Тестовые контрольные работы по русскому языку 3 класс

Ф.И._____________________________________________________          3 класс

Тестовые  задания по русскому языку для 3 класса (1-4) 2014-2015уч. год

1        вариант

1.Обведи кружком цифру (1, 2 или 3) с правильным вариантом расположения слов по алфавиту. Дай название данной тематической группе слов:__________           1 стол                                 2  диван                                3  кровать

  диван                                   кровать                                 полка

  шкаф                                    полка                                    стол

  табурет                                стол                                       шкаф

  кровать                                табурет                                 диван

  полка                                   шкаф                                     табурет          

  2. Сколько звуков и букв в слове «друзья»? Обведи букву выбранного тобой ответа

       а)   7 звуков, 6 букв                          

 б)  6 звуков, 6 букв

       в)   5 звуков, 6 букв                          

3.Запишите 3 предложения о победе:

Повествовательное ______________________________________________________

Вопросительное_________________________________________________________Побудительное__________________________________________________________

4. Найди словосочетания и обозначь знаком «+»

1	перед домом		3	солнечный день		5	букет из цветов
2	цветёт черёмуха		4	сказать громко

5. Прочитай. Исправь ошибки.

Расставь точки, цифрой (в квадрате) укажи количество предложений в тексте:

Наступила раняя висна яркое солнце рушыт снежные крепости звонкая капиль

стучит по зимле в лесу пахнет душыстыми почьками поевились первые цветы

Запиши заголовок к данному тексту:__________________________________

6.Запиши в каждый столбик по 2 слова с такой же орфограммой:

снежки	медок	класс	стулья

7. Прочитай предложения. Поставь знак «+» над словами, которые употреблены не в прямом, а в переносном значении. Последнее слово в 3 предложении разбери по составу.

Мы отправились в дальний поход. Веселая песня согрела нас в пути. Нам подпевали птички.

8.Подбери и запиши 2 других слова, которые соответствуют составу данных слов:

прабабушка
звезда

9. Прочитай.

Школьник, берег, школа, школьный, на берегу, берега, школьница, над берегом, пришкольный, к берегу

В первый столбик запиши однокоренные слова, во второй столбик - разные формы одною и того же слова.

Однокоренные слова	Формы слова

10. Среди данных слов найди и подчеркни:

•         Только существительные: соль, рассольник, солёный, рассол, солонка.

•         Только прилагательные: прекрасный, красота, красивый, красноречивый

•         Только глаголы: прирост, растёт, прирастать, разрастётся, проросший

11. Поставь имена существительные в единственное число.

 Запиши полученные словосочетания, укажи род имен существительных.

•          

		род			род
Зелёные камыши			Летучие мыши
Известные силачи			Взрослые дочери

12. К данным словам подбери и запиши  синоним и антоним:

Радостный -___

Мчаться -

13. Запиши, раскрывая скобки:

(До)бежал (до)парка, (на)чертил (на)доске, (с)бежал (с)моста.

14*. В данном предложении подчеркни главные члены предложения, обозначь  части речи у всех слов в предложении.

На дороге  дождь прибил пыль.

Каких частей речи здесь нет? ____________________________________________

Запиши предложение, включив в него одну из этих частей речи.

_______________________________________________________________________

15.Обведи кружком номера тех заданий, которые были для тебя легкими, запиши номера трудных заданий ________________________________________

Ф.И._____________________________________________________          3 класс

Тестовые  задания по русскому языку для 3 класса (1-4)2014- 2015уч. год

2        вариант

1.Обведи кружком цифру (1, 2 или 3) с правильным вариантом расположения слов по алфавиту. Дай название данной тематической группе слов: __________

1  огурец                     2  помидор                           3  кабачок

   помидор                      редис                                    лук

   редис                           лук                                        огурец

   тыква                          огурец                                   помидор

   кабачок                      тыква                                     редис

   лук                              кабачок                                 тыква                                          

 2.Сколько звуков и букв в слове «крылья»? Обведи букву выбранного тобой ответа

      а)     6 звуков, 6 букв                         

б)    7 звуков, 6 букв

в)    5 звуков, 6 букв                          

 3.Запишите 3 предложения о героях:

Повествовательное ______________________________________________________

Вопросительное_________________________________________________________Побудительное______________________________________________________

4. Найди словосочетания и обозначь знаком «+»

1	около сада		3	красивый цветок		5	картинки из журналов
2	плывут облака		4	писать красиво

5. Прочитай. Исправь ошибки.

Расставь точки, цифрой (в квадрате) укажи количество предложений в тексте:

 Птичька вспорхнула из куста мы осторожно раздвинули зилёные ветки там было птичье гниздо  мы чясто приходили кгнезду  скоро появились птинцы

Запиши заголовок к данному тексту:__________________________________

6.Запиши в каждый столбик по 2 слова с такой же орфограммой:

зубки	снежок	аллея	братья

7. Прочитай предложения. Поставь знак «+» над словами, которые употреблены не в прямом, а в переносном значении. Последнее слово в 3 предложении разбери по составу.

Закончилась холодная зима. Пришла солнечная весна. Заиграли весёлые ручейки.

8.Подбери и запиши 2 других слова, которые соответствуют составу данных слов:

прадедушка
берёза

9. Прочитай.

Светлячок, река, свет, светлый, реки, над рекой, светильник, о реке, просвет, у реки

В первый столбик запиши однокоренные слова, во второй столбик - разные формы одного и того же слова.

Однокоренные слова	Формы слова

10. Среди данных слов найди и подчеркни:

•         Только существительные: цветок, цветник, цветочный, цвет, цветик.

•         Только прилагательные: пушистый, пуховый, пушок, пушной.

•         Только глаголы: бежит, пробежка, побежал, беговой, перебегут.

11. Поставь имена существительные в единственное число.

 Запиши полученные словосочетания, укажи род имен

		род			род
Известные скрипачи			Русские печи
Тяжёлые кирпичи			Тёмные ночи

12. К данным словам подбери и запиши  синоним и антоним:

Сладкий -___

Говорит -

13. Запиши, раскрывая скобки:

(По)бежал (по)дорожке, (на)рисовал (на)листе, (от)плыл (от)берега.

_______________________________________________________________________

14*. В данном предложении подчеркни главные члены предложения, обозначь  части речи у всех слов в предложении.

На дороге  дождь прибил пыль.

Каких частей речи здесь нет? ____________________________________________

Запиши предложение, включив в него одну из этих частей речи.

_______________________________________________________________________

15.Обведи кружком номера тех заданий, которые были для тебя легкими, запиши номера трудных заданий ________________________________________

Краткое описание документа:

Тестовые контрольные работы по русскому языку УМК "Перспектива" составлены для проверки знаний учащихся за год. Тестовые задания дают возможность проверить знания учащихся по разделам русского языка: графика, фонетика, лексика, синтаксис, морфология. Проверяется умение детей следовать инструкции и правильно выполнять её. Все задания тестовой работы направлены развитие мышления, творчества и самостоятельности детей. Выявляются пробелы в знаниях каждого ученика.