Тестовая контрольная работа по теме "Анализаторы"

ТЕСТ

Уровень контроля: тематический.

Цель контроля: соотношение результатов освоения дидактических единиц темы с требованиями учебной программы.

Тест рассчитан на учащихся 8 класса.

Программа: Сонин Н. И. Программа основного общего образования «Биология. Человек. 8 класс».

Учебник: Сонин Н. И., Сапин М. Р. Биология. Человек. 8 класс: Учеб. для общеобразоват. учеб. заведений. – 2-е изд., испр. – М.: Дрофа, 2000. – 216 с.: ил.

Время для контроля составляет 40 минут. Число дидактических единиц – 4. Тест содержит 20 тестовых заданий трех уровней трудности (a₁, a₂, a₃).

Таблица 1

Доли и количество тестовых заданий на проверку каждой выделенной дидактической единицы

Дидактические единицы	Доля от всех тестовых заданий, %	Количество тестовых заданий
Анализаторы (1)	20	4
Строение и функции органов зрения (2)	25	5
Строение и функции органов слуха (3)	30	6
Органы осязания, вкуса, обоняния (4)	25	5
Всего:	100	20

Таблица 2

Количество тестовых заданий для каждой дидактической единицы в зависимости от уровня трудности

ДЕ a	Органы чувств (анализаторы), их строение, функции	Строение и функции органов зрения	Строение и функции органов слуха	Органы осязания, вкуса, обоняния	Всего	Оценка доли, %
a1	1	2	2	1	6	30
a2	2	1	1	4	8	40
a3	1	2	3	–	6	30
Всего:	4	5	6	5	20	100

Таблица 3

Развернутый план теста

№ТЗ	ДЕ	a	Тип ТЗ	Время, мин.	Баллы
1	1	1	ОВ	1	1
2	2	1	ОВ	1	1
3	3	1	ОВ	1	1
4	4	1	ОВ	1	1
5	3	1	ОВ	1	1
6	2	1	ОВ	1	1
7	1	2	О	2	2
8	1	2	О	2	2
9	4	2	О	2	2
10	4	2	О	2	2
11	4	2	МВ	2	2
12	2	2	МВ	2	2
13	4	2	МВ	2	2
14	3	2	МВ	2	2
15	1	3	С	3	3
16	2	3	С	3	3
17	3	3	С	3	3
18	3	3	С	3	3
19	2	3	П	3	3
20	3	3	П	3	3
Всего:				40	40

Тест по теме «Анализаторы»

1 вариант

Тестовые задания с одиночным выбором:

1. Понятие «анализатор» ввел:

а) В. И. Вернадский;                         в) И. И. Мечников;

б) И. П. Павлов;                                 г) И. М. Сеченов.

2. Рецепторы – палочки и колбочки находятся в:

а) хрусталике глаза;                          в) сетчатке глаза;

б) стекловидном теле глаза;             г) роговице глаза.

3. Вестибулярный аппарат образован:

а) улиткой;                                         в) двумя мешочками и тремя полукружными каналами;

б) тремя полукружными каналами; г) преддверием и улиткой.

4. На корне языка расположены рецепторы, чувствительные к:

а) кислому;                                          в) горькому;

б) соленому;                                        г) сладкому.

5. Евстахиева труба соединяет полость среднего уха с:

а) носоглоткой;                                    в) трахеей;

б) внутренним ухом;                           г) нет правильного ответа.

6. Анализ зрительных раздражений происходит в:

а) рецепторах;                                      в) хрусталике;

б) зрительном нерве;                           г) зрительной зоне коры.

Тестовые задания открытого типа:

7. ________________ – это сложная система, обеспечивающая анализ раздражений.
8. Составляющие анализатора:

1)

2)

3)

9. Рецепторы, благодаря которым мы воспринимаем механическое воздействие на кожу, называются _____________________.
10. ________________ - растворитель в ротовой полости.

Тестовые задания с множественным выбором:

11. Чувство осязания дает информацию о таких свойствах предмета, как:

а) цвет;                       г) запах;

б) вкус;                      д) размер;

в) форма;                   е) температура.

12. Оптическая система глаза включает:

а) роговицу;              г) зрачок;

б) хрусталик;            д) стекловидное тело;

в) сетчатку;               е) желтое пятно.

13. Чувствительные рецепторы, расположенные в толще кожи:

а) рецепторы, воспринимающие температуру;

б) рецепторы, воспринимающие давление;

в) рецепторы, воспринимающие шероховатость предмета;

г) рецепторы, воспринимающие запах;

д) рецепторы, воспринимающие боль.

