873898
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкТестыТестовая работа по повести Н.С. Лескова "Очарованный странник"

Тестовая работа по повести Н.С. Лескова "Очарованный странник"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Проверочная работа по повести Н.С. Лескова «Очарованный странник»

  1. Под какими именами, прозвищами, фамилиями выступает главный герой повести? Выделите правильные ответы.

  1. Иван Северьянович Флягин

  2. Отец Измаил

  3. Илья Муромец

  4. Голован

  5. Петр Сердюков

  1. Какие социальные роли, какие ремесла и занятия главного героя показаны в сюжете повести?

  1. лекарь

  2. форейтор

  3. крепостной

  4. рясофор (послушник)

  5. землепашец

  6. нянька

  7. солдат

  8. пленник

  9. конокрад

  10. арестант

  11. нищий

  12. актер

  13. конэсер

  1. В каком порядке рассказано об основных событиях в жизни главного героя? Обозначьте правильную последовательность событий цифрами.

  1. Поединок с Савакиреем и уход в степь

  2. Наказание, порка и бегство от графа

  3. Солдатская служба

  4. Спасение Флягиным семьи графа К.

  5. Служба в няньках и бегство с матерью ребенка и её любовником

  6. Жизнь в монастыре

  7. Скитания и приход в монастырь

  8. Служба при князе, история с Грушенькой

  9. Возвращение в Россию

  1. Какое вознаграждение попросил герой за спасение жизни своих хозяев – графа и графини К.?

  1. коня

  2. «вольную»

  3. гармонь

  1. За что герой был наказан графом и отстранен от своей основной службы, вместо которой дробил камень для садовых дорожек?

    1. Опрокинул коляску с графом

    2. Отрубил хвост кошке, принадлежавшей горничной графини

    3. За пьянство

    4. За кражу

  1. Как удерживали главного героя в степи от побега?

    1. Держали в яме

    2. Надели колодки на ноги

    3. «подщетинили» пятки

  2. По каким признакам главный герой, убежав из плена, узнал, что добрался до русских?

    1. Услышал русскую речь

    2. Так как пили водку и крестились

    3. По военной форме.

  3. Почему главный герой убил Грушу?

    1. из ревности к князю

    2. от обиды за неразделенную любовь

    3. чтобы спасти её душу от греха убийства невесты князя

    4. чтобы устранить помеху для женитьбы князя.

  4. Кто, по мнению главного героя, гнался за ним после убийства Грушеньки? «Ужасно какой большой и длинный, и бесстыжий, обнагощенный, а тело все черное и голова маленькая, как луновочка, а сам весь обростенький, в волосах, и я догадался, что это…»

    1. леший

    2. бес

    3. разбойник-цыган

  1. Грех убийства каких людей лежал на главном герое?

    1. цыганки Груши

    2. старого монаха

    3. азиата Савакирея

    4. невесты князя

    5. графа К.

  1. Чем объясняет главный герой свою удачу во время войны на Кавказе (он под непрерывным огнем переплыл реку Койсу с канатом для наведения моста)?

    1. личной храбростью

    2. божьим благословением

    3. своей греховностью, из-за которой его не принимает ни вода, ни земля

  2. За что герой, живя в монастыре, был посажен в погреб?

    1. за пьянство

    2. за то, что рассыпал свечи в церкви

    3. За пророчество близкой войны и призыв к всеобщему ополчению

  3. Какие черты Лесков считал свойственными простому русскому человеку и воплотил в характере главного героя?

    1. расчетливость

    2. страстность натуры

    3. чувство чести

    4. тяга к хвастовству

    5. Наивная искренность

    6. Точное следование церковным порядкам и правилам

    7. Патриотизм

    8. Храбрость

    9. пассивная терпеливость

    10. фатализм – вера в судьбу

    11. «добродушная» жестокость

    12. Склонность к пьянству

    13. Совестливость, честность

    14. Трудолюбие

    15. Народная религиозность, которой не свойственно полное осуждение и отвержение грешников

    16. Необразованность

    17. Бескорыстие

  1. Как строится повествование «Очарованного странника»?

    1. Последовательный рассказ о событиях от лица автора-повествователя

    2. Рассказ о событиях от лица главного героя

    3. Состоит из основного сюжета (рассказ от лица главного героя) и обрамляющего (от лица автора-повествователя)

    4. Сюжет состоит из нескольких глав, каждая из которых имеет своего рассказчика.

15. Основная идея произведения “Очарованный странник” состоит в следующем: 
1. русский человек со всем справится; 
2. русский человек всегда стремится к опасностям; 
3. только в экстремальных ситуациях раскрывается человек. 

16. Почему Иван Флягин убил цыганку Грушу: 

1. из – за ревности; 
2. из – за неразделённой любви; 
3. стремясь спасти её от греха убийства; 
4. это произошло случайно. 

17. Чем завершились скитания главного героя: 

1. вернулся на родину к родителям; 
2. обзавёлся своей семьёй; 
3. постригся в монахи; 
4. собирается идти на войну.






















ОТВЕТЫ:

1 – 1,2,4,5

2 – все кроме 5

3- 4,2,5,1,9,8,3,7,6

4- 3

5- 2

6- 3

7- 2

8-3

9-2

10- 1,2,3

11- 3

12-3

13- 2,3,5,7,8,10,11,12,13,14,15,16,17

14- 3

15.Ответ 1. русский человек со всем справится
16.Ответ 3. стремясь спасти её от греха убийства
17.Ответ 4. собирается идти на войну

(всего 45 баллов)

Общая информация

Номер материала: ДВ-543704

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.