Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Тестовые контрольные работы по математике 2,3,4 классы

Тестовые контрольные работы по математике 2,3,4 классы

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Выбранный для просмотра документ План работы.docx

библиотека
материалов


План работы

зад.

Раздел содержания

Объект оценивания

Уровень сложности

Тип задания

Максимальный балл

1.

Числа и величины

Понимание смысла десятичного состава числа

Б

ВО

1

2.

Геометрические фигуры

Строить отрезок заданной длины

Б

КО

1

3.

Геометрические фигуры.

Доли величины

Б

КО

1

4.

Геометрические фигуры.

Устанавливать соответствие между реальным объектом и моделью геометрической фигуры

В

ВО

2

5.

Арифметические действия

Нахождение неизвестного компонента арифметического действия

Б

ВО

1

6.

Арифметические действия.

Вычислять значение числового выражения

( содержащего 2-3 арифметических действия)

Б

ВО

1

7.

Работа с информацией.


Читать несложные столбчатые диаграммы

Б

КО

1

8.

Арифметические действия

Выделять неизвестный компонент арифметического действия и находить его значение

Б

КО

1

9.

Числа и величины

Выбирать величину, соответствующую сути конкретной математической ситуации, факта

Б

ВО

1

10.

Работа с текстовыми задачами

Решать текстовые задачи в 1-2 действия на нахождение неизвестной величины

Б

КО

1

11.

Работа с данными

Понимать смысл информации, представленной в каждой строке и столбце таблицы

Б

КО

1

12.

Геометрические фигуры. Числа.

Верные и неверные утверждения о числах и величинах

П

КО

2

13.

Работа с данными.

Понимать смысл информации, представленной в каждой строке и столбце таблицы. Заполнять таблицу по правилу.

П

КО

2

14.

Геометрические величины. Геометрические фигуры.

Понимание смысла длины и ширины как характеристик геометрических фигур

П

КО

2

15.

Работа с информацией.


Читать несложные столбчатые диаграммы

П

КО

2

16.

Геометрические фигуры

Распознавать геометрические тела

В

ВО

2

Итого заданий 16.

Из них: Б-10, П-4, В-2. Общее количество баллов-22 балла


Рекомендации по оцениванию-

20-22 балла-«5»

16-19 баллов- «4»

11-15 баллов-«3»

Ниже 11 баллов –«2»





Выбранный для просмотра документ Тестовая контрольная работа мо математике 2 класс.docx

библиотека
материалов

Плехова Наталья Аркадьевна

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Архангельское Немского райна Кировской области

Математика

Тестовая работа для обучающихся 2 класса

Класс: 

Фамилия, имя:


  1. Петя решил выяснить, сколько у него денег. Он выложил их у себя на стол. Сколько денег у Пети? Выберите правильный ответ.

hello_html_37eb0d64.jpghello_html_mdcd82f1.jpg

hello_html_4bfa9c93.jpghello_html_m25378564.jpghello_html_4bfa9c93.jpg

32руб. 27руб. 72 руб. 75руб.


  1. Начерти отрезок длиной 26 мм


hello_html_26022ed3.jpg


3.Закрась четвёртую часть прямоугольника









4.Распредели все предметы в две группы. Соедини стрелкой предмет и его форму.


hello_html_3195dfbd.png

5. Если из числа вычесть 8, то получится 31

23 39 37 22



6. Укажите значение выражения 70+(15-9)

64 76 86 67


7. На диаграмме показан возраст четырёх ребят.



Ответь на вопросы:

1) Сколько лет каждому ребёнку?

Соне_____________

Кате_____________

Пете_____________

Серёже______________

2) Верно ли, что Серёжа старше всех?

Ответ:_____________________________

3)На сколько лет Петя младше Кати?

Ответ:___________________________________________________________________


8. Таня задумала число, уменьшила его на 35 и получила 15. Какое число задумала Таня?

