Инфоурок ОБЖ ТестыТестирование по ОБЖ 10 - 11 класс 2014 – 2015 учебный год

Тестирование по ОБЖ 10 - 11 класс 2014 – 2015 учебный год

Скачать материал

Тестирование по ОБЖ  10 - 11 класс

2014 – 2015 учебный год

 

1) Поставить под номером знака правильный ответ.

 

 

 

 

 

 

 


1. Осторожно пешеходный переход;

2. Железнодорожный переезд без шлагбаума;

3. Езда на велосипеде запрещена;

4. Движение пешеходов запрещено;

5. Железнодорожный переезд со шлагбаумом;

6. Велосипедная дорожка.

 

 


2. Какой из знаков устанавливается непосредственно у пешеходного перехода?

 

1, 2, 3, 4.

1

 

2

 
 


5. Ни один из перечисленных.

3

 

4

 

 

 

 

 

 


3. Разрешается ли пешеходам переходить через дорогу, если нет пешеходного перехода?

1. Запрещается, необходимо дойти до ближайшего светофора.

2. Разрешается, если рядом нет перехода или перекрёстка.

 

4) В каком из этих мест пешеходу разрешен выход на проезжую часть?

 

 

 

 

 

 

 

 


5. Разрешает ли пешеходам указанный знак переходить здесь через дорогу?

1)                                        Разрешает.

2)                                        Не разрешает.

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Разрешается ли пешеходу пересекать проезжую часть в данном случае?

1) Запрещается.

2) Разрешается.

3) Разрешается только под прямым углом, когда дорога хорошо просматривается в обе стороны, и в зоне видимости нет пешеходных переходов или перекрёстка.

 

 

 

7. Объект с ядерным реактором, завод, использующий ядерное топливо или перерабатывающий ядерный материал, а также его место хранения и транспортное средство, перевозящее ядерный материал или источник ионизирующего излучения, при аварии на котором или разрушении которого может произойти облучение людей, животных и растений, а также радио активное загрязнение окружающей природной среды, это:

     а) объект экономики особой опасности;

     б) экологически опасный объект;

     в) радиационно опасный объект;

     г) объект повышенной опасности.

 

8. Взрыв характеризуется следующими особенностями (найдите ошибку в приведенных примерах):

    а) большой скоростью химического превращения;

    б) большим количеством газообразных продуктов;

    в) резким повышением температуры;

    г) сильным звуковым эффектом (грохот, громкий звук, шум, сильный хлопок);

    д) мощным дробящим действием.

 

 

9. Что необходимо предпринять, услышав специальный предупредительный сигнал “Внимание всем!”?

     а) не следует что-либо предпринимать;

     б) срочно укрыться в убежище;

     в) необходимо включить радиоприемник и выполнять рекомендации штаба гражданской обороны;

     г) надо плотно закрыть окна и двери квартиры, укрыть продукты питания. 

 

10. Дополните предложение.

Гражданская оборона – это………… .

 

11. Дополните предложение.

Ядерное оружие – это ………… .

 

12. Дополните предложение.

Химическое оружие – это ………….

 

13. На какие виды подразделяется санитарная обработка?

       а) частную и общую;

       б) неполную и общую;

       в) частичную и полную;

       г) частичную и общую.

 

14. Какие виды сооружений применяются в качестве средств коллективной защиты:

        а) убежища;

        б) защитные костюмы, противогазы;

        в) противорадиационные укрытия;

        г) простейшие укрытия;

       

15. Чем характеризуется паника?

        а) определенное состояние человека, в котором он совершает осознанные поступки и действия;

        б) состояние человека, в котором он способен на неадекватные

действия;

         в) психологическое состояние, вызванное угрожающим жизни воздействием внешних условий и выраженное в чувстве сильного страха, охватывающего человека или множество людей, которые неудержимо и неконтролируемо стремятся избежать опасной ситуации;

         г) психологическое состояние, вызванное резким воздействием внутренних условий и выраженное в чувстве сильного переживания, охватывающего человека.

