Инфоурок История России ТестыТестовые задания для проверки знаний по теме "Великая Отечественная война".

Тестовые задания для проверки знаний по теме "Великая Отечественная война".

Скачать материал

1.Какой вопрос обсуждался на Потсдамской конференции «Большой тройки» в 1945 г.?

  

 1) 

об открытии Второго фронта в Европе

  

 2) 

о распространении на СССР закона о ленд-лизе

  

 3) 

о вступлении СССР в Лигу Наций

  

 4) 

о послевоенном устройстве мира

 

2.316-я дивизия, сражавшаяся под командованием генерала И. В. Панфилова, отличилась во время

  

 1) 

обороны Заполярья

  

 2) 

Московской битвы

  

 3) 

Сталинградской битвы

  

 4) 

битвы за Кавказ

3.Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите название битвы, во время которой произошли описанные события.

«В 8 часов утра на Красной площади Москвы начался традиционный военный парад в честь 24-й годовщины Великой Октябрьской социалистической революции. Его прямую трансляцию вели все радиостанции Советского Союза. Войска ПВО столицы находились в полной боевой готовности. Командный пункт 6-го истребительного авиакорпуса имел прямую связь с трибуной Мавзолея. Парад принимал Маршал Советского Союза С.М. Будённый, командовал парадом командующий войсками Московского военного округа генерал-лейтенант П.А. Артемьев. С коротким вдохновляющим призывом к участникам парада обратился Верховный Главнокомандующий И.В. Сталин».

  

 1) 

Московская битва

  

 2) 

Сталинградская битва

  

 3) 

Курская битва

  

 4) 

битва за Берлин

4.Какая из перечисленных стран была союзницей Германии во Второй мировой войне?

  

 1) 

США

  

 2) 

Финляндия

  

 3) 

Польша

  

 4) 

Югославия

5.Крупнейшее танковое сражение под Прохоровкой произошло в ходе

  

 1) 

Московской битвы

  

 2) 

Сталинградской битвы

  

 3) 

Курской битвы

  

 4) 

битвы за Берлин

6.Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите год, о событиях которого идёт речь.

«Решение штаба группы армий "Центр" окружить город выглядело вполне логичным. Подобно тому, как после завершения окружения под Минском немецкие танковые группы разошлись для того, чтобы произвести охват под Смоленском, так и теперь германские ударные клинья после уничтожения сил Красной Армии под Вязьмой собирались создать очередной "котёл" для советских войск, непосредственно прикрывавших Москву. Представители немецкого командования, вероятно, полагали, что, как и раньше, достаточно будет двух танковых объединений, чтобы замкнуть новое кольцо. Поэтому 
3-й танковой группе и поручалась задача наступать на Валдай, а её место должна была занять 4-я танковая группа. Предполагалось взять столицу в клещи: с севера силами 4-й танковой группы и с юга 2-й танковой армии».

  

 1) 

1941 г.

  

 2) 

1942 г.

  

 3) 

1943 г.

  

 4) 

1944 г.

7.Прочтите отрывок из воспоминаний советского военачальника и укажите год, о событиях которого идёт речь.

«Красная армия, временно перейдя к обороне, сохранила за собой инициативу. На советско-германском фронте наступило весеннее затишье. Лишь на Кубани продолжались ожесточённые сражения за завоевание господства в воздухе. В центре же, вокруг Курска, образовалась своеобразная дуга, обращённая в сторону противника. С севера над ней нависал находившийся в руках противника Орловский выступ. С юга линия фронта тянулась примерно по белгородской параллели. А западный конец дуги шёл чуть восточнее Севска, Рыльска и города Сумы. Внутри огромной дуги и близ неё стояли в напряжённом ожидании наши десять общевойсковых, две танковые и две воздушные армии Центрального и Воронежского фронтов».

  

 1) 

1941 г.

  

 2) 

1942 г.

  

 3) 

1943 г.

  

 4) 

1944 г.

8.Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите, когда происходили описанные события. 

«Наступление наших войск развивалось по плану. Не имея возможности остановить его, командование Квантунской армии вынуждено было отдать распоряжение о прекращении боевых действий. Однако и на сей раз не обошлось без хитроумных уловок: в распоряжении том ни слова не говорилось о сдаче войск в плен. Как показал генерал У. Микио, текст, переданный в войска, гласил: "По повелению императора военные действия прекратить". И больше никаких уточнений, хотя японские солдаты и офицеры годами воспитывались на так называемых самурайских традициях, не допускавших сдачи в плен. Избегая же пленения, они, естественно, продолжали сопротивляться. Мало того, на некоторых участках фронта имели место даже контрудары».

  

 1) 

в октябре  ноябре 1943 г.

  

 2) 

в июне  июле 1944 г.

  

 3) 

в апреле  мае 1945 г.

  

 4) 

в августе  сентябре 1945 г.

9.По какой реке проходила возведённая к осени 1943 г. линия немецких укреплений, называемая германским командованием «Восточным валом»?

