Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Тестовые задания для по 1 модулю "Блюда из овощей и грибов"

Тестовые задания для по 1 модулю "Блюда из овощей и грибов"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Вариант 1

Ответить на вопросы:

  1. Приведите технологическую сему первичной обработки клубнеплодов. Какие формы нарезки и их кулинарное использование вам известны?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Какие требования к личной гигиене повара? _______________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Какая должна быть организация рабочего места при обработке корнеплодов?_________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тестовые задания

1.Какие овощи содержат больше крахмала:

А) морковь, редис;

Б) огурцы, помидоры;

В) картофель, кукуруза?


2.Какие вещества обусловливают цвет моркови?

А) хлорофил;

Б) каротин;

В) антоцианы (фиолетовые)?

3.Признаки столового картофеля:

А) средний размер, среднее содержание крахмала, мало неглубоких глазков, тонкая кожура;

Б) любой размер, много крахмала, глубокие глазки;

В) крупный размер, мало крахмала, неглубокие глазки.

4.Какой вид овощей перед варкой связывают в пучки:

А) спаржу;

Б) артишоки;

В) ревень?

5.Как влияет длительность хранения картофеля на его механическую обработку:

А) увеличивается продолжительность обработки;

Б) увеличивается количество отходов;

В) ухудшается качество полуфабриката?

6.Как поступить, если при обработке капусты в ней обнаружены гусеницы или улитки:

А) выдержать в течении 15…20 минут в соленой воде;

Б) выдержать в течении 15…20 минут в горячей воде;

В) выдержать в течении 15…20 минут в холодной воде?


Задача по расчету сырья


Определите массу отходов, полученных при механической кулинарной обработке 0,756 кг молодого картофеля, если нормативное количество отходов для данного вида продукта составляет 20%.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________








Вариант 2

Ответить на вопросы:

  1. Приведите технологическую сему первичной обработки капустных и луковых овощей. Какие формы нарезки и их кулинарное использование вам известны?________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Какие требования по охране труда и технике безопасности? _________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Какая должна быть организация рабочего места при обработке картофеля?___________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________







Тестовые задания

1.Каким образом можно предохранить сырой очищенный картофель от потемнения:

А) хранить его в холодной воде;

Б) посыпать его солью или сахаром;

В) исключить доступ кислорода?

2.Форма нарезки картофеля и корнеплодов зависит:

А) от их кулинарного использования;

Б) способа нарезания (машинный и ручной способ);

В) их размеров?

3.Какие простые формы нарезки овощей относятся к удлиненным:

А) соломка, брусочек и ломтик;

Б) соломка, брусочек, долька;

В) брусочек, кубики, стружка.

4.Как маркируют разделочные доски для нарезания и шинковки овощей:

А) «ОС»;

Б) «ОВ и ОС»;

В) «ОВ»?

5.С какой целью выполняют сортировку (калибровку) клубней картофеля по размерам:

А) снижение отходов при машинной очистки картофеля;

Б) снижение времени очистки;

В) повышение производительности труда?

6.Зачем перед использованием сульфитированного картофеля его промывают:

А) для восстановления кулинарных свойств;

Б) для удаления сернистого ангидрида;

В) для удаления крахмала?


Задача по расчету сырья


Определите массу нетто моркови, если масса брутто 17,25 кг, а известно, что количество отходов при механической кулинарной обработке составляет 25%.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 28.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров16
Номер материала ДБ-297331
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх