Тестовая работа по литературе "Роман Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание"" (10 класс)

Тестовая работа по роману Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»

1. В течение какого времени длится действие романа?

А) Месяц

Б) 13 дней

В) 3 месяца

2. Где происходят ключевые события в романе?

А) Трактир, улица, площадь

Б) Каморка Раскольникова, театр, улица

В) Площадь, ресторан, мост

3. Как погибает Мармеладов?

А) Кончает жизнь самоубийством

Б) Раздавлен коляской

В) В пьяной драке

4. Почему Свидригайлов не воспользовался беспомощным положением Дуни, в которое сам её поставил?

А) Испугался смерти от Дуниного револьвера

Б) Действительно любил Дуню

В) Считал, что «насилие – мерзость»

5. Как Достоевский развенчивает теорию Раскольникова?

А) Прямо говорит, что она неверна

Б) Заставляет кого-то из героев победить Раскольникова в теоретическом споре

В) Нравственными мучениями героя заставляет его убедиться в ложности теории

6. «Это было какое-то странное лицо, похожее как бы на маску: белое, румяное, с румяными, алыми губами, с светло-белокурой бородой и довольно ещё густыми белокурыми волосами. Глаза были как-то слишком голубые, а взгляд их как-то слишком тяжёл и неподвижен»

А) Лужин

Б) Свидригайлов

В) Раскольников

7. «…сияли крошечные, как щёлочки, но одушевлённые красноватые глазки» и «во взгляде его светилась как будто даже восторженность, - пожалуй, был и смысл, и ум, но в то же время мелькало как будто безумие»

А) Мармеладов

Б) Миколка

В) Разумихин

8. «С каким-то жидким водянистым блеском, прикрытые почти белыми, моргающими, точно подмигивая кому-то, ресницами»

А) Порфирий Петрович

Б) Лужин

В) Лебезятников

9. Суть теории Раскольникова:

А) Не существует нравственных законов

Б) Право сильной личности на преступление

В) Любой человек – личность, имеющая право на жизнь

10. Что заставляет Соню Мармеладову преступить законы нравственности?

А) Равнодушие к своей судьбе

Б) Жестокое отношение отца

В) Желание помочь своей семье

11. Какой христианский образ является лейтмотивом романа?

А) Образ блудницы

Б) Образ креста

В) Образ воскресения Лазаря

12. Почему Раскольников не воспользовался награбленным?

А) Из-за страха

Б) Понял, что с помощью этих денег нельзя сделать ничего доброго

В) Помня об убийстве, забыл о краже

13. Кто ближе всех подошёл к пониманию теории Раскольникова?

А) Лужин

Б) Разумихин

В) Свидригайлов

14. Чем вызвано большое количество прямой речи героев в тексте романа?

А) Их потребностью высказаться

Б) Их переполненностью мыслями и чувствами

В) Тем, что «Преступление и наказание» - идеологический роман

Ответы

1. Б)

2. А)

3. Б)

4. Б)

5. В)

6. Б)

7. А)

8. А)

9. Б)

10. В)

11. В)

12. Б)

13. В)

14. В)

Краткое описание документа:

Тестовая работа по содержанию романа Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание" даёт возможность проверить, как понято обучающимися произведение, внимательно ли прочитан текст.