  

 1) 

Оке

  

 2) 

Днепру

  

 3) 

Волге

  

 4) 

Висле

10.Что из перечисленного стало следствием подписания в 1939 г. Пакта Молотова  Риббентропа?

  

 1) 

принятие СССР в Лигу Наций

  

 2) 

начало «полосы признания СССР»

  

 3) 

создание системы коллективной безопасности в Европе

  

 4) 

присоединение к СССР Западной Украины и Западной Белорусии

11.Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите год, о событиях которого идёт речь.

«Ряд несомненных признаков указывал на то, что противник выдыхался и его наступление захлёбывалось: его ударные группировки потеряли темпы, понесли огромные потери, весьма растянулись и, образовав глубокие выступы на флангах Западного фронта, оказались охваченными с трёх сторон нашими войсками; попытка оказать им помощь ударом из района Наро-Фоминска в направлении Кубинка, Голицыно 14 декабря провалилась; главные силы 2-й танковой армии накрепко застряли у Тулы. В результате контрударов наших войск у Калинина, Дмитрова, Лобни, Красной Поляны, Кубинки, Лаптево и Каширы наступление немецких войск было остановлено. В ряде мест противник с большими потерями был отброшен назад. Улучшилось положение в воздухе в нашу пользу».

  

 1) 

1941 г.

  

 2) 

1942 г.

  

 3) 

1943 г.

  

 4) 

1944 г.

12.В ходе Московской битвы советские войска

  

 1) 

полностью уничтожили германскую группу армий «Центр» на московском направлении

  

 2) 

остановили противника на ближних подступах к Москве, но не смогли развить контрнаступление

  

 3) 

перешли в контрнаступление и отбросили германские войска от столицы

  

4) 

своими наступательными операциями добились коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Начало формы

Отрывок из сочинения историка

«Поводом к этой войне, начавшейся в ноябре, стал пограничный конфликт. Советские войска буквально упёрлись в мощные укрепления "линии Маннергейма" и понесли большие потери. Войска Красной армии, попытавшиеся обойти севернее Ладожского озера укрепления противника, попали в засады, и, хотя они своей борьбой в обороне заставили финнов потратить на них все свои резервы, были полностью разбиты после месяца боев. Советские войска переживали "кризис наступления", и командование предприняло ряд мер, нацеленных на преодоление кризиса.

Для выправления ситуации советское военное командование на месяц приостановило боевые действия. За это время была усилена артиллерия, особенно тяжёлая, которая методично уничтожала оборонительные рубежи противника. Воинские части были пополнены. Солдаты были переобучены для преодоления сильных укреплений противника. Произошла смена высшего командования. Во главе войск Северо-Западного фронта был назначен С.К. Тимошенко.

Войска Красной армии отбили с большими потерями для противника, все попытки финских войск сорвать наступление. В начале <…> года советские войска начали наступление и в этот раз достигли победы, заставив финское правительство просить мира на советских условиях».

Найдите в отрывке и выпишите предложение, содержащее положение, которое подтверждается фактами, приведёнными в последующем тексте. Укажите не менее двух фактов, приведённых в подтверждение указанного положения.

Конец формы

Начало формы

Укажите год, когда началась война, о которой идёт речь в отрывке. Назовите руководителя СССР в этот период.

 

 

Начало формы

22 июня 1941 г. немецко-фашистские войска начали наступление на территорию СССР. Несмотря на героическое сопротивление, Красная Армия отступала, неся огромные потери.

Назовите не менее двух причин отступления Красной Армии в начальный период войны.

Конец формы

 

http://85.142.162.117/os/images/addfav.gif http://85.142.162.117/os/admin/images/view0.gif http://85.142.162.117/os/images/chk_ds.gif



Начало формы

Одной из характерных черт международных отношений в годы Второй мировой и Великой Отечественной войн стали регулярные встречи стран  участниц антигитлеровской коалиции. В ноябре  декабре 1943 г. состоялась встреча «большой тройки» в Тегеране.

Какие вопросы обсуждались на международной Тегеранской конференции, проходившей в 1943 г.? Назовите не менее трёх вопросов.

Конец формы

Начало формы

Приведите примеры других международных конференций глав держав СССР, Великобритании и США в годы Второй мировой и Великой Отечественной войн. Укажите даты их проведения.

Конец формы

Конец формы

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тестовые задания для проверки знаний по теме "Великая Отечественная война"."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по корпоративной культуре

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 596 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «История России: начало XX - начало XXI века», Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н.

    «История России: начало XX - начало XXI века», Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н.

    Тема

    § 22. Год победы: капитуляция Германии и Японии

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.01.2016 3494
    • DOCX 23.7 кбайт
    • 16 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сушкова Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 44056
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 464 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История")

Учитель истории

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС СОО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 170 человек

Мини-курс

Основы образовательной политики и информатики

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Проектный подход к рекламе: эффективные стратегии и инструменты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: вопросы здоровья и безопасности во время тренировок

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе