Инфоурок / Математика / Тесты / Тестовая работа по математике на тему "Последовательности и прогрессии" (9 класс)

Тестовая работа по математике на тему "Последовательности и прогрессии" (9 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тестовая работа по теме «Последовательности и прогрессии»


При выполнении заданий 1- 8 необходимо указать только ответы.


  1. Какое из указанных чисел не является членом последовательности

сn = n + hello_html_28fdf03c.gif ?

  1. 2 hello_html_6eec8aff.gif 2) 4hello_html_685d8d49.gif 3) 5 hello_html_3b7b3c70.gif 4) 6 hello_html_m11f0fb5b.gif


  1. Последовательность задана формулой an = hello_html_m6dc53ee.gif. Сколько членов этой последовательности больше 8?

Ответ: __________.


  1. Последовательности заданы несколькими первыми членами. Одна из них – арифметическая прогрессия. Укажите ее.

  1. 1; 2; 3; 5; …

  2. 1; 2; 4; 8; …

  3. 1; 3; 5; 7; …

  4. 1; hello_html_6eec8aff.gif; hello_html_6a1c94eb.gif; hello_html_m57c90caf.gif; …


  1. Выписано несколько последовательных членов геометрической прогрессии: …; 20; х; 5; - 2,5; … Найдите член прогрессии, обозначенный буквой х.

Ответ: ___________.


  1. В первом ряду кинозала 24 места, а в каждом следующем на 2 места больше, чем в предыдущем. Сколько мест в ряду с номером n?

  1. 24 + 2n

  2. 22 + 2n

  3. 26 + 2n

  4. 2n


  1. В геометрической прогрессии b1 = hello_html_322c61c2.gif, q = - 2. В каком случае при сравнении членов этой прогрессии знак неравенства поставлен неверно?

  1. b2 < b3

  2. b3 > b4

  3. b4 < b6

  4. b5 < b7


  1. Дана арифметическая прогрессия (an): - 7; - 5; - 3; … Найдите сумму первых десяти ее членов.

Ответ: __________.


  1. Выписаны первые несколько членов геометрической прогрессии:

- 256; 128; - 64; … Найдите сумму первых семи ее членов.

Ответ: __________.


При выполнении заданий 9–10 запишите решение.


  1. Задайте формулой n – го члена последовательность (bn):

b1 = 4, bn + 1 = - hello_html_27f330d8.gif .


  1. В геометрической прогрессии сумма первого и второго членов равна 144, а сумма второго и третьего членов равна 72. Найдите первые три члена этой прогрессии.








Общая информация

Номер материала: ДВ-162603

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»