Инфоурок Биология ТестыТестовые задания "Экология животных"

Тестовые задания "Экология животных"

Скачать материал

 МБОУ « средняя

 общеобразовательная школа №7»

                г. Мичуринска

 

 

 

 

Контрольно-измерительные

       материалы к курсу:

 «Экология животных»

 

            7 класс

 

                   Автор:

учитель биологии

Ковалева

 Галина Евгеньевна

 

 

 

      

                           

1.Тема: «Введение в экологию животных»

 

Часть А.  Выбери один правильный ответ

 

1.     Наука о среде обитания и её влиянии на организм

 

1)биология

2)зоология

3)экология

4)география

2.     Термин экология был предложен ученым…

 

1)    К. А. Тимирязевым

2)    К. Линнеем

3)    И. В. Мичуриным

4)    Э. Геккелем.

3.     Группа животных одного вида, населяющая определенную территорию называется…

 

1)    Сообщество

2)    Популяция

3)    Вид

4)    биоценоз

Часть В.  Выбери три правильных  ответа из шести

 

         В1 . Объектами изучения экологии животных могут являться…

 

a)     популяция

b)    растительный организм

c)     зооценоз

d)    животный организм

e)     неживая природа

f)      биогеоценоз

В2 . Установите соответствие между организмами и их ролью в природе

Организмы                                               Роль

1) Мухи                                  А) Улучшение структуры почвы

2) Муравьи                            В) Опыление растений

3) Бабочки

4) Дождевые черви

5) Жуки

 

Часть С. Как взаимосвязаны растения пастбища и пасущиеся на нем копытные?

2.  Тема: «Среда обитания и условия существования животных»

 

Часть А.  Выбери один правильный ответ

1.Часть природы, которая окружает животный организм и воздействует на него

1) популяция

2)среда обитания

3)зооценоз

4)биоценоз

2.Компоненты среды, воздействующие на организмы, называются…

1.условиями существованиями

2. экологическими факторами

3.биотическими факторами

4.экологическими условиями

3.Совокупность жизненно необходимых факторов, без которых животное не может обойтись

1. условия существования

2.экологические факторы

3.биотические факторы

4.абиотические факторы

Часть В. 

         В1 . Выбери три правильных  ответа

К абиотическим факторам относятся…

1.климатические

2.антропогенные

3.гидрологические

4.почвенные

5.воздействие организмов

6.воздействие человека

В2. Установите соответствие между средой обитания и организмами

Организмы                                               Среда обитания

1.дельфин                                                  А. почвенная

2.крот                                                        Б.водная

3.личинки комара

4.рыба

5.личинки майского жука

 

 

Часть С. Приведите примеры видов, обитающих на территории Тамбовской области, которые по отношению к одному из факторов среды являются эврибионтами, а по отношению  к другому- стенобионтами.

 

3.Тема: «Пища и способы её добывания»

Часть А.  Выбери один верный ответ

1.Животные, питающиеся растениями называются …

1) зоофаги

2)фитофаги

3)полифаги

4)сапрофаги

2. Животные, питающиеся экскрементами других животных либо собственными называются…

1.зоофаги

2. сапрофаги

3.копрофаги

4.полифаги

3. К сапрофагам относятся…

1. муравьи

2.жуки- навозники

3. бабочки

4.жуки- мертвоеды

Часть В.  Выбери три правильных  ответа

         В1 . Для паразитов характерно…

1.Находиться в убежище.

2.Находиться  в теле хозяина.

3.Питаться животной  пищей.

4.Иметь присоски и крючки.

5.Питаться растительной пищей

6.Большая плодовитость

В2 . Установите соответствие между способами добывания пищи животными и их характеристиками

Характеристика                            Способы добывания пищи

1.фильтрация воды                         А. пассивное питание

2.подкарауливание добычи

3.сидячий образ жизни

4.кочуют на новые территории

5.ловля добычи                               Б. Активное питание

 

Часть С. Найди ошибки в приведенном тексте, исправь их, укажи номера предложений, в которых они сделаны, запиши эти предложения без ошибок.