 

 

 

16. Какова основная функция озонового слоя атмосферы?

          а) обеззараживания гидросферы Земли;

          б) защита всего живого от воздействия кислотных осадков;

          в) защита всего живого от действия ультрафиолетового излучения Солнца;

           г) защита всего живого от действия инфракрасного излучения Солнца.

 

17. Какова структура Единой государственной системы предупреждения и ликвидации ЧС?

          а) состоит их центральных и местных органов, уровней и подсистем;

          б) состоит из федеральных, региональных и местных подсистем и уровней;

           в) состоит из территориальных и функциональных подсистем и имеет 5 уровней: 1 – федеральный; 2 – региональный; 3 – территориальный;

4 – местный; 5 – объектовый.

           г) состоит из территориальных и производственных подсистем и имеет 6 ровней: 1 – федеральный; 2 – региональный; 3 – территориальный;

4 – местный; 5 – объектовый.

 

18. К кишечным инфекциям относятся:

             а) дифтерия;

             б) дизентерия;

             в) сыпной тиф.

 

19. В чем заключается оказание первой медицинской помощи при незначительных открытых ранах:

             а) промыть рану содовым раствором и обработать ее спиртом;

             б) промыть рану перекисью водорода (раствором марганцовки) и обработать ее йодом;

             в) смазать рану вазелином или кремом;

             г) заклеить рану бактерицидным пластырем или наложить стерильную повязку.

 

20. В чем заключается  первая медицинская помощь при остановке сердца?

             а) уложить пострадавшего на диван или кровать;

             б) уложить пострадавшего на твердую ровную поверхность;

             в) расстегнуть стесняющие дыхание пояс, ворот рубашки, галстук;

             г) приступить к реанимационным мероприятиям.

 

21. На какой части тела необходимо начинать и заканчивать повязку?

           а) на узкой части тела пострадавшего;

           б) на широкой части тела пострадавшего;

           в) на средней части тела пострадавшего;

           г) на узкой части тела пострадавшего, заканчивая на некотором расстоянии от повреждения.

22. В чем заключается первая медицинская помощь при закрытых переломах костей?

       а) обеспечить свободное движение поврежденной конечности;

       б) обеспечить покой  поврежденной конечности;

       в) дать пострадавшему обезболивающее средство;

       г) обязательно обратиться к врачу.

 

23. Граждане Российской Федерации проходят военную службу:

       а) только в добровольном порядке (по контракту);

       б) по призыву и в добровольном порядке (по контракту);

       в) только по призыву, по достижении определенного возраста.

 

24. Уклонившимся от исполнения воинской обязанности считается гражданин:

        а) не явившийся по вызову военкомата, в указанный срок, имея уважительную причину;

        б) не явившийся по вызову военкомата, в указанный срок, без уважительной причины;

        в) явившийся по вызову без необходимых документов.

 

25. Уставы Вооруженных Сил РФ подразделяются на:

       а) боевые и общевойсковые;

       б) тактические, стрелковые и общевойсковые;

       в) уставы родов войск и строевые.

 

26. В каком возрасте призываются мужчины на военную службу в Российскую армию?

      а) от 16 до 18 лет;

      б) от 18 до 27лет;

      в) от 28 до 32 лет;

      г) от 33 до 35 лет.

 

27. Кто из граждан России освобождается от призыва на военную службу?

а) признанные не годными или ограниченно годными к военной службе по состоянию здоровья;

б) по личному желанию гражданина;

в) прошедшие службу в вооруженных силах другого государства;

г) имеющие неснятую судимость за совершение тяжкого преступления.

 

28. Чем регулируется повседневная служебная деятельность военнослужащих, их быт, учеба и досуг?

       а) законами РФ;

       б) командным составом;

       в) воинскими уставами.

