Вариант 1. Ф.И. ________________________________
1. Сформулируйте основное свойство пропорции _____________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2. Укажите средние и крайние члены пропорции Средние члены ______________________
Крайние члены ______________________
3. Пропорцией называется _________________________________________
________________________________________________________________
4. Прочитайте пропорцию ______________________________ ________________________________________________________________
________________________________________________________________ 5. Продолжите: Чтобы найти неизвестный крайний член пропорции, надо ____________________ средних членов ____________________ на
известный ________________ член.
6. Проверьте пропорцию 6 : 2 = 24 : 8. Сделайте вывод.
1) Пропорция верна
2) Пропорция неверна
7. Является ли равенство 3 : 2 = 7 : 4 верной пропорцией?
1) Да
2) Нет
| Вариант 2. Ф.И. _______________________________
1. Пропорцией называется _________________________________________
________________________________________________________________
2. Прочитайте пропорцию ______________________________ ________________________________________________________________
________________________________________________________________
3. Укажите средние и крайние члены пропорции Средние члены ______________________
Крайние члены ______________________
4. Сформулируйте основное свойство пропорции _____________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
5. Продолжите: Чтобы найти неизвестный средний член пропорции, надо ____________________ крайних членов ____________________ на
известный ________________ член.
6. Проверьте пропорцию 5 : 45 = 3 : 18. Сделайте вывод.
1) Пропорция верна
2) Пропорция неверна
7. Является ли равенство 12 : 8 = 9 : 6 верной пропорцией?
1) Да
2) Нет
|
Вариант 3. Ф.И. ________________________________
1. Сформулируйте основное свойство пропорции _____________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2. Укажите средние и крайние члены пропорции Средние члены ______________________
Крайние члены ______________________
3. Пропорцией называется _________________________________________
________________________________________________________________
4. Прочитайте пропорцию ______________________________ ________________________________________________________________
________________________________________________________________ 5. Продолжите: Чтобы найти неизвестный крайний член пропорции, надо ____________________ средних членов ____________________ на
известный ________________ член.
6. Проверьте пропорцию 9 : 3 = 12 : 8. Сделайте вывод.
1) Пропорция верна
2) Пропорция неверна
7. Является ли равенство 3 : 2 = 11: 4 верной пропорцией?
1) Да
2) Нет
| Вариант 4. Ф.И. _______________________________
1. Пропорцией называется ________________________________________
________________________________________________________________
2. Прочитайте пропорцию ______________________________ ________________________________________________________________
________________________________________________________________
3. Укажите средние и крайние члены пропорции Средние члены ______________________
Крайние члены ______________________
4. Сформулируйте основное свойство пропорции _____________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
5. Продолжите: Чтобы найти неизвестный средний член пропорции, надо ____________________ крайних членов ____________________ на
известный ________________ член.
6. Проверьте пропорцию 25 : 5 = 20 : 2. Сделайте вывод.
1) Пропорция верна
2) Пропорция неверна
7. Является ли равенство 24 : 8 = 10 : 2 верной пропорцией?
1) Да
2) Нет
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.