1109605
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкПрезентацииТестирование. Подготовка к итоговому мониторингу.

Тестирование. Подготовка к итоговому мониторингу.

библиотека
материалов
Диагностика 21.04
1. Укажите слово с чередующейся гласной в корне.   1)плодами 2)начинает 3)за...
2. Какое слово состоит из корня и окончания?   1) росточек 2) лакомится 3) о...
3.Выпишите грамматическую основу из предложения Крупные розовые цветки его п...
4.Укажите словосочетание, которое соответствует схеме: + «существительное +...
5. В каком предложении подлежащее и сказуемое выражены сущ. в им. падеже? Ук...
6. Подберите антоним к слову МОЛОДЫЕ в предложении (9 )Поэтому молодые веточ...
7. Из предложения 10 выпишите синоним к слову СПЕЛЫМИ. (10)Одни птицы лакомя...
8. Из предложения 2 выпишите слово, в котором при произношении происходит ог...
9. Из предложения 18 выпишите существительное, которое употребляется только...
10. (1)У многих народов есть сказка о спящей красавице. (2)Этот поэтический...
11. Из предложения 11 выпишите существительное, которое употреблено в датель...
(11) Подобно спящей красавице, дремлет цветок под защитой веток с острыми шип...
13. . В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите ци...
14. Укажите, в каком значении употребляется в тексте слово «шипами» (шип) в...
15. (4)Сказка о спящей красавице у некоторых народов так и называется: «Дика...
16. (14) Крупные розовые цветки его полны аромата. (15) Из лепестков шиповни...
17.Найдите слово, которое может быть омонимом (разное ударение) 17. (12) Колю...
18.ИЗ данного предложения выпишите слово, в котором все согласные звуки глух...
19.Выпишите строку, где все слова с О. 1)приш…л, больш…й, ж…м 2)крыльц…м, лу...
20. Выпишите строку с А 1)р…сток, прил…гательное, отв…рил картофель 2) отр…с...
Получи 10! В11. Из предложений 10-11 выпишите глагол(ы) первого спряжения.  (...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Диагностика 21.04
Описание слайда:

Диагностика 21.04

2 слайд 1. Укажите слово с чередующейся гласной в корне.   1)плодами 2)начинает 3)за
Описание слайда:

1. Укажите слово с чередующейся гласной в корне.   1)плодами 2)начинает 3)заросли 4)верхушкой

3 слайд 2. Какое слово состоит из корня и окончания?   1) росточек 2) лакомится 3) о
Описание слайда:

2. Какое слово состоит из корня и окончания?   1) росточек 2) лакомится 3) образы 4) цветки

4 слайд 3.Выпишите грамматическую основу из предложения Крупные розовые цветки его п
Описание слайда:

3.Выпишите грамматическую основу из предложения Крупные розовые цветки его полны аромата.

5 слайд 4.Укажите словосочетание, которое соответствует схеме: + «существительное +
Описание слайда:

4.Укажите словосочетание, которое соответствует схеме: + «существительное + существительное» : 1)кусты растут 2)среди ч_рёмухи, р_бины 3)кусты шиповника 4)колючие кусты  

6 слайд 5. В каком предложении подлежащее и сказуемое выражены сущ. в им. падеже? Ук
Описание слайда:

5. В каком предложении подлежащее и сказуемое выражены сущ. в им. падеже? Укажите № предложения. (1)У многих народов есть сказка о спящей красавице. (2)Этот поэтический образ возник из наблюдений за шиповником. (3)Шиповник — это дикая роза. (4)Сказка о спящей красавице у некоторых народов так и называется: «Дикая розочка».

7 слайд 6. Подберите антоним к слову МОЛОДЫЕ в предложении (9 )Поэтому молодые веточ
Описание слайда:

6. Подберите антоним к слову МОЛОДЫЕ в предложении (9 )Поэтому молодые веточки шиповника, его цветки и вкусные плоды недоступны ни мышам, ни другим животным.

8 слайд 7. Из предложения 10 выпишите синоним к слову СПЕЛЫМИ. (10)Одни птицы лакомя
Описание слайда:

7. Из предложения 10 выпишите синоним к слову СПЕЛЫМИ. (10)Одни птицы лакомятся созревшими плодами.

9 слайд 8. Из предложения 2 выпишите слово, в котором при произношении происходит ог
Описание слайда:

8. Из предложения 2 выпишите слово, в котором при произношении происходит оглушение звонкого согласного (2)Этот поэтический образ возник из наблюдений за шиповником.

10 слайд 9. Из предложения 18 выпишите существительное, которое употребляется только
Описание слайда:

9. Из предложения 18 выпишите существительное, которое употребляется только в форме единственного числа. .(18) Из поджаренных плодов шиповника готовят кофе с ароматом ванили.

11 слайд 10. (1)У многих народов есть сказка о спящей красавице. (2)Этот поэтический
Описание слайда:

10. (1)У многих народов есть сказка о спящей красавице. (2)Этот поэтический образ возник из наблюдений за шиповником. (3)Шиповник — это дикая роза. (4)Сказка о спящей красавице у некоторых народов так и называется: «Дикая розочка». (5)Побеги шиповника поникают верхушкой, образуют дуги. 10.Выпишите № предложения с однородными сказуемыми.

