Инфоурок / Биология / Тесты / Тестовая работа по теме: "Регуляция работы сердца и кровеносных сосудов"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Тестовая работа по теме: "Регуляция работы сердца и кровеносных сосудов"

библиотека
материалов

Проверочная работа по теме: «Регуляция работы сердца и кровеносных сосудов» 8 класс

1 вариант.

Часть 1. Из перечисленных вариантов ответов выберите ответ верный ответ.

1.Автоматия сердца – это способность сердца:

1.ритмически сокращаться без раздражений извне

2.ритмически сокращаться под влиянием внешних раздражений

3.увеличивать ритм сокращений

4.уменьшает ритм сокращений

2.Парасимпатический (блуждающий) нерв, подходящий к сердцу:

1.замедляет работу сердца

2.ускоряет работу сердца

3.стабилизирует работу сердца

4.не влияет на работу сердца

3.Гуморальная регуляция сердечной деятельности осуществляется при помощи:

1.отростков нейронов

2.химических веществ в крови

3.лимфы

4.мышечных волокон

4.Пульс является колебанием стенок:

1.вен, возникающим при сокращении правого предсердия

2. вен, возникающим при сокращении правого желудочка

3.артерий, возникающим при сокращении правого желудочка

4. артерий, возникающим при сокращении левого желудочка

5.На границе правого желудочка и легочной артерии расположен клапан:

1.трехстворчатый

2.двустворчатый

3.полулунный

4.артериальный

6.Систола желудочков в сердечном цикле длится:

1. 0,1 с

2. 0,2 с

3. 0,3 с

4. 0,4 с





7.Между левым предсердием и левым желудочком расположен клапан:

1.трехстворчатый

2.двустворчатый

3.полулунный

4.артериальный

8.Жидкость, выделяемая внутренней поверхностью околосердечной сумки:

1.защищает сердце от болезненных бактерий

2.уменьшает трение при сокращениях сердце

3.снабжает сердечную мышцу кислородом

4.увеличивает трение при сокращениях сердца

9.Самую мощную мышечную стенку имеет:

1.правый желудочек сердца

2.левый желудочек сердца

3.правое предсердие

4.левое предсердие

10. Признак артериального кровотечения:

1.ярко-алая кровь пульсирует из раны

2.темно-бурая кровь непрерывно струится

3.кровь медленно, без толчков, вытекает из раны

4.темно-бурая кровь сочится из раны

Часть 2. Установите соответствие между отделом кровеносной системы человека и видом проходящей через него крови.

Отдел сердца и кровеносные сосуды

Вид крови

А. левый желудочек

Б. правый желудочек

В. правое предсердие

Г. легочная вена

Д. легочная артерия

Е. аорта



1.Артериальная


2.Венозная




Часть 3.

1.Чем отличается артериальное кровотечение от венозного?

2.Опишите фазы сердечного цикла.











Проверочная работа по теме: «Регуляция работы сердца и кровеносных сосудов» 8 класс

2 вариант.

Часть 1. Из перечисленных вариантов ответов выберите ответ верный ответ.

1.Симпатический нерв, подходящий к сердцу:

1.замедляет работу сердца

2.ускоряет работу сердца

3.стабилизирует работу сердца

4.не влияет на работу сердца

2.Адреналин:

1.усиливает и ускоряет сердечную деятельность

2.ослабляет сердечную деятельность

3.не оказывает влияния на сердечную деятельность

4.замедляет частоту сердечных сокращений

3.Наибольшее давление крови наблюдается в:

1.капилярах

2.нижней полой вене

3.аорте

4.верхней полой вене

4.На границе левого желудочка и аорты расположен клапан:

1.трехстворчатый

2двустворчатый

3.полулунный

4.артериальный

5.Между правым предсердием и правым желудочком расположен клапан:

1.трехстворчатый

2.двустворчатый

3.полулунный

4.артериальный

6.Кровь движется по сосудам благодаря:

1.дыхательным движениям – вдоху и выходу

2.пульсу

3.сокращению предсердий и желудочков

4.сокращениям сердца и разнице давления крови в разных частях кровеносной системы





7.Сокращение предсердий в сердечном цикле длится:

1. 0,1 с

2. 0,3 с

3. 0,4 с

4. 0,8 с

8.Отрицательное влияние на сердечно-сосудистую системуоказывают:

1.занятия физическим трудом

2.прогулки на свежем воздухе

3.курение, употребление спиртных напитков и наркотических веществ

4.физические упражнения

9.Инфаркт миокарда – это:

1.повышение давления

2.остановка сердца

3.гибель клеток мышцы сердца

4.нарушение сердечно ритма

10.Признак венозного кровотечения:

1.кровь медленно сочится из раны

2.из раны торчат обломки костей

3.ярко-алая кровь пульсирует из раны

4.кровь бьет из раны пульсирующим фонтаном

Часть 2. Установите соответствие между отделом кровеносной системы человека и видом проходящей через него, крови.

Отдел сердца и кровеносные сосуды

Вид крови

А. аорта

Б. левое предсердие

В. нижняя полая вена

Г. легочная артерия

Д. легочная вена

Е. правый желудочек


1.Артериальная


2.Венозная




Часть 3.

1.Почему под жгут, который накладывают для остановки кровотечения из крупных кровеносных сосудов, необходимо положить записку с указанием времени его наложения или, лучше, написать время наложения жгута на лбу или щеке пострадавшего?

2.Перечислите виды сосудов. Дайте характеристику каждому из них.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-269646

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"