Ответ:___________________


9.Второклассница Марина решала задачу, в которой нужно было узнать, какой длины отрезок начертил ученик в тетради. Какой из ответов могла получить Марина?

9 м59 см 29 дм 9 см



10. В кроссворде было 30 слов, записанных в столбик, и 18 слов, записанных в строчку. Петя уже отгадал 20 слов. Сколько слов осталось отгадать Серёже? Запиши решение задачи выражением.

Решение:__________________________________________________________________

Ответ:_____________________________________________________________________






11. Маша спросила у шести своих друзей, какие они любят фрукты-бананы, яблоки, апельсины? Полученные результаты она представила в следующей таблице:


Имя

Фрукты

бананы

яблоки

апельсины

Петя

+



Ирина

+


+

Серёжа


+

+

Коля


+

+

Наташа

+


+

Антон


+



Используй данные таблицы для ответа на вопросы и выполнения заданий:

а) Какие фрукты любит Петя?

Ответ:__________________

б) Запиши имена ребят, которые любят яблоки

Ответ:____________________________________________________________________

в) Запиши имена ребят, которые любят, и бананы, и апельсины

Ответ:_____________________________________________________________________


12.Выберите верные утверждения

Числа записываются с помощью цифр

У любого четырёхугольника 4 стороны

Если смотреть на шар сверху, то виден круг

Число 100 больше числа 10 на 10

Все квадраты являются прямоугольниками


13.Лера, Света и Ира пришли в магазин и купили одни и те же товары. Результаты покупки записаны в таблицу.

  • Прочитай таблицу и заполни столбец.


hello_html_m4326934.png


Какова стоимость покупки каждой девочки.

Ответ:

Лера:__________________________________________________________

Света:_________________________________________________________

Ира:___________________________________________________________


14. Сделай рисунок и ответь на вопрос задачи.


Гриша вырезал из бумаги три квадрата со стороной 2 см и сложил из них прямоугольник. Какую длину и какую ширину имеет получившийся прямоугольник?

hello_html_26022ed3.jpg


Ответ: Длина_________см Ширина___________см


15.На чертеже есть треугольники, четырёхугольники. Заполните таблицу.

hello_html_m58c393d7.png


16.Выбери и отметь фигуры, состоящие из 8 кубиков.


hello_html_m4acc5ea2.png


Выбранный для просмотра документ Тестовая контрольная работа по математике 3 класс.docx

библиотека
материалов

Плехова Наталья Аркадьевна

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Архангельское Немского райна Кировской области


Математика

Тестовая работа для обучащихся 3 класса

Класс: 

Фамилия, имя:


  1. 1. Петя решил выяснить, сколько у него денег. Он выложил их у себя на стол. Сколько денег у Пети? Выберите правильный ответ.



hello_html_37eb0d64.jpghello_html_mdcd82f1.jpghello_html_mdcd82f1.jpg

hello_html_4bfa9c93.jpghello_html_m25378564.jpghello_html_4bfa9c93.jpg

42руб. 28 руб. 82 руб. 85руб.


2. С помощью какого выражения можно вычислить площадь прямоугольника со сторонами 8 см и 4 см?

Выбери верный ответ.

8:4 8х4 8х8 8+8

3. Бабушка испекла пирог. Даниил съел десятую часть пирога, Артём - четвёртую часть, Максим - третью часть пирога. Кто съел больше всех?

Артём Максим Даниил Съели поровну

4. На рисунке изображены две фигуры. Рядом с каждой фигурой запиши название двух предметов, которые имеют такую же форму.

куб.jpg_______________________________________________________________-

шар.jpg__________________________________________________________________






5. Начерти отрезок длиной 1 дм 2 см 5 мм

hello_html_26022ed3.jpg

Запиши длину этого отрезка в см и мм

Ответ:___________________________________________________________________

6. Вычисли: 8+(34-2):8 Выбери правильный ответ.