 

1.Различают эндопаразитов и эктопаразитов.

2.Эктопаразиты поселяются внутри хозяина.

3.К эктопаразитам относятся вши, пухоеды.

4.В реках нашей области встречаются минога украинская, которая является эндопаразитом.

5. Она выделяет пищеварительный сок на тело жертвы.

4.Тема: «Абиотические факторы. Вода и воздух в жизни животных»

Часть А.  Выбери правильный ответ

 

1.Какуие животные пьют воду на лету

 

1) голуби

2)ласточки

3)летучие мыши

4)стрижи

 

2. В  теле ланцетника вода составляет:

 

1.87%

2. 77%

3.46%

4.93%

 

3.У большинства насекомых органами воздушного дыхания является

 

1. легкие

2.кожа

3.трахеи

4.воздушные мешки

 

Часть В.  Выбери три правильных  ответа

 

         В1 . Адаптация животных к регуляции водного обмена

 

1.морфологические

2.экологические

3.физиологические

4.поведенческие

5.географические

6.анатомические

 

В2 . Укажите последовательность водного обмена животных

1.расход воды

2.поступление воды

3.удаление избытка

4.удержание её в организме

 

Часть С. Почему моль и мучной червь могут всю жизнь обходиться без воды, а  собака погибает при 30% -ной потере воды

5.Тема: «Температура и свет в жизни животных»

Часть А.  Выбери  правильный ответ

 

1.Животные с непостоянной температурой тела называются

 

1) пойкилотермными

2)гомойотермными

3)гетеротермными

4)фотофилы

2.К гетеротермным животным относится

1.ёж обыкновенный

2. голубь

3.заяц беляк

4.ящерица прыткая

3.Реакция организма на продолжительность дня называется

 

1. фотосинтез

2.хемосинтез

3.фотопериодизм

4.гипертрофия

Часть В.   Выбери три правильных  ответа

 

         В1 . Среди ночных видов, обитающих на территории Тамбовской области, можно назвать

1.чесночницу обыкновенную

2.кабана

3.сову болотную

4.козодоя обыкновенного

5.ворону серую

6.ящерицу прыткую

 

В2. Установите соотношение между организмами и типом теплообмена

 

Организмы                                      Тип теплообмена

 

1.земноводные                       А. Пойкилотермные

2.птицы                                  Б.Гомойотермные

3.млекопитающие

4.рыбы

5.насекомые

 

Часть С. У птиц температура в среднем на 2-5°С выше, чем у млекопитающих. Какие преимущества это дает птицам и с какими недостатками  связано?

6.Тема: «Жилища животных»

 

Часть А.  Выбери   правильный ответ

 

1.Совсем не строят гнезда

 

1) рябчики

2)совы

3)орлы

4)дятел

2.Что собой представляет жилище мыши- малютки

 

1.нора

2. дупло

3.гнездо

4.хатка

3.Как называется жилище кабана

 

1. нора

2.логово

3.берлога

4.дупло

Часть В.  Выбери три правильных  ответа

 

         В1 . Для многих видов птиц гнездо нужно

 

1.для защиты от врагов.

2. как временный домик.

3.для высиживания яиц.

4.как постоянное жилище.

5.на период выкармливания птенцов.

6.для отдыха.

 

В2.Установите соотношение между типом жилища и видом животного

 

1.мышь –малютка                           А).Гнездо

2.тушканчик                                    Б).Нора

3.иволга обыкновенная

4.белка

5.сурок обыкновенный

 

Часть С.    Какое значение имеет убежище в жизни животного?

 

7.Тема: «Сухопутные животные Тамбовской области

Часть А.  Выбери правильный ответ

 

1.Участок абиотической среды, которую занимает биоценоз, называют…

 

1) биоценозом

2) биотопом

3) биосферой

4) литосферой

 

2.Главная лесообразующая порода Тамбовской области…

 

1.дуб

2. ель

3.сосна

4.береза

 

3.Где на территории области обитает редкий вид бабочек- аполлон, занесенный в Красную книгу?

 

1. дубрава

2.сосновый бор

3. березовая роща

4.луг

 

Часть В.  Выбери три верных  ответа

         В1 . На высоких хвойных деревьях устраивают гнезда…

1. конюк мохноногий

2. ястреб -тетеревятник

3.скопа

4.дрозд певчий

5.дятел

6. ястреб- перепелятник

 

В2 . Установите последовательность отдельных трофических звеньев в цепи питания.

1.деревья

2.синица

3.лисица

4.гусеница

5.конюк обыкновенный

6. волк

Часть С. Почему в лесах видовой состав животных богаче, чем в степи?

8.Тема: «Водные животные Тамбовской области»

Часть А.  Выбери  правильный ответ

 

1.Водная оболочка Земли

 

1) биосфера

2) атмосфера

3) гидросфера

4) литосфера

2.Большинство рыб Тамбовской области относится к отряду

1.сельдеобразных

2. карпообразных

3.осетровых

4.щукообразных

3.Реликтовое и эндомичное животное из отряда насекомоядных, занесенных в Красную книгу России…

 

1. землеройка

2.выхухоль

3.еж обыкновенный

4.полевка

 

Часть В. 

         В1. Установите соотношение между экологическими группами гидробионтов и их признаками

 

1.обитают у поверхности                         А) Бентос

2.активно плавающие                              Б) Планктон

3.обитают на дне

4.сидячие, роющие

5.в толще воды

 

Выберите три правильных ответа

В2 . Виды рыб акклиматизированные в наших водоемах:

 

1.белый амур

2.головёшка

3.сом

4.карась серебристый

5.толстолобик амурский

6.вьюн

 

Часть С. Как животные пресных водоемов приспосабливаются к течениям?

 

 9. Тема: «Животные – обитатели почв Тамбовской области»

 

Часть А.  Выбери  правильный ответ

 

1.Какой ученый назвал типичные черноземы «царем почв»?

 

1) Д. И. Менделеев

2) В. В. Докучаев

3) К. А. Тимирязев

4) Э. Геккель

 

2.Всех обитателей почвы объединяют под названием…

 

1.микрофауна

2. эдафобионты

3.макрофауна

4.мегафауна

 

3.Разрушение почвенного покрова это…

 

1. эрозия

2.гидролиз

3.засуха

4.когезия

 

Часть В.  Выбери три правильных  ответа

         В1 . Типичными микрофаунами являются

 

1.коловратки

2. клещи

3. простейшие

4.нематоды

5.ногохвостка

6. дождевой червь

 

В2. Установите соотношение между животными и характеризующим их термином

1.дождевый червь                           А) Мегафауна

2. крот                                             Б) Макрофауна

3.жужелица

4.слепыш

5. землеройка

Часть С. Каким образом почвенные животные повышают плодородие почвы?

10.Тема: «Сезонные изменения в жизни животных»

 

Часть А.  Выбери правильный ответ

 

1.К кочующим птицам относятся

 

1) ворона серая

2)чечётки

3) воробьи

4) скворцы

 

2. Наука изучающая сезонные изменения в жизни организмов называется…

 

1. биология

2. фенология

3.экология

4.зоология

 

3.К перелетным птицам относится…

 

1. соловей

2.галка

3.свиристель

4.чечетка

 

 

 

Часть В.  Выбери три правильных  ответа

 

         В1 . Оцепенение характерно для животных

 

1.земноводных

2.млекопитающих

3.птиц

4.насекомых

5.рыб

6.пресмыкающих

 

 

 

Часть С. Почему у животных некоторых видов одни особи совершают миграции, а другие живут оседло?

 

  11.Тема: «Внутривидовые взаимоотношения животных»

Часть А.  Выбери правильный ответ

 

1.Наука о поведении животных

 

1) экология

2)зоология

3)этология

4)фенология

 

2.Семейный образ жизни

 

1.лесные мыши

2. волки

3.лисы

4.медведи

 

3.Любая подвижная временная группировка животных

 

1. колония

2.стая

3.стадо

4.семейная пара

 

Часть В.  Выбери три правильных  ответа

 

         В1