29. В российские военно-учебные заведения принимаются граждане РФ, имеющие образование:

        а) среднее (полное) общее или профессиональное, не проходившие воинскую службу – в возрасте от 16до 22лет, проходившие службу – до 24 лет;

        б) начальное профессиональное, не проходившие воинскую службу – в возрасте от 18 до 20 лет, проходившие службу до 22 лет;

        в) неполное или полное среднее, не проходившие военную службу – в возрасте от 18 до 25 лет, проходившие службу – до 27 лет.

 

30. Назвать Орган Оперативного Управления Вооруженными Силами;

       а) Министерство Обороны;

       б) Генеральный штаб;

       в) Совет безопасности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы на тест 10 - 11 класс

 

№ задания

Правильный ответ

Количество баллов

 

1

1-5; 2-1; 3-2; 4-4; 5-3 .

3 (1.2 от. по 0.5 балла., 3,4 от по 2 балла)

,

2

5

3

 

3

1

3

 

4

3

3

 

5

2

3

 

6

1

3

 

7

В

3

 

8

В

3

 

9

в

3

 

10

Система мер, направленных на подготовку к защите населения в повседневных условиях.

5

 

11

Оружие массового поражения, взрывного действия, основанное на использовании внутри- ядерной энергии.

5

 

12

Оружие массового поражения, действие которого основано на токсических свойствах некоторых химических веществ.

5

 

13

в

3

 

14

а, в, г.

3 (1 от.-1 балл)

 

15

в

3

 

16

в

3

 

17

в

3

 

18

б

3

 

19

б, г

4 (1 отв.- 2 балла)

 

20

б, в, г.

4 (1 от.-1; 2от.-3)

 

21

г

4

 

22

б, в, г.

4 (1 от.-1; 2от.-3)

 

23

б

3

 

24

б

3

 

25

а

3

 

26

б

3

 

27

а,

3 (1 от.-1 балл)

 

28

в

3

 

29

а

3

 

30

б

3

 

Итого баллов

100

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тестирование по ОБЖ 10 - 11 класс 2014 – 2015 учебный год"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по экономической безопасности

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тестирование по ОБЖ  10 - 11 класс

2014 – 2015 учебный год

 

1) Поставить под номером знака правильный ответ.

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Осторожно пешеходный переход;

2. Железнодорожный переезд без шлагбаума;

3. Езда на велосипеде запрещена;

4. Движение пешеходов запрещено;

5. Железнодорожный переезд со шлагбаумом;

6. Велосипедная дорожка.

 

               

 

 

2. Какой из знаков устанавливается непосредственно у пешеходного перехода?

 

1, 2, 3, 4.

         

1

     

2

   

 

 

5. Ни один из перечисленных.

         

3

   

4

 

 

 

 

 

 

 

3. Разрешается ли пешеходам переходить через дорогу, если нет пешеходного перехода?

1. Запрещается, необходимо дойти до ближайшего светофора.

2. Разрешается, если рядом нет перехода или перекрёстка.

 

4) В каком из этих мест пешеходу разрешен выход на проезжую часть?

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Разрешает ли пешеходам указанный знак переходить здесь через дорогу?

1)    Разрешает.

2)    Не разрешает.

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Разрешается ли пешеходу пересекать проезжую часть в данном случае?

1) Запрещается.

2) Разрешается.

3) Разрешается только под прямым углом, когда дорога хорошо просматривается в обе стороны, и в зоне видимости нет пешеходных переходов или перекрёстка.

 

 

 

7. Объект с ядерным реактором, завод, использующий ядерное топливо или перерабатывающий ядерный материал, а также его место хранения и транспортное средство, перевозящее ядерный материал или источник ионизирующего излучения, при аварии на котором или разрушении которого может произойти облучение людей, животных и растений, а также радио активное загрязнение окружающей природной среды, это:

     а) объект экономики особой опасности;

     б) экологически опасный объект;

     в) радиационно опасный объект;

     г) объект повышенной опасности.

 

8. Взрыв характеризуется следующими особенностями (найдите ошибку в приведенных примерах):

    а) большой скоростью химического превращения;

    б) большим количеством газообразных продуктов;

    в) резким повышением температуры;

    г) сильным звуковым эффектом (грохот, громкий звук, шум, сильный хлопок);

    д) мощным дробящим действием.