12 слайд 11. Из предложения 11 выпишите существительное, которое употреблено в датель
Описание слайда:

11. Из предложения 11 выпишите существительное, которое употреблено в дательном падеже единственного числа. (11) Подобно спящей красавице, дремл_т цветок под защитой веток с острыми шипами и пышно распуска_тся под лучами весеннего солнца.

13 слайд (11) Подобно спящей красавице, дремлет цветок под защитой веток с острыми шип
Описание слайда:

(11) Подобно спящей красавице, дремлет цветок под защитой веток с острыми шипами и пышно распускается под лучами весеннего солнца. 12. Какое слово употреблено в переносном значении в предложении 11?   1)Распуска_тся 2)дремл_т 3)под лучами 4)подобно

14 слайд 13. . В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите ци
Описание слайда:

13. . В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые в сложном предложении.   Тихи,(1) задумчивы сентябрьские дни. Просторнее, (2) светлее становится старый парк. В темных заводях пруда ржавеют и тонут листья кувшинок. Внезапно ночной морозец опалил клены, (3)и они сделались золотыми. А потом задули ветры,(4) потек листопад.

15 слайд 14. Укажите, в каком значении употребляется в тексте слово «шипами» (шип) в
Описание слайда:

14. Укажите, в каком значении употребляется в тексте слово «шипами» (шип) в предложении (8) Образуются непроходимые заросли, которые покрыты острыми загнутыми шипами.?   1) небольшой выступ  на чем-нибудь 2) колючка , вырост  на растении  3) крупная рыба семейства осетровых  4) звук шипения

16 слайд 15. (4)Сказка о спящей красавице у некоторых народов так и называется: «Дика
Описание слайда:

15. (4)Сказка о спящей красавице у некоторых народов так и называется: «Дикая розочка». (5)Побеги шиповника поникают верхушкой, образуют дуги. (6)Из почек появляются новые побеги и тоже изгибаются дугой. 15.Выпишите слово, приставка которого зависит от первого звука корня?

17 слайд 16. (14) Крупные розовые цветки его полны аромата. (15) Из лепестков шиповни
Описание слайда:

16. (14) Крупные розовые цветки его полны аромата. (15) Из лепестков шиповника можно приготовить духи. (16) Но наибольшую ценность представляют его плоды. (17) Выпишите существительное только множественного числа.

18 слайд 17.Найдите слово, которое может быть омонимом (разное ударение) 17. (12) Колю
Описание слайда:

17.Найдите слово, которое может быть омонимом (разное ударение) 17. (12) Колючие кусты шиповника растут в затемненных местах, среди черемухи, рябины, ольхи, березы, по опушкам лесов и оврагам. (13) Шиповник начинает цвести поздней весной. (14) Крупные розовые цветки его полны аромата. (15) Из лепестков шиповника можно приготовить духи. (16) Но наибольшую ценность представляют его плоды. (17)

19 слайд 18.ИЗ данного предложения выпишите слово, в котором все согласные звуки глух
Описание слайда:

18.ИЗ данного предложения выпишите слово, в котором все согласные звуки глухие? У многих народов есть сказка о спящей красавице

20 слайд 19.Выпишите строку, где все слова с О. 1)приш…л, больш…й, ж…м 2)крыльц…м, лу
Описание слайда:

19.Выпишите строку, где все слова с О. 1)приш…л, больш…й, ж…м 2)крыльц…м, луч…м, печ…нка 3)врач…м, ш…рох, трещ…тка 4)деш….вка, тяж….лый,ш…мпол.

21 слайд 20. Выпишите строку с А 1)р…сток, прил…гательное, отв…рил картофель 2) отр…с
Описание слайда:

20. Выпишите строку с А 1)р…сток, прил…гательное, отв…рил картофель 2) отр…сль, р….стение, сл…гаемое 3)пропол…скать белье, р…стущий, ж….нглер

22 слайд Получи 10! В11. Из предложений 10-11 выпишите глагол(ы) первого спряжения.  (
Описание слайда:

Получи 10! В11. Из предложений 10-11 выпишите глагол(ы) первого спряжения.  (10)Одни птицы лаком_тся созревшими плодами. (11) Подобно спящей красавице, дремл_т цветок под защитой веток с острыми шипами и пышно распуска_тся под лучами весеннего солнца.

Краткое описание документа:

Необходимым условием внедрения ФГОС является использование ЦОР.Их использование существенно облегчает работу учителя на уроке. Но где же эти тесты взять? Естественно, составлять самому,  а также приучать пятиклассников создавать подобные задания. Это позволяет фронтально и быстро оценить качество усвоения материала. Считаю, что подобное тестирование позволяет добиваться хороших результатов путем тренировочных заданий.Поэтому практический каждый урок русского языка советую начинать с такого вида работы. данная презентация проверяет умение находить правильный ответ из предложенных вариантов.

Общая информация

Номер материала: 536526

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.