Тестовая работа по теме "Католицизм"

Предпросмотр материала:

ТЕСТ по теме «Католицизм» 8 класс

ПЕРВЫЙ УРОВЕНЬ

1. Чей культ в католичестве играет особую роль?

А) Культ Богородицы – Девы Марии        Б) Культ Иисуса Христа      в) Культ Моисея

2. Кто является главой католической церкви?

А) Патриарх                          Б) Папа Римский                  В) Митрополит

3. Как крестятся католики:

А) Пятью пальцами                         Б) Тремя пальцами               В) Двумя пальцами

4. В чем состоит процесс богослужения в католическом храме?

А) играет орган, звучит скрипка, в костеле во время богослужения прихожане сидят

Б) в храме звучит человеческий голос: поют священник, дьякон, хор, верующие; прихожане стоят в течение всей службы

5. Какой орган имеет право выбирать Папу Римского?

А) Святой Престол               Б) Святая Коллегия                         В) Монашеский орден

6. Какой властью обладает Папа Римский?

А) обладает религиозной и светской властью (является главой католической церкви и государства Ватикан)

Б) только религиозной властью

В) только светской властью

7. К какому веку относятся первые контакты Руси с католичеством?

А) 11 век                               Б) 9 век                                  В) 19 век

8. В какое время конфликт между православием и римским католичеством достигает кульминации?

А) царствование Петра 1                 Б) Смутное время     В) Правление Екатерины Великой

9. Через какие структуры Католическая церковь в Средние века стремилась распространить свое влияние?

А) монашеские ордены                      Б) митрополии            В) продажа индульгенций

ПЕРВЫЙ УРОВЕНЬ

1. Чей культ в католичестве играет особую роль?

А) Культ Богородицы – Девы Марии        Б) Культ Иисуса Христа      в) Культ Моисея

2. Кто является главой католической церкви?

А) Патриарх                          Б) Папа Римский                  В) Митрополит

3. Как крестятся католики:

А) Пятью пальцами                         Б) Тремя пальцами               В) Двумя пальцами

4. В чем состоит процесс богослужения в католическом храме?

А) играет орган, звучит скрипка, в костеле во время богослужения прихожане сидят

Б) в храме звучит человеческий голос: поют священник, дьякон, хор, верующие; прихожане стоят в течение всей службы

5. Какой орган имеет право выбирать Папу Римского?

А) Святой Престол               Б) Святая Коллегия                         В) Монашеский орден

6. Какой властью обладает Папа Римский?

А) обладает религиозной и светской властью (является главой католической церкви и государства Ватикан)

Б) только религиозной властью

В) только светской властью

7. К какому веку относятся первые контакты Руси с католичеством?

А) 11 век                               Б) 9 век                                  В) 19 век

8. В какое время конфликт между православием и римским католичеством достигает кульминации?

А) царствование Петра 1.                Б) Смутное время     В) Правление Екатерины Великой

9. Через какие структуры Католическая церковь в Средние века стремилась распространить свое влияние?

А) монашеские ордены                      Б) митрополии            В) продажа индульгенций

ВТОРОЙ УРОВЕНЬ

1. Соотнесите события и даты:

1. Возникновение монашества

А) начало 1 века н.э.

2. Раскол христианской церкви на католическую и православную

Б) 324 г. н.э.

3. появление первых христиан

В) 1054г.

4. Превращение христианства в государственную религию Римской империи

Г) 4 век н.э.

2. Главная причина раскола христианской церкви на католическую и православную состояла в том, что:

А) в Константинополе была запрещена служба по католическому образцу

Б) послы Папы Римского прокляли и предали анафеме константинопольского патриарха Михаила Керуллария

В) после распада Римской империи между ее восточной и западной частями накапливались несоответствия и различия в религиозных догматах и культах

Г) римский папа объявил себя главой всего христианского мира.

3. Согласно католическому вероучению, промежуточное между адом и раем место называется _______________________________.

                                    (вставьте пропущенное слово)

4. Флорентийская уния (1439 год) была подписана на условиях:

А) принятия православными всех католических догматов

Б) признания православных догматов всеми католиками

В) отказа от всех прежних догм и выработки нового религиозного учения

Г) признания за каждой конфессией права сохранить свои догматы и культы

5. В чем состоят основные отличия между католиками и православными в выполнении ими трех следующих таинств: крещения, причастия и брака?

 

 

ВТОРОЙ УРОВЕНЬ

1. Соотнесите события и даты:

1. Возникновение монашества

А) начало 1 века н.э.

2. Раскол христианской церкви на католическую и православную

Б) 324 г. н.э.

3. появление первых христиан

В) 1054г.

4. Превращение христианства в государственную религию Римской империи

Г) 4 век н.э.

2. Главная причина раскола христианской церкви на католическую и православную состояла в том, что:

А) в Константинополе была запрещена служба по католическому образцу

Б) послы Папы Римского прокляли и предали анафеме константинопольского патриарха Михаила Керуллария

В) после распада Римской империи между ее восточной и западной частями накапливались несоответствия и различия в религиозных догматах и культах

Г) римский папа объявил себя главой всего христианского мира.

3. Согласно католическому вероучению, промежуточное между адом и раем место называется _______________________________.

                                    (вставьте пропущенное слово)

4. Флорентийская уния (1439 год) была подписана на условиях:

А) принятия православными всех католических догматов

Б) признания православных догматов всеми католиками

В) отказа от всех прежних догм и выработки нового религиозного учения

Г) признания за каждой конфессией права сохранить свои догматы и культы

5. В чем состоят основные отличия между католиками и православными в выполнении ими трех следующих таинств: крещения, причастия и брака?

Краткое описание материала

Тестовая работа по теме "Католицизм"

5

(1 оценка)

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Шлыкова Юлия Александровна

учитель истории и обществознания

  • На сайте: 11 лет и 2 месяца
  • Всего просмотров: 6803
  • Подписчики: 3
  • Всего материалов: 4
  • 6803
    просмотров
  • 4
    материалов
  • 3
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Шлыкова Юлия Александровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~100

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Сейчас в эфире

От летней свободы – к осознанной учёбе: как в сентябре заново научить детей общаться, держать фокус и сидеть за партой

Перейти к трансляции