 

 

9. Что необходимо предпринять, услышав специальный предупредительный сигнал “Внимание всем!”?

     а) не следует что-либо предпринимать;

     б) срочно укрыться в убежище;

     в) необходимо включить радиоприемник и выполнять рекомендации штаба гражданской обороны;

     г) надо плотно закрыть окна и двери квартиры, укрыть продукты питания. 

 

10. Дополните предложение.

Гражданская оборона – это………… .

 

11. Дополните предложение.

Ядерное оружие – это ………… .

 

12. Дополните предложение.

Химическое оружие – это ………….

 

13. На какие виды подразделяется санитарная обработка?

       а) частную и общую;

       б) неполную и общую;

       в) частичную и полную;

       г) частичную и общую.

 

14. Какие виды сооружений применяются в качестве средств коллективной защиты:

        а) убежища;

        б) защитные костюмы, противогазы;

        в) противорадиационные укрытия;

        г) простейшие укрытия;

       

15. Чем характеризуется паника?

        а) определенное состояние человека, в котором он совершает осознанные поступки и действия;

        б) состояние человека, в котором он способен на неадекватные

действия;

         в) психологическое состояние, вызванное угрожающим жизни воздействием внешних условий и выраженное в чувстве сильного страха, охватывающего человека или множество людей, которые неудержимо и неконтролируемо стремятся избежать опасной ситуации;

         г) психологическое состояние, вызванное резким воздействием внутренних условий и выраженное в чувстве сильного переживания, охватывающего человека.

 

 

 

16. Какова основная функция озонового слоя атмосферы?

          а) обеззараживания гидросферы Земли;

          б) защита всего живого от воздействия кислотных осадков;

          в) защита всего живого от действия ультрафиолетового излучения Солнца;

           г) защита всего живого от действия инфракрасного излучения Солнца.

 

17. Какова структура Единой государственной системы предупреждения и ликвидации ЧС?

          а) состоит их центральных и местных органов, уровней и подсистем;

          б) состоит из федеральных, региональных и местных подсистем и уровней;

           в) состоит из территориальных и функциональных подсистем и имеет 5 уровней: 1 – федеральный; 2 – региональный; 3 – территориальный;

4 – местный; 5 – объектовый.

           г) состоит из территориальных и производственных подсистем и имеет 6 ровней: 1 – федеральный; 2 – региональный; 3 – территориальный;

4 – местный; 5 – объектовый.

 

18. К кишечным инфекциям относятся:

             а) дифтерия;

             б) дизентерия;

             в) сыпной тиф.

 

19. В чем заключается оказание первой медицинской помощи при незначительных открытых ранах:

             а) промыть рану содовым раствором и обработать ее спиртом;

             б) промыть рану перекисью водорода (раствором марганцовки) и обработать ее йодом;

             в) смазать рану вазелином или кремом;

             г) заклеить рану бактерицидным пластырем или наложить стерильную повязку.

 

20. В чем заключается  первая медицинская помощь при остановке сердца?

             а) уложить пострадавшего на диван или кровать;

             б) уложить пострадавшего на твердую ровную поверхность;

             в) расстегнуть стесняющие дыхание пояс, ворот рубашки, галстук;

             г) приступить к реанимационным мероприятиям.

 

21. На какой части тела необходимо начинать и заканчивать повязку?

           а) на узкой части тела пострадавшего;

           б) на широкой части тела пострадавшего;

           в) на средней части тела пострадавшего;

           г) на узкой части тела пострадавшего, заканчивая на некотором расстоянии от повреждения.

22. В чем заключается первая медицинская помощь при закрытых переломах костей?

       а) обеспечить свободное движение поврежденной конечности;

       б) обеспечить покой  поврежденной конечности;

       в) дать пострадавшему обезболивающее средство;

       г) обязательно обратиться к врачу.

