Тест-лестница по ИКТ на тему: «Организм человека» по УМК «Гармония», 3 класс.

Тест-лестница по ИКТ на тему:

«Организм человека» по УМК «Гармония», 3 класс.

Составитель: Путырская Т.В.

Учитель начальных классов

 

1)    Тестовое задание альтернативных ответов

Инструкция. Обведи ответ «да» или «нет». (Если ты согласен с утверждением – обведи кружком «да», а если не согласен – обведи «нет».)

Задание 1. Относятся ли данные органы к пищеварительной системе?

Варианты ответа:

Да	Нет	- Глотка -  Почки - Печень - Пищевод - Слюнные железы
Да	Нет
Да	Нет
Да	Нет
Да	Нет

          Правильный ответ: да – нет – да – да – да .

2)    Тестовое задание множественного выбора

Инструкция. В заданиях 2-6 обведите номер правильного ответа.

Задание 2. Какая наука изучает строение тела человека?

1.     Физиология

2.     Геология

3.     Анатомия

4.     Зоология

5.     Медицина

Правильный ответ: 3

Задание 3. Какие кровеносные сосуды есть во всех частях тела?

1. Капилляры

2. Вены

3. Артерии

Правильный ответ: 1

Задание 4. На какой из данных картинок изображено плоскостопие ног?

1.       2.       3.

Правильный ответ: 3

Задание 5. На каком рисунке изображен главный орган дыхательной системы?

1.  2. 3. 4.

Правильный ответ: 4

Задание 6. На каком из данных рисунков изображены продукты, содержащие белки.

1. 2.                                            3.                4.

Правильный ответ: 3

3)    Тестовое задание переноса теории в практику.

Инструкция. Приведите в соответствие теоретическое положение и конкретный пример.

Задание 7.  Вы знаете, что существуют следующие органы человека:

1.     Сердце

2.     Пищевод

3.     Бронхи

4.     Легкие

5.     Печень

К каким системам они относятся?

Варианты ответа:

А) Кровеносная

Б) Дыхательная

В) Пищеварительная

Правильный ответ: 1А, 2В, 3Б, 4Б, 5В.

Задание 8.  Вы знаете, что в состав крови входят:

1.     Эритроциты

2.     Лейкоциты

3.     Тромбоциты

Какие функции они выполняют?

А) Способны уничтожать микробы.

Б) Обеспечивает важное свойство крови – свертываемость.

В) Несет всем органам питательные вещества и воду.

Г) Приносят ко всем органам кислород, и уносит от них углекислый газ.

Правильный ответ: 1Г, 2А, 3Б.

Задание 9. Вы знаете, что свои мышцы необходимо укреплять, а какими способами это необходимо делать?

1.     Заниматься физическим трудом

2.     Употреблять больше углеводов

3.     Заниматься спортом

4.     Пить специальные лекарства.

Правильный ответ: 3,1

4)    Тестовое задание на восстановление соответствия

Инструкция. Соотнесите написанное в столбцах 1 и 2.

Задание 10. Соотнеси основные органы чувств с их названием

1.     Глаза

2.     Уши

3.     Нос

4.     Кожа

5.     Язык

А) Орган обоняния

Б) Орган осязания

В) Орган слуха

Д) Орган зрения

Правильный ответ: 1Д, 2В, 3А, 4Б.

Задание 11. Соотнеси данный рисунок с органами выделения

А) Мочевой пузырь

Б) Почки

В) Мочеточники

Правильный ответ: 1Б, 2В, 3А.

Задание 12. Соотнесите данный рисунок с частями коренного зуба

А) Шейка

Б) Корень

В) Коронка

Г) Эмаль

Правильный ответ: 1Г, 2В, 3А, 4Б

5)    Тестовое задание на восстановление последовательности

Инструкция. В заданиях 13-14 расположите в правильной последовательности.

Задание 13. Выбери необходимые действия и укажи их последовательность, если ты порезался.

1.     Промою ранку водой.

2.     Приложу вымытый лист подорожника.

