Курсы
Другое
Пояснительная записка
к банку тестовых заданий в рамках самообследования по аккредитуемой
образовательной программе среднего (полного) общего образования.
Цикл: Общеобразовательный
Дисциплина: Физика
Самообследование проводится в форме тестирования по указанной дисциплине.
Цель тестирования – контроль и оценка уровня усвоения знаний обучающихся на соответствие требованиям обязательного минимума содержания среднего (полного)общего образования по физике.
Тестовое задание предназначено для проведения контрольного среза знаний обучающихся 10-11 классов.
Предложенная работа содержит тестовых 15 заданий.
Количество вариантов – 2.
Время проведения тестирования – 45 минут.
Материал, используемый для выполнения тестового задания отобран по разделам:
« Механика», «Основы МКТ и термодинамики», «Электростатика», «Законы постоянного тока».
Критерии оценок.
Время выполнения работы – 45 минут. Обучающиеся получают таблицу для ответов до начала выполнения работы. Во время работы обучающиеся могут пользоваться калькуляторами.
Проверка работ:
· каждый правильный ответ № 1-14 оценивается 1 баллом ( всего 14 баллов);
· каждый правильный ответ № 15 оценивается в 1 балл (всего 3 балла);
Максимальный балл работы составляет 17 баллов.
Оценка |
«2» |
«3» |
«4 |
«5» |
Менее 9 баллов |
9-13 баллов |
14-16 баллов |
17 баллов |
Вариант 1.
№ п/п |
Задания |
Варианты ответов |
|
|||||||
1. |
Выберите из приведённых величин векторную |
1) путь 2) энергия 3) импульс тела
|
|
|||||||
2. |
Пловец переплыл бассейн длиной 10 метров дважды туда и обратно. Путь, пройденный пловцом, равен
|
1) 40 м 2) 20 м 3) 0 м
|
|
|||||||
3. |
Скорость тела при прямолинейном равноускоренном движении из состояния покоя увеличилась за 3с до 9м/с. Ускорение тела равно |
1) 27 м/с2 2) 3 м/с2 3) 6 м/с2 |
1) 1м/с2; 2)2м/с2; 3) 3м/с2; 4) 1,5м/с2. |
|||||||
4. |
Сила тяжести тела массой 5 кг находящегося в лифте, движущемся вверх с ускорением |
1) больше 50 Н 2) меньше 50 Н 3) равна 50 Н |
|
|||||||
5. |
Тело свободно падает с высоты 25 метров. Ускорение тела при этом |
1) увеличивается 2) уменьшается 3) не меняется |
|
|||||||
6. |
Импульс тела массой 4 кг увеличился в три раза и стал равным 24 кг м/c. До этого тело двигалось со скоростью |
1) 12 м/с 2) 3 м/с 3) 2 м/с |
|
|||||||
7. |
Массу груза, подвешенного на пружине, уменьшили. При этом период колебания пружинного маятника |
1) увеличился 2) уменьшился 3) не изменился
|
|
|||||||
8. |
Если при неизменной концентрации молекул идеального газа в 2 раза увеличится скорость движения молекул, то давление в сосуде |
1) уменьшится в 2 раза 2) увеличится в 2 раза 3) увеличится в 4 раза |
|
|||||||
9. |
При изохорном процессе, происходящем с постоянной массой газа, не изменяется |
1) давление 2) объём 3) температура
|
|
|||||||
10. |
Два тела с температурой 20*С и 283 К соответственно привели в соприкосновение. Температура какого тела будет повышаться?
|
1) первого 2) второго 3) теплообмена нет
|
|
|||||||
11. |
В процессе эксперимента внутренняя энергия газа уменьшилась на 40 кДж, и он совершил работу 35 кДж. Следовательно, в результате теплообмена газ отдал окружающей среде количество теплоты, равное |
1) 5 кДж 2) 40 кДж 3) 35 кДж
|
|
|||||||
12. |
Модуль силы взаимодействия между двумя неподвижными точечными заряженными телами равен F. Если увеличить заряд одного тела в 3 раза, а второго – в 2 раза, модуль этой силы станет равен |
1) 5F 2) F/5; 3) 6F;
|
|
|||||||
13. |
Два сопротивления 3 Ом и 9 Ом соединены последовательно. Ток, идущий через первое сопротивление равен 2 А. Через второе сопротивление проходит ток
|
1) 3 А 2) 2 А 3) 4,5 А |
|
|||||||
14.
|
Сила тока в полной цепи 6А, внешнее сопротивление 2 Ом, внутреннее сопротивление 1 Ом. ЭДС источника тока равна |
1) 18 В 2) 13 В 3) 3 В |
|
|||||||
15. |
Установите соответствие. К каждой строке, отмеченной буквой, подберите утверждение, обозначенное цифрой. Заполните таблицу.
|
|
|
|||||||
А. Электроемкость…. Б. Потенциал… В. Напряженность поля…
|
1 ... представляет собой энергетическую характеристику электростатического поля. 2 ...характеризует способность конденсатора накапливать электрический заряд. 3…представляет собой способ наглядно представить распределение поля в пространстве. 4…представляет собой силовую характеристику электрического поля |
|
||||||||
ВАРИАНТ 2.