14. В полости среднего уха находятся косточки:

а) молоточек;                       г) улитка;

б) стремечко;                       д) подковка;

в) полукружные каналы;    е) наковальня.

Тестовые задания на установление соответствия:

15. Каждая доля коры больших полушарий анализирует ощущения, полученные от следующих анализаторов:

Анализаторы:                      Доля коры:

1) зрительный;                     а) височная;

2) кожный;                           б) теменная;

3) мышечный;                      в) затылочная.

4) обонятельный;

5) вкусовой.

1	2	3	4	5

16. Каждая часть глаза состоит из следующих структур:

Структуры:                            Части глаза:

1) слезные железы;               а) вспомогательный аппарат;

2) ресницы;                           б) глазное яблоко.

3) хрусталик;

4) веки;

5) роговица;

6) зрачок.

1	2	3	4	5	6

17. Каждый отдел органа слуха состоит из следующих структур:

Структуры:                                           Отделы органа слуха:

1) ушная раковина;                              а) наружное ухо;

2) молоточек;                                       б) среднее ухо;

3) улитка;                                              в) внутреннее ухо.

4) наружный слуховой проход;

5) стремя;

6) преддверие;

7) полукружные каналы;

8) наковальня.

1	2	3	4	5	6	7	8

18. Перечисленные понятия имеют следующие  определения:

Понятия:                      

1) Эндолимфа;              2) Перилимфа. 

Определения:

а) жидкость, расположенная внутри перепончатого лабиринта;

б) жидкость, расположенная в щелевидном пространстве между стенками костного лабиринта и поверхностью перепончатого лабиринта.  

1	2

Тестовые задания на установление последовательности:

19. Последовательность этапов прохождения света, а затем нервного импульса в глазе и зрительном анализаторе следующая:

а) зрительный нерв;

б) стекловидное тело;

в) роговица;

г) палочки и колбочки;

д) хрусталик;

е) зрительная зона коры больших полушарий.

20.  Последовательность прохождения звука и нервного импульса в слуховом анализаторе следующая:

а) барабанная перепонка;

б) слуховой нерв;

в) молоточек;

г) перепонка овального оконца;

д) наковальня;

е) наружный слуховой проход;

ж) ушная раковина;

з) улитка;

и) височная доля коры больших полушарий;

к) стремечко.

Критерии оценивания

«5» - 90-100% - 36-40 баллов

«4» - 70-89% - 28-36 баллов

«3» - 50-69% - 20-27 баллов

«2» - 0-49% - 0-19 баллов

Таблица 4

Ответы

1 вариант

№ вопроса	Правильный ответ
1	Б
2	В
3	В
4	В
5	А
6	Г
7	Анализатор
8	Рецептор, проводник, зона коры полушарий большого мозга.
9	Механорецепторы или осязательные рецепторы
10	Слюна
11	В, Д, Е
12	А, Б, Д
13	А, Б, В, Д
14	А, Б, Е
15	1-В, 2-Б, 3-Б, 4-А, 5-А
16	1-А, 2-А, 3-Б, 4-А, 5-Б, 6-Б
17	1-А, 2-Б, 3-В, 4-А, 5-Б, 6-В, 7-В, 8-Б
18	1-А, 2-Б
19	В, Д, Б, Г, А, Е
20	Ж, Е, А, В, Д, К, Г, З, Б, И

Тест по теме «Анализаторы»

2 вариант

Тестовые задания с одиночным выбором:

1. Понятие «анализатор» ввел:

а) И. М. Сеченов;                             в) Н. И. Пирогов;

б) К. Бэр;                                           г) И. П. Павлов.

2. Большинство колбочек расположено в:

а) слепом пятне;                                в) сетчатке глаза;

б) стекловидном теле глаза;             г) желтом пятне.

3. Орган равновесия включает в себя:

а) улитку;                                          в) преддверие и три полукружных канала;

б) три полукружных канала;           г) нет правильного ответа.

4. На кончике языка расположены рецепторы, чувствительные к:

а) кислому;                                          в) горькому;

б) соленому;                                        г) сладкому.

5. Носоглотка и полость среднего уха соединены:

а) слуховой трубой;                             в) трахеей;

б) барабанной перепонкой;                 г) нет правильного ответа.

6. Место выхода зрительного нерва:

а) желтое пятно;                           в) хрусталик;

б) слепое пятно;                           г) зрительная зона коры.