3.     Кожу вокруг ранки смажу йодом.

4.     Приложу ткань, смоченную слабым раствором марганцовки.

Правильный ответ: 1, 3, 2, 4

Задание 14. Укажи последовательность расположения органов дыхания.

1.     Трахея

2.     Лёгкие

3.     Носовая полость

4.     Бронхи

Правильный ответ: 3, 1, 2, 4.

6)    Тестовое задание-группировка

Инструкция. Составьте тексты из фрагментов А, Б, В.

Задание 15.

А.   1. Эритроциты – это …

       2. Лейкоциты – это …

       3. Тромбоциты – это …

В.    1. …белые кровяные тельца,

       2. …красные кровяные тельца,

        3….кровяные пластинки,

С.    1. обеспечивающие важное свойство крови – свёртываемость.

        2. способные уничтожать микробы.

        3. приносящие ко всем органам кислород и уносящие от них углекислый газ.

Правильный ответ: А. 1,2,3; В.2,1,2; С. 3,3,1.

7)    Тестовое задание дополнения

Инструкция. В заданиях 16-17 закончите предложение, вписав правильный ответ вместо многоточий. Одному пропуску соответствует только одно слово.

Задание 16.  При правильном питании в пище должно соблюдаться определенное соотношение … … … …

Правильный ответ: белков, жиров, углеводов и витаминов.

Задание 17. Мышцы прикрепляются к костям с помощью …

Правильный ответ: сухожилий.

8)    Тестовое задание свободного изложения

Инструкция. Ответьте на вопрос в свободной форме.

Задание 18. Дыхание это - …

Ответ. Ответ считается правильным, если содержит следующие ключевые слова или их синонимы: «поглощение кислорода», «выделение углекислого газа».

9)    Тестовое задание-дискуссия

Инструкция. Обведите кружком букву, соответствующую варианту правильного ответа. Правильный ответ обоснуйте сами в свободной форме.

Задание 19. Нервная система играет важную роль в организме человека

1.     Да, так как …

2.     Нет, так как …

Ответ обосновать в свободной форме.

Правильный  ответ: да, если в аргументации содержатся следующие ключевые слова или их синонимы: «согласованная работа», «всех органов».

Обобщающая таблица

Задание 20.

	А	Б	В	Г
1	Гигиена	Осязание	33	Углекислый газ
2	Минеральные вещества	Мозг	Роговица	Белки
3	Нервная система	Пульс	Лёгкие	Тромбоциты
4	Трахея	Обоняние	Нервные волокна	Эритроциты

Вопросы:

1.     Что означает термин, находящийся в клетке 1А? (гигиена – это  наука о сохранении и укреплении здоровья).

2.     В какой клетке указан орган, который руководит  работою всех органов? (2Б)

3.     В какой клетке указано из скольки позвонков состоит позвоночник человека? (1В)

4.     В какой клетке указано, что придает костям твердость и прочность? (3В)

5.     Что означает термин, находящийся в клетке 4А? (трахея – это трубка из плотных хрящевых колец)

6.     В какой клетке находится название главного органа дыхания? (3В)

7.     Что содержится в следующих продуктах: мясо, творог, рыба, яйца? (2Г)

8.     Что означает термин, находящийся в клетке 3Б? (пульс – это число сокращений мышц сердца в течение одной минуты)

9.     Что выделяет организм при дыхании? (1Г)

10. Назовите, что выполняет важное свойство крови?(4Г)

11. Что обозначает термин, находящийся в клетке 2В? ( роговица – это прозрачная оболочка покрывающее глазное яблоко)

12. Что обозначает термин, находящийся в клетке 4В? (обоняние – это процесс восприятия запаха)

13. Что обозначает термин, находящийся в клетке 1Б? (осязание – распознавание предметов путем соприкосновения с ними на ощупь)

14. Что связывает головной и спинной мозг? (4В)

15. Что составляют головной мозг, спинной мозг и многочисленные нервы? (3А)

16. Кто приносит ко всем органам кислород и носит от них углекислый газ? (4Г)