-
Курсы
-
Другое
Найдено 58 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Theme: Nature Date:
Grade: 10 “ A ”
Цели урока:
Aim: to introduce the topic that will be covered in the unit
Start develop thinking, speaking, writing habits.
to introduce the topic of nature of Kazakhstan through personal responses and talk about hopes
Активизация изученной лексики по теме природа Казахстана.
Совершенствовать навык устной речевой деятельности обучающихся
Развивающие: развить навыки самостоятельной работы и работы в парах и группах; развить мышление, память, внимание, логику высказывания; развить умение давать оценку прочитанному. Развить умение употреблять универсальные учебные действия. Знакомство с растениями занесенные в красную книгу.
Воспитательные: Воспитание потребности к коллективной работе. Показать, что совместная работа людей даёт наилучшие результаты. Привить интерес к изучению английского языка как к источнику получения интересной информации и новых знаний.
План урока:
|
Этапы урока |
Деятельность учителя |
Деятельность учеников |
|
Организационный момент |
Беседа с учащимися |
Беседа с учителем |
|
Подготовка к введению нового учебного материала. WARMER. |
1. Предлагает прочитать несколько вопросов и ответить на них. А. What do you know about ….? B. Have you ever been …? C. Is it the highest? D. What’s Khan Tengri? 3. Word
box/New Words |
1.Читают,
отвечают на вопросы, тематически связанные с прочитанным. Работают в группах. |
|
Введение нового учебного материала. Pre-Reading Task Reading |
Предлагает читать текст на стр 123, (первая группа)124,(вторая группа) 125, (третья группа) целью узнать, правильно ли было их предположение и что нового они узнали. Предварительно объясняет учащимся стратегию “of thinking about what you already know”. |
Читают текст, выделяют основную идею, заполняют пропущенные слова после текста задания, затем читают еще один раз находят правильные информации в задании в группе затем сравнивают с другой группой. |
|
Контроль
понимания нового учебного материала. |
Вопрос
– задание учащимся «Что вы узнали из текста?» Работа в группах. |
Отвечают, можно цитировать текст. |
|
Контр усвоения нов. уч матер. |
Exercises: important ideas, important words, skills and strategies. |
Выполняют упражнения. |
|
Д/З |
Объясняет, даёт инструкции. |
Запись в дневниках |
|
Подведение итогов урока и оценка работы учащихся. |
Предлагает
фронтально ответить на вопросы: 2. Какими стратегиями мы пользовались при работе над текстом |
Фронтально |
6класс
Вариант 1
1. Мороженую рыбу следует оттаивать:
a) в теплой воде;
б) в холодной воде;
в) в микроволновой печи;
г) в духовом шкафу;
д) на столе при комнатной температуре?
2. Отметьте знаком «+» правильный ответ.
Волокна растительного и животного происхождения относятся к волокнам:
а) искусственным;
б) синтетическим;
в) натуральным.
3. Отметьте знаком "+" правильные ответы
Волокна растительного происхождения это:
а) лен
б) шерсть
в) шелк
г) хлопок
4. Отметьте знаком "+" правильные ответы
Как называется неосыпающийся край ткани?
а) кромка
б) шов
в) срез
5. Отметьте знаком "+" правильные ответы
Долевая нить при растяжении:
a) растягивается
б) не изменяет свою длину
в) скручивается
6. Отметьте знаком «+» все правильные ответы.
Длинный желобок иглы при ее установке в иглодержателе должен быть повернут:
а) влево;
б) вправо;
в) на работающего за машиной;
г) в сторону челнока;
д) со стороны заправки верхней нитки.
7. Отметьте знаком «+» все правильные ответы.
Юбки по конструкции бывают;
а) прямые;
б) клиньевые;
в) диагональные;
г) конические;
д) расширенные;
е) зауженные.
8. Отметьте знаком «+» все правильные ответы.
В процессе моделирования вытачки на прямой юбке могут быть преобразованы:
а) в швы;
б) в рельефы;
в) в фалды;
г) в складки;
д) в карманы.
9. Расширение прямой юбки по линии низа может быть выполнено:
а) увеличением ширины заднего полотнища
б) увеличением ширины переднего полотнища
в) закрытием вытачек по линии талии
г) дополнительными разрезами
Вариант 2
1. При заготовке рыбы на длительное хранение, ее:
а) солят;
б) вярят;
в) жарят;
г) коптят;
д) замораживают;
е) маринуют?
2. Отметьте знаком «+» все правильные ответы.
Природный цвет волокон шерсти бывает:
а) белый;
б) черный;
в) оранжевый;
г) коричневый;
д) серый.
3. Отметьте знаком «+» правильный ответ.
Односторонние складки у юбки закрепляют машинным швом:
а) накладным;
б) запошивочным;
в) стачным;
г) в подгибку с закрытым срезом;
д) настрочным.
4. Отметьте знаком "+" правильные ответы
Какие мерки при измерении фигуры записывают полностью
а) мерки длины
б) мерки ширины
5. Отметьте знаком "+" правильные ответы
Крупы перед тепловой обработкой:
а) перебирают
б) измельчают
в) промывают
6. Отметьте знаком "+" все правильные ответы
Однолетнее растение, дающее волокно в виде ваты:
а) хлопок
б) крапива
в) одуванчик
7. Отметьте знаком "+" правильные ответы
Как проверить доброкачественность (свежесть) молока?
а) кипячением
б) замораживанием
в) процеживанием
8. Отметьте знаком «+» все правильные ответы. Поломка швейной иглы может произойти, если:
а) игла имеет ржавый налет;
б) игла погнута;
в) игла вставлена в иглодержатель до упора;
г) игла вставлена в иглодержатель не до упора;
д) шпульный колпачок вставлен в челночное устройство не до упора.
9.Размер женской одежды определяет мерка:
а) ширины груди
б) полуобхват талии
в) полуобхват бедер
г) длина спины до талии
д) полуобхват груди
Профессия: Учитель труда (технологии)
В каталоге 6 510 курсов по разным направлениям