 

23. Граждане Российской Федерации проходят военную службу:

       а) только в добровольном порядке (по контракту);

       б) по призыву и в добровольном порядке (по контракту);

       в) только по призыву, по достижении определенного возраста.

 

24. Уклонившимся от исполнения воинской обязанности считается гражданин:

        а) не явившийся по вызову военкомата, в указанный срок, имея уважительную причину;

        б) не явившийся по вызову военкомата, в указанный срок, без уважительной причины;

        в) явившийся по вызову без необходимых документов.

 

25. Уставы Вооруженных Сил РФ подразделяются на:

       а) боевые и общевойсковые;

       б) тактические, стрелковые и общевойсковые;

       в) уставы родов войск и строевые.

 

26. В каком возрасте призываются мужчины на военную службу в Российскую армию?

      а) от 16 до 18 лет;

      б) от 18 до 27лет;

      в) от 28 до 32 лет;

      г) от 33 до 35 лет.

 

27. Кто из граждан России освобождается от призыва на военную службу?

а) признанные не годными или ограниченно годными к военной службе по состоянию здоровья;

б) по личному желанию гражданина;

в) прошедшие службу в вооруженных силах другого государства;

г) имеющие неснятую судимость за совершение тяжкого преступления.

 

28. Чем регулируется повседневная служебная деятельность военнослужащих, их быт, учеба и досуг?

       а) законами РФ;

       б) командным составом;

       в) воинскими уставами.

29. В российские военно-учебные заведения принимаются граждане РФ, имеющие образование:

        а) среднее (полное) общее или профессиональное, не проходившие воинскую службу – в возрасте от 16до 22лет, проходившие службу – до 24 лет;

        б) начальное профессиональное, не проходившие воинскую службу – в возрасте от 18 до 20 лет, проходившие службу до 22 лет;

        в) неполное или полное среднее, не проходившие военную службу – в возрасте от 18 до 25 лет, проходившие службу – до 27 лет.

 

30. Назвать Орган Оперативного Управления Вооруженными Силами;

       а) Министерство Обороны;

       б) Генеральный штаб;

       в) Совет безопасности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы на тест 10 - 11 класс

 

№ задания

Правильный ответ

Количество баллов

 

1

1-5; 2-1; 3-2; 4-4; 5-3 .

3 (1.2 от. по 0.5 балла., 3,4 от по 2 балла)

,

2

5

3

 

3

1

3

 

4

3

3

 

5

2

3

 

6

1

3

 

7

В

3

 

8

В

3

 

9

в

3

 

10

Система мер, направленных на подготовку к защите населения в повседневных условиях.

5

 

11

Оружие массового поражения, взрывного действия, основанное на использовании внутри- ядерной энергии.

5

 

12

Оружие массового поражения, действие которого основано на токсических свойствах некоторых химических веществ.

5

 

13

в

3

 

14

а, в, г.

3 (1 от.-1 балл)

 

15

в

3

 

16

в

3

 

17

в

3

 

18

б

3

 

19

б, г

4 (1 отв.- 2 балла)

 

20

б, в, г.

4 (1 от.-1; 2от.-3)

 

21

г

4

 

22

б, в, г.

4 (1 от.-1; 2от.-3)

 

23

б

3

 

24

б

3

 

25

а

3

 

26

б

3

 

27

а,

3 (1 от.-1 балл)

 

28

в

3

 

29

а

3

 

30

б

3

 

Итого баллов

100

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 651 473 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.02.2015 4519
    • DOCX 812.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Буданов Альберт Александрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Буданов Альберт Александрович
    Буданов Альберт Александрович
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 85902
    • Всего материалов: 37

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания ОБЖ в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 98 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 321 человек

Курс профессиональной переподготовки

Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель, преподаватель основ безопасности жизнедеятельности

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 884 человека из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 980 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности")

Учитель физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 66 человек

Мини-курс

Основы управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Галерейный бизнес: медиа, PR и cотрудничество

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Soft-skills современного педагога

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 24 человека