Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Химия Другие методич. материалыТестовая работа "Смеси" по химии 8 класс

Тестовая работа "Смеси" по химии 8 класс

Скачать материал
библиотека
материалов

Проверочная работа по теме «Чистые вещества и смеси.

Массовая доля вещества»

Вариант 1

А1. К веществам относится:

  1) вода

  2) сосулька

  3) айсберг

  4) льдина

А2. К химическим явлениям относится:

  1) плавление металла

  2) растворение сахара

  3) ржавление железа

  4) испарение спирта

А3. Массовая доля кислорода в СаSiО3 равна:

  1) 18,18%

  2) 41%

  3) 26,6%

  4) 30,8%

А4. Выпариванием можно разделить смесь:

1) воды и молока  2) воды и поваренной соли 

3) воды и угольной пыли  4) воды и уксусной эссенции

 А5. Фильтрованием можно разделить смесь:

1) воды и сахара  2) воды и поваренной соли 

3) воды и угольной пыли  4) воды и уксусной эссенции

 

В1.  Верны ли следующие суждения о чистых веществах и смесях?

А. Молоко является смесью веществ.

Б. Водопроводная вода является чистым веществом.

1) верно только А          3) верны оба суждения

2) верно только Б          4) оба суждения неверны

В2. Установите соответствие между веществом и его свойствами:

ВЕЩЕСТВО                      СВОЙСТВА ВЕЩЕСТВА

А) растительное масло     1) растворимое

Б) поваренная соль           2) притягивается магнитом

В) уголь                             3) источник тепла

Г) железо                           4) легче воды

                                           5) сладкое на вкус

 

С1. Сколько молекул озона содержится в 3 моль его.

С2. Пять чайных ложек поваренной соли (с горкой) растворите в 450 г (450 мл) воды. Учитывая, что масса соли в каждой ложке примерно 10 г, рассчитайте массовую долю соли в растворе.

 

 


 

Проверочная работа по теме «Чистые вещества и смеси.

Массовая доля вещества»

Вариант2

А1 Из чего состоит раствор?

1)Растворитель и растворенное вещество

2)Растворенное вещество и продукты взаимодействия с растворителем

3)Растворенное вещество, растворитель и продукты взаимодействия с растворителем

А2 С помощью какой величины рассчитывают процентное содержание растворенного вещества в растворе?

1)Молярная доля

2)Моляльность

3)Массовая доля

А3. Примером смеси является:

1)воздух

2)сахар

3)сера

4)кислород

А4. Cпособ, которым можно разделить смесь серы и железа:

1)магнит

2)фильтрование

3)отстаивание

4)кристаллизация

А5. Примером однородной смеси является:

1)Сахар и вода

2)Песок и вода

3)Железо и сера

4)Мел и вода

В1.  Верны ли следующие суждения о чистых веществах и смесях?

А. Дождевая вода является смесью веществ.

Б. Кефир является чистым веществом.

1) верно только А          3) верны оба суждения

2) верно только Б          4) оба суждения неверны

В2. Установите соответствие между веществом и его свойствами:

ВЕЩЕСТВО                      СВОЙСТВА ВЕЩЕСТВА

А) Майонез                1) растворимое

Б) алюминий                          2) притягивается магнитом

В) сахар                             3) источник тепла

Г) натрий                           4) легче воды

                                           5) сладкое на вкус

С1. Сколько молекул воды содержится в 3 его моль.

С2. Семь чайных ложек сахара (с горкой) растворяются в 300 г (300 мл) воды. Учитывая, что масса сахара в каждой ложке примерно 10 г, рассчитайте массовую долю сахара в растворе.


 

Система оценивания проверочной работы

За каждый правильный ответ на каждое из заданий А ставится 1 балл.

 

№ задания

Ответ

1

1

2

3

3

2

4

2

5

3

В1. – 1 – 1 балл

Задание В2. считается выполненным верно, если правильно указана последовательность букв и цифр.

А) – 4, Б) – 1, В) – 3, Г) – 2   -2 балла

С1. Ответ: 18*1023 молекул   - 1 балл

С2.

W=М в-ва/Мр-ра*100%

W= 50/450+50*100%=10%          - 2 балла

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель химии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного ВУЗа»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.