Инфоурок Биология ТестыТестовая работа "Введение " 5 класс биология

Тестовая работа "Введение " 5 класс биология

Скачать материал
библиотека
материалов

CАМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ВВЕДЕНИЕ» (Биология 5 класс ФГОС)

Дать определение: 1. Экология -…

2. Найдите соответствие:

А. Наблюдение - №…

Б. Эксперимент - №…

В. Измерение - №….

1.Разглядывать строение цветка

2.Подсчет количества проросших семян

3. Доказывать, что удобрения влияют на урожай растений

4.Нагревание и охлаждение воды в колбе

5. Подсчитывать свой пульс

6. Фильтровать через воронку раствор почвы

7. Рассматривать клетку растения в микроскоп

Дать определение: 1. Биология-…

2. Найдите соответствие:

А. Наблюдение - №…

Б. Эксперимент - №…

В. Измерение - №…

1.Взвешивание на лабораторных весах вещество

2.Внимательно следить за полетом пчелы

3. Определять температуру разных объектов

4. Доказать, что вещество растворяется в воде

5.Слушать пение птиц

6. Определять скорость бегуна

7. Определять условия прорастания семян


Выбрать один верный ответ:

1. Сходство живой и неживой природы:

А. движение и развитие

Б. состоят из тех же химических элементов

В. могут расти

2. Ответная реакция организма на воздействия окружающей среды - это:

А. раздражимость

Б.обмен веществ

В. размножение

Г. рост и развитие


1. Главное отличие живой природы от неживой:

А. Рост и движение

Б. состоят из тех же химических элементов

В. состоят из клеток

2. Живые организмы дышат, питаются, выделяют в окружающую среду продукты жизнедеятельности - это:

А. питание

Б. выделение

В. обмен веществ

Г. раздражимость


Прочитайте предложения и выпишите только пропущенные слова:

1. У активных пловцов (рыбы, дельфины) … форма тела, это увеличивает скорость ...

2. В наземно – воздушной среде… перепады температуры и поэтому животные покрыты…., а так же в этой среде мало….

3. Крот живет в ….среде, он не имеет…., но у него хорошее…

4. Часто организмы, живущие внутри другого организма … органов пищеварения, здесь нет… и постоянная….

1. Организмы, живущие внутри другого организма имеют органы…, но не имеют …., температура здесь ….

2. Организм, обитающий в ….среде покрыт шерстью, имеет …. и …. для передвижения

3. В водной среде перепады температуры…., животные имеют органы передвижения…. и …..

4. В почве …света, поэтому у животных….органы зрения, но хорошо развиты органы ….


Выпишите только номера верных ответов:

1. Температура, свет, влажность – это биотические факторы

2. Влияние машин на экологическую обстановку в городе, уничтожение лесов – это антропогенные факторы

3. Уничтожение среды обитания – это прямое воздействие на организм

4. Все живые организмы на Земле состоят из клеток

5. Среда обитания не влияет на внешний вид организма

6. Оболочка Земли, населенная живыми организмами называется - биосферой


1. Давление воздуха, солевой состав воды, свет – это абиотические факторы

2. Паразитизм, опыление насекомыми цветов – это биотические факторы

3. Браконьерство, охота на животных, сбор редких растений – это непрямое воздействие на организм

4. Среда обитания влияет на внешний вид организма

5. Наука, изучающая взаимоотношения организмов и окружающей среды – это биология

6. Грибы нельзя собирать возле дорог и промышленных предприятий


  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Биология», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Калинова Г.С. и др. / Под ред. Пасечника В.В.

Номер материала: ДБ-1209842

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.