126624
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыТестыТестирование по русскому языку на тему: "Правила: окончание, корень, безударная гласная в корне, парные согласные в корне. (2 класс)"

Тестирование по русскому языку на тему: "Правила: окончание, корень, безударная гласная в корне, парные согласные в корне. (2 класс)"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тестирование по правилам 2 класс

  1. Что такое окончание?

А) это неизменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении.

Б) это изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении.


  1. Что такое корень?

А) Общая часть слов, имеющих одинаковое значение.

Б) это изменяемая часть слов, имеющие не одинаковые значения..


  1. Как называются однокоренные или родственные слова?

А) Слова, не имеющие одинаковый корень и не близкие по смыслу слова.

Б) Слова, имеющие одинаковый корень и близкие по смыслу слова.


  1. Как проверить безударный гласный в корне?

А) Чтобы проверить безударный гласный в корне слова, нужно изменить слово или подобрать однокоренное слово так, чтобы безударный гласный стал ударным.

Б) Чтобы проверить безударный гласный в корне слово, нужно изменить слово или подобрать однокоренное слово так, чтобы безударный гласный стоял в корне слова.


  1. Как поизносятся звонкие согласные в корне?

А) В корне слова звонкие согласные часто произносятся как звонкие.

Б) В корне слова звонкие согласные часто произносятся как глухие.


  1. Что нужно, чтобы проверить парный согласный в корне слова?

А) Чтобы проверить парный согласный в корне слова, нужно изменить слово или подобрать однокоренное слово так, чтобы после этого согласного стоял гласный звук.

Б) Чтобы проверить парный согласный в корне слова, нужно изменить слово или подобрать однокоренное слово так, чтобы после этого согласного стоял согласный звук.

______________________________________________________________________________


Тестирование по правилам 2 класс

  1. Что такое окончание?

А) это неизменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении.

Б) это изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении.


  1. Что такое корень?

А) Общая часть слов, имеющих одинаковое значение.

Б) это изменяемая часть слов, имеющие не одинаковые значения..


  1. Как называются однокоренные или родственные слова?

А) Слова не имеющие одинаковый корень и не близкие по смыслу слова.

Б) Слова, имеющие одинаковый корень и близкие по смыслу слова.


  1. Как проверить безударный гласный в корне?

А) Чтобы проверить безударный гласный в корне слова, нужно изменить слово или подобрать однокоренное слово так, чтобы безударный гласный стал ударным.

Б) Чтобы проверить безударный гласный в корне слово, нужно изменить слово или подобрать однокоренное слово так, чтобы безударный гласный стоял в корне слова.


  1. Как поизносятся звонкие согласные в корне?

А) В корне слова звонкие согласные часто произносятся как звонкие.

Б) В корне слова звонкие согласные часто произносятся как глухие.


  1. Что нужно, чтобы проверить парный согласный в корне слова?

А) Чтобы проверить парный согласный в корне слова, нужно изменить слово или подобрать однокоренное слово так, чтобы после этого согласного стоял гласный звук.

Б) Чтобы проверить парный согласный в корне слова, нужно изменить слово или подобрать однокоренное слово так, чтобы после этого согласного стоял согласный звук.


Краткое описание документа:

Тестирование по русскому языку на тему: "Правила: окончание, корен., безударная гласная в корне, парные согласные в корне. " тесты разработаны на основе пройденных правил, выбрать правильную букву, но при этом очень внимательно читать вопрос и уметьне только выучить наизусть правила, но и уметь их применять на выполнении упражнения. Вопросы написаниы практически с ответом на сам же вопрос, если ученики очень внимательно, то они увидят ответ в вопросе, но если же невнимательны, то применять будут только свои знания. Тестирование разработано для всего класса не применяя разноуровневую технологию.

Общая информация

Номер материала: 177991

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.