5 12 16 7

7. На диаграмме указано, сколько корабликов смастерили дети во время праздника






Ответь на вопросы:

1)Сколько корабликов сделал каждый:

Лена___________

Вася___________

Таня___________

Игорь__________

2) Верно ли, что Вася сделал меньше всех корабликов?

Ответ:__________________

3)На сколько корабликов меньше сделал Игорь, чем Вася?

Ответ:__________________



8.Дима задумал число, увеличил его в 6 раз и получил 24. Какое число задумал Дима?

Ответ: ____________________________________________________________



9. Третьеклассник Денис решал задачу, в которой нужно было узнать, сколько килограммов весит купленный арбуз. Какой из ответов мог получить Денис?

10 кг 100 кг 10 г 100 г

10. Выбери верное решение задачи. Реши задачу вторым способом.

В обувном магазине в начале рабочего дня было 60 пар обуви для девочек и 40 пар обуви для мальчиков. В течение дня было продано 15 пар обуви для девочек. Сколько пар обуви осталось?

Решение 1. 60-40-15=5 (пар)

Ответ: осталось 5 пар обуви.


Решение 2. 60+40=100 (пар)

Ответ: осталось 100 пар обуви.


Решение 2. 60+40-15=85 (пар)

Ответ: осталось 85 пар обуви.


Решение:

hello_html_26022ed3.jpg

Ответ:_____________________________________________________________

11. Маша две недели ежедневно в 6 часов вечера записывала температуру воздуха. Эти данные она представила в таблице.

hello_html_m1197a028.png

  • Ответь на вопросы по таблице

1) Какая температура была в пятницу на второй неделе?

Ответ:__________________________________________________________

2) В какой день и на какой неделе была самая низкая температура в течение этих двух недель?

Ответ: в_____________________на_____________________неделе

3)Верно ли, что на второй неделе каждый день, начиная со вторника, температура уменьшалась на 2 градуса? Запиши ответ и объясни его.

Ответ:_____________________________________________________________

Объяснение:_______________________________________________________

4) В какой день недели разница температуры на первой и второй неделе была самой маленькой?

Ответ:_______________________________________________________________

12. Учительница написала на доске числа: 8, 12, 24,29. Артём посмотрел на них и сказал: «Все эти числа - чётные». Прав ли Артём? Запиши ответ и объясни его.

Ответ: _________________________________________________________________

Объяснение:____________________________________________________________

13. Коля взял лист квадратной формы со стороной 3 см, сложи его пополам так, что получились два прямоугольника.

Сделай рисунок к тексту и запиши длину и ширину каждого получившегося прямоугольника.

hello_html_26022ed3.jpg

Ответ:_________________________________

14. Папа напилил для кормушки рейки длиной 2дм 3 см, 2дм 6 см, 2дм 9см, 3дм 1 см. Сыну нужно взять 2 рейки общей длиной не более 5 дм. Какие рейки он может взять?

Ответ: ____________________________________________________________

Объяснение:_______________________________________________________

15. Ребята из четырёх школ участвовали в строительстве снежных городков. Число участников от двух школ уже указано в диаграмме. Известно, что от второй школы число участников было на 10 больше, чем в первой, а от четвёртой на 6 меньше, чем от третьей.


Дополни диаграмму двумя столбцами.




16.Ниже изображены две пространственные фигуры. Запиши одно различие этих фигур.

hello_html_m69b5a629.png

Ответ:__________________________________________________________________






Выбранный для просмотра документ Тестовая контрольная работа по математике 4 класс.doc

библиотека
материалов

Плехова Наталья Аркадьевна

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Архангельское Немского райна Кировской области



Математика

Тестовая работа для обучающихся 4 класса

Класс: 

Фамилия, имя:


1. Запишите числа 97005, 7509, 9705, 759 в порядке убывания.

Ответ:____________________________________________________________________


2.Таня хочет обшить кружевом салфетку прямоугольной формы. Размеры салфетки 30 см и 40 см. Сколько сантиметров кружев ей потребуется?

