев уроков и разбора сложных тем.
ChatGPT 5.1
Универсальная модель на каждый день. Подойдет для текстов, планов уроков, тестов, писем и подготовки материалов.
DeepSeek v3.2
Модель для логики, расчетов и анализа. Подойдет для работы с данными, задачами, таблицами и сложными заданиями.
GPT Image 1.5
Модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Perplexity Sonar Pro
Модель для поиска и проверки актуальной информации. Подойдет для докладов, справок, фактов и подготовки материалов по теме.
Qwen 3.5 Plus
Универсальная модель для текстов и учебных задач. Подойдет для планов уроков, объяснений, писем и материалов.
Claude Sonnet 4.5
Сильная универсальная модель для текстов и учебных материалов. Подойдет для классных часов, сценариев праздников и презентаций.
Grok 4.3
Модель для идей, актуальных тем и живых формулировок. Подойдет для уроков, мероприятий, постов и обсуждений.
Gemini 3.1 Pro
Модель для анализа, логики и работы с материалами. Подойдет для данных, успеваемости класса, таблиц и сложных разборов.
Gemini 3.1 Flash-Lite
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Grok 4.3 Fast
Быстрая версия для коротких и простых задач. Подойдет для быстрых ответов, формулировок и небольших текстов.
Claude Haiku 4.5
Быстрая модель для понятных задач с четкой структурой. Подойдет для планов уроков, тестов, чек-листов и кратких материалов.
Ничего не найдено
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 122 человека
- Сейчас обучается 65 человек из 21 региона
- Курс уже прошли 330 человек
- Сейчас обучается 81 человек из 35 регионов
- Курс уже прошли 2124 человека
- Сейчас обучается 242 человека из 56 регионов
- Курс уже прошли 1584 человека
- Сейчас обучается 143 человека из 44 регионов
- Курс уже прошли 744 человека
- Сейчас обучается 126 человек из 47 регионов
Курс профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия и биология")»
Профессия: Учитель химии и биологии
Курс повышения квалификации «Организация элективного курса в рамках реализации проекта "Точка роста": методология биологического эксперимента»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы преподавания биологии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО»
Курс повышения квалификации «Ключевые аспекты управления предприятием: основные понятия, принципы, методы»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 17 человек
Тифлопедагогика: диагностика и методика преподавания русского языка и математики школьникам
Мотивация, воля и оценивание в психологии личности
Финансовое планирование и обеспечение финансовой безопасности
Методика поддержки физкультурно-спортивной деятельности для людей с ограниченными возможностями здоровья
Тайм-менеджмент и управление дедлайнами
Понимание себя и других: инструменты для эффективной коммуникации
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 333 курса по разным направлениям
Другие материалы
-
Презентация по биологии на тему "Вегетативное размножение растений" (6 кл.)
Учебник: «Биология», Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Кучменко В.С. / Под ред. Пономарёвой И.Н.
Тема: S 32. Вегетативное размножение растений
-
Презентация по биологии "Красная книга Челябинской области" (5-6 класс)
Учебник: «Биология. Бактерии, грибы, растения», Пасечник В.В.
Тема: § 59. Влияние хозяйственной деятельности человека на растительный мир. Охрана растений
-
Презентация по биологии на тему " Витамины" 9 класс
Учебник: «Биология. Человек», Сапин М.Р., Сонин Н.И.
Тема: Витамины
-
Презентация по биологии на тему: "Цветок-орган семенного размножения"
Учебник: «Биология», Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Кучменко В.С. / Под ред. Пономарёвой И.Н.
Тема: § 22. Цветок — генеративный орган, его строение и значение
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
- Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
- Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
- Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
- Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
- Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»