772967
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияТестыТестовая работа. 7 класс. Земноводные.

Тестовая работа. 7 класс. Земноводные.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тестовая работа «Земноводные»

Вариант 1.

Выберите один верный ответ

  1. Земноводные, в отличие от рыб, имеют

  1. Легкие, два круга кровообращения, пятипалые конечности

  2. Парные конечности, развиваются в воде

  3. Смешанную венозную и артериальную кровь, им присуща холодно кровность

  4. Двухкамерное сердце, один круг кровообращения

  1. Какую особенность строения глаза приобрели земноводные в связи с выходом на сушу?

  1. Появился хрусталик

  2. Появился зрачок

  3. Появилось подвижное веко

  4. Увеличился размер глаза

  1. Проглатывание пищи у лягушки осуществляется с помощью

  1. Языка

  2. Глаз

  3. Губ

  4. Глотки

  1. На рисунке отделы кишечника лягушки обозначены цифрами

  1. 1, 2

  2. 3, 4

  3. 6, 7

  4. 7, 8

C:\Users\1\Desktop\пищеварительная лягушки.png










  1. В умеренных широтах зимой земноводные

  1. Впадают в спячку

  2. Погибают

  3. Впадают в оцепенение

  4. Ведут активный образ жизни

  1. Какое развитие характерно для земноводных?

  1. Прямое

  2. Непрямое со сменой хозяев

  3. Непрямое с превращением

  4. Непрямое без превращения

  1. На рисунке мозжечок в головном мозге земноводных обозначен цифрой

  1. 1C:\Users\1\Desktop\головной мозг земноводного.png

  2. 2

  3. 3

  4. 4


  1. На рисунке сосуды большого круга кровообращения лягушки обозначены цифрами

C:\Users\1\Desktop\Кровеносная система_земноводные.png

  1. 5, 6, 7

  2. 3, 6, 7

  3. 3, 4, 5

  4. 4, 5, 6





Выберите три верных ответа

  1. Выберите признаки характерные для земноводных

  1. Нет органа слуха

  2. Сердце трехкамерное

  3. Органы дыхания взрослого земноводного – легкие и влажная кожа

  4. Сердце двухкамерное

  5. Характерно развитие с превращением

  6. Земноводные – это теплокровные животные

  1. Выберите признаки общие для рыб и головастиков

  1. Имеют два круга кровообращения, трехкамерное сердце

  2. Имеют один круг кровообращения, двухкамерное сердце

  3. Имеют жабры

  4. Дышат легкими

  5. Имеют орган боковой линии

  6. Имеют плавательный пузырь

  1. Перечислите признаки характерные для представителей отряда Хвостатые

  1. Самый многочисленный отряд

  2. У взрослых амфибий имеется рот

  3. Передние и задние конечности одинаковой длины

  4. Задние конечности длиннее передних

  5. У отряду относится самое крупное земноводное

  6. На лапах имеются присоски

  1. Установите соответствие

Название костей:

  1. Лопатки

  2. Ключица

  3. Подвздошные кости

  4. Вороньи кости

  5. Седалищные кости

Часть скелета

  1. Пояс передних конечностей

  2. Пояс задних конечностей

  1. Установите соответствие

Представитель земноводных

  1. Жаба серая

  2. Квакша обыкновенная

  3. Тритон гребенчатый

  4. Кольчатая червяга

  5. Саламандра исполинская

Отряд земноводных

  1. Хвостатые

  2. Бесхвостые

  3. Безногие

  1. Напишите систематическую характеристику тритона гребенчатого.


Тестовая работа «Земноводные»

Вариант 2.

Выберите один верный ответ

  1. Земноводные имеют

  1. Неподвижные веки

  2. Выпуклые глаза без слезных желез

  3. Плоские глаза без век

  4. Подвижные веки и слезные железы

  1. Слизь, выделяемая железами кожи земноводных

  1. Защищает от бактерий и предохраняет кожу от иссушения

  2. Делает кожу гладкой

  3. Согревает

  4. Привлекает насекомых

  1. Взрослая лягушка на суше дышит с помощью

  1. Кожи и слизистой оболочки ротоглоточной полости

  2. Легких и влажной кожи

  3. Жабр и влажной кожи

  4. Легких и жабр

  1. На рисунке сосуды малого круга кровообращения лягушки обозначены цифрами

  1. 6, 7hello_html_54260385.png

  2. 4, 5

  3. 3, 7

  4. 5, 6






  1. Вдали от водоемов живут

  1. Травяная и остромордая лягушки

  2. Озерная и прудовая лягушки

  3. Тритон и жерлянка

  4. Жерлянка и квакшаC:\Users\1\Desktop\вскрытая лягушка.png

  1. На рисунке желудок обозначен цифрой

  1. 2

  2. 3

  3. 5

  4. 6

  1. На рисунке яичник лягушки обозначен цифрой

  1. 6

  2. 7

  3. 8

  4. 9

Выберите три верных ответа

  1. Выберите особенности земноводных, благодаря которым они смогли выйти на сушу

  1. Трехкамерное сердце

  2. Двухкамерное сердце

  3. Рычажные конечности

  4. Один круг кровообращения

  5. Два круга кровообращения

  6. Внутреннее ухо

  1. Выберите признаки, характерные для бесхвостых амфибий

  1. Нет ребер

  2. Хорошо развиты слюнные железы

  3. Обмен веществ интенсивный

  4. Головной мозг снабжается артериальной кровью

  5. Кожа сухая

  6. Легкие ячеистые

  1. Выберите признаки, характерные для земноводных

  1. Сердце трехкамерное

  2. Сердце трехкамерное с неполной перегородкой

  3. Один круг кровообращения

  4. Два круга кровообращения

  5. На всех стадиях развития дышат легкими

  6. Дышат легкими на стадии взрослого животного

  1. Установите соответствие

Часть конечности

  1. Плечо

  2. Предплечье

  3. Стопа

  4. Кисть

  5. Бедро

  6. Голень

Конечность

  1. Передняя

  2. Задняя

  1. Установите соответствие

Особенности

  1. Жабры

  2. Легкие

  3. Хвостовой плавник

  4. Один круг кровообращения

  5. Хорда

  6. Питается растительной пищей

  7. Питается насекомыми

Стадии развития земноводного

  1. Головастик

  2. Взрослая особь

  1. Установите последовательность этапов развития земноводных

  1. Молодой лягушонок выходит на сушу

  2. Головастик живет за счет запасов питательных веществ икринки

  3. Появляются задние ноги

  4. Появляется рот

  5. Развиваюся легкие

  6. Появляются передние ноги

  1. Напишите систематическую характеристику серой жабы.









Краткое описание документа:

Тестовая работа по биологии по теме: "Класс Земноводные" включает разные типы тестовых заданий: с выбором одного или множественного ответов, на установление последовательности и соответствия, на умение работать с рисунками, давать развернутый ответ.

Данная тестовая работа соответствует учебнику В.М. Константинова, В.Г. Бабенко, В.С. Кучменко. 

Предлагаемая работа поможет учащимся развивать навыки выполнения тестовых заданий различного уровня.

Тест может быть использован для закрепления и проверки знаний учащихся, а также для самостоятельной работы при подготовке к контрольной работе, зачету.

 

Общая информация

Номер материала: 417109

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.