70см 140 см 120см 1200 см

3. На каком рисунке изображена четверть круга?

hello_html_34ff9c1a.jpghello_html_m572334e3.jpghello_html_mdce058e.jpghello_html_md821fb9.jpg





4. Ниже изображены пространственные фигуры. Рядом с каждой фигурой запиши названия двух предметов, которые имеют такую же форму.

hello_html_6ddf399a.jpg___________________________________________________________________

hello_html_1312b775.png____________________________________________________________________

5.

hello_html_1232879.jpghello_html_1232879.jpghello_html_1232879.jpghello_html_1232879.jpg

hello_html_1232879.jpghello_html_4bfa9c93.jpghello_html_4bfa9c93.jpghello_html_4bfa9c93.jpg

Мама пошла в магазин и взяла такие деньги. С помощью какого выражения можно узнать, сколько денег взяла мама

(100+5)×3+5 100×4+5×4

100×3+5×3+100 100×5+5×3


6. Вычисли:7028:7+40.

144 1044 94 728




7. На диаграмме указано, сколько корабликов смастерили дети во время праздника

hello_html_m494380ab.png

Ответь на вопросы:

1)Сколько корабликов сделал каждый:

Лена___________

Вася___________

Таня___________

Игорь__________

2) Верно ли, что Вася сделал меньше всех корабликов?

Ответ:__________________

3)На сколько корабликов меньше сделал Игорь, чем Вася?

Ответ:__________________


8. Настя задумала число, увеличила его втрое и получила 540. Какое число задумала Настя?

Ответ:___________________________________________________________________


9. Выбери верное решение задачи.

Серёжа покупает билет в театр. Он подаёт в кассу 3 банкноты по 100 рублей и получил сдачу 20 рублей. Сколько стоит билет?


hello_html_m6f9df714.png


Ответ: Верное решение__________________________________________________



10.За 20 минут токарь обтачивает 4 детали. Сколько таких деталей он обточит за час, если будет работать с такой же производительностью?

Решение:__________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответ:____________________________________________________________________


11.Рассмотри рисунки. Ответь на вопросы.

hello_html_m31cf0f18.png

1) В воскресенье Таня и Оля встретились около магазина в 17.00, чтобы купить подарок ко дню рождения подруги.

  • В какие магазины они могут зайти?

Ответ_______________________________________________________________

  • Верно ли что, если бы девочки встретились на час раньше, то смогли зайти бы во все три магазина?

Ответ:_______________________________________________________________

12. Учительница написала на доске числа: 2014, 3726, 518, 9065. Максим посмотрел на них и сказал: " Все эти числа -чётные". Прав ли Максим? Запиши ответ и объясни его.

Ответ:____________________________________________________________________Объяснение:


hello_html_26022ed3.jpg

13. В лагерь едут 356 детей. За ними пришло 6 автобусов, в каждом из которых могут расположиться 56 человек. Сколько детей будет ждать следующий аптобус?

Решение:


hello_html_26022ed3.jpg


Ответ:____________________________________________________________________


14. На реке Стоше три моста.На первом мосту висит знак,указывающий, что под ним может проплыть судно высотой не более 3м 50 см, на втором знак-не более 3м 30 см, на третьем -не более 3м 70 см. Какой высоты судно может проплыть по этой реке?

3м 40 см 3 м 45см 3м 25 см 3м 60 см


15. Ребята из четырёх школ участвовали в строительстве снежных городков. Число участников от двух школ уже указано в диаграмме. Известно, что от второй школы число участников было на 10 больше, чем в первой, а от четвёртой на 6 меньше, чем от третьей.

Дополни диаграмму двумя столбцами.


hello_html_16f05c5f.png


16.Серёжа сложил из конструктора "башню". Выбери верное расположение фигур по этажам


hello_html_m5c139cff.png

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДA-050807
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>