Тестовые задания открытого типа:

7. В состав анализатора входит:

1)

2)

3)

8. _________________ – это отростки нервных клеток или специализированные нервные  клетки, реагирующие на определенные раздражители.

9. Рецепторы, воспринимающие температурные колебания, называются _____________________.
10. ___________________ вещества не вызывают раздражения рецепторов и поэтому кажутся безвкусными.

Тестовые задания с множественным выбором:

11. Кожную чувствительность обеспечивают:

а) механорецепторы;                       г) болевые рецепторы;

б) покровная мембрана;                  д) чувствительные волосковые клетки;

в) терморецепторы;                         е) палочки и колбочки.

12. Служат для проведения и фокусирования световых лучей на сетчатку:

а) роговица;              г) зрачок;

б) хрусталик;            д) стекловидное тело;

в) зрительный нерв;  е) желтое пятно.

13. Чувствительные рецепторы, расположенные в толще кожи:

а) рецепторы, воспринимающие температуру;

б) рецепторы, воспринимающие запах;

в) рецепторы, воспринимающие вкус;

г) рецепторы, воспринимающие давление;

д) рецепторы, воспринимающие шероховатость предмета.

14. В полости среднего уха находятся косточки:

а) стремечко;                       г) молоточек;

б) подковка;                        д) наковальня;

в) улитка;                             е) полукружные каналы.

Тестовые задания на установление соответствия:

15. Каждая доля коры больших полушарий анализирует ощущения, полученные от следующих анализаторов:

Анализаторы:                      Доля коры:

1) обонятельный;                а) теменная;

2) мышечный;                     б) затылочная;

3) зрительный;                    в) височная.

4) вкусовой;

5) кожный.                            

1	2	3	4	5

16. Каждая часть глаза состоит из следующих структур:

Структуры:                            Части глаза:

1) хрусталик;                         а) вспомогательный аппарат;

2) роговица;                           б) глазное яблоко.

3) слезные железы;

4) ресницы;

5) зрачок;

6) веки.

1	2	3	4	5	6

17. Перечисленные понятия имеют следующие  определения:

Понятия:                      

1) Перилимфа;             

2) Эндолимфа. 

Определения:

а) жидкость, расположенная внутри перепончатого лабиринта;

б) жидкость, расположенная в щелевидном пространстве между стенками костного лабиринта и поверхностью перепончатого лабиринта.  

1	2

18. Каждый отдел органа слуха состоит из следующих структур:

Структуры:                                           Отделы органа слуха:

1) преддверие;                                     а) наружное ухо;

2) полукружные каналы;                    б) среднее ухо;

3) ушная раковина;                              в) внутреннее ухо.

4) наковальня;

5) наружный слуховой проход;

6) молоточек;   

7) улитка;   

8) стремя.

1	2	3	4	5	6	7	8

Тестовые задания на установление последовательности:

19. Последовательность этапов прохождения света, а затем нервного импульса в глазе и зрительном анализаторе следующая:

а) хрусталик;

б) зрительный нерв;

в) зрительная зона коры больших полушарий;

г) роговица;

д) палочки и колбочки;

е) стекловидное тело.

20.  Последовательность прохождения звука и нервного импульса в слуховом анализаторе следующая:

а) стремечко;

б) ушная раковина;

в) наковальня;

г) барабанная перепонка;

д) слуховой нерв;

е) височная доля коры больших полушарий;

ж) перепонка овального оконца;

з) молоточек;

и) наружный слуховой проход;

к) улитка.

Критерии оценивания

«5» - 90-100% - 36-40 баллов

«4» - 70-89% - 28-36 баллов

«3» - 50-69% - 20-27 баллов

«2» - 0-49% - 0-19 баллов

Таблица 5

Ответы

2 вариант

№ вопроса	Правильный ответ
1	Г
2	Г
3	В
4	Г
5	А
6	Б
7	Рецептор, проводник, зона коры полушарий большого мозга.
8	Рецепторы
9	Терморецепторы
10	Нерастворимые
11	А, В, Г
12	Б, Д
13	А, Г, Д
14	А, Г, Д
15	1-В, 2-А, 3-Б, 4-В, 5-А
16	1-Б, 2-Б, 3-А, 4-А, 5-Б, 6-А
17	1-Б, 2-А
18	1-В, 2-В, 3-В, 4-Б, 5-А, 6-Б, 7-В, 8-Б
19	Г, А, Е, Д, Б, В
20	Б, И, Г, З, В, А, Ж, К, Д, Е