№ п/п |
Задания |
Варианты ответов |
1. |
Выберите из приведённых величин скалярную
|
1) скорость 2) сила 3) энергия
|
2. |
Девочка подбросила мяч вверх и снова поймала его. Считая, что мяч поднялся на 3 м, перемещение мяча равно
|
1) 3 м 2) 0 м 3) 6 м |
3. |
Координата тела изменяется по закону Х= 3+4t (м). Начальная координата тела равна
|
1) 3 м 2) 4 м 3) 7 м |
4. |
Спортсмен совершает прыжок в высоту. Он находится в состоянии невесомости |
1) когда летит вверх до планки 2) когда летит вниз 3) во время всего движения |
5. |
Массу одного тела увеличили в 2 раза, а массу другого уменьшили в 4 раза. Сила притяжения между телами
|
1) увеличится в 8 раз 2) увеличится в 2 раза 3) уменьшится в 2 раза
|
6. |
Два шарика массой m и 3m движутся со скоростями 2v и v соответственно навстречу друг другу. Модуль (числовое значение) полного импульса равно
|
1) 6mv 2) mv 3) 5 mv |
7.
|
Амплитуду колебания нитяного маятника увеличили в 2 раза. При этом период колебания маятника |
1) увеличился в 2 раза 2) уменьшился в 2 раза 3) не изменился |
8.
|
Если средняя кинетическая энергия молекул водорода равна средней кинетической энергии молекул кислорода, то температуры этих газов |
1) больше у водорода 2) больше у кислорода 3) равны |
9.
|
При изобарном процессе, происходящем с постоянной массой газа, не изменяется |
1) температура 2) давление 3) объём |
10.
|
В металлическом стержне теплообмен осуществляется преимущественно путём
|
1) конвекции 2) теплопроводности 3) излучения |
11.
|
Горячий пар поступает в турбину при темпера- туре 3270С, а выходит из нее при температуре 270С. Паровую турбину считать идеальной теп- ловой машиной. КПД турбины равен…
|
1) 92% 2) 50% 3) 100% |
12. |
От водяной капли, обладавшей зарядом (+q), отделилась капля с электрическим зарядом (-q). У оставшейся капли заряд |
1) ( +2q) 2) ( +q) 3) ( -q) 4) ( -2q) |
13. |
Два сопротивления 3 Ом и 9 Ом соединены параллельно. Через сопротивление 3 Ом проходит ток 6 А. Через сопротивление 9 Ом проходит ток
|
1) 18 А 2) 2 А 3) 6 А
|
14. |
ЭДС источника тока равна 8В, внешнее сопротивление 3 Ом, внутреннее сопротивление 1 Ом. Сила тока в полной цепи равна |
1) 32 А; 2) 25 А; 3) 2 А;
|
15. |
Установить соответствие. К каждой строке, отмеченной буквой, подберите единицу и физической измерения величины, обозначенную цифрой. Заполните таблицу. |
А. Единицы измерения сопротивления Б. Единицы измерения силы тока В. Единицы измерения напряжен
|
1. Ом 2. Ньютон 3. Ампер 4. Вольт
|
|
Ответы на вопросы
№ п/п |
Вариант 1 |
Вариант 2 |
1 |
3 |
3 |
2 |
1 |
2 |
3 |
2 |
1 |
4 |
3 |
3 |
5 |
3 |
3 |
6 |
3 |
2 |
7 |
2 |
3 |
8 |
3 |
3 |
9 |
2 |
2 |
10 |
2 |
2 |
11 |
1 |
2 |
12 |
3 |
1 |
13 |
2 |
2 |
14 |
1 |
3 |
15 |
2-1-4 |
1-3-4 |
Настоящий материал опубликован пользователем Усольцева Марина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалпреподаватель физики
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Бриж Татьяна Алексеевна
Преподаватель химии
Об авторе
Данный тест предназначен для проверки знаний учащихся 8 класса по базовым темам физики: единицы измерения физических величин, газовые законы, тепловые явления, агрегатные состояния вещества и основы электричества. Тест содержит 5 вопросов с выбором одного правильного ответа из четырех предложенных. Рекомендуемое время выполнения: 10-15 минут.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Вашему вниманию предлагаю тест по физике. В пояснительной записке
указаны темы, по которым подобраны вопросы или задачи. Данный
материал целиком можно использовать при мониторинге знаний или
при повторении материала. Так как в тесте присутствуют вопросы по
разным темам, то можно применять его "по частям" при
кратковременном опросе по одной из входящих тем.
В пояснительной записке предложена система оценивания работы в том
случае, если она выполняется полностью. Но каждый учитель, зная уро-
вень успешности своих учеников, в праве изменить её. При большой
наполняемости класса путём "перемешивания" можно сделать 4
варианта. Надеюсь, что работа Вам поможет при опросе.
7 364 038 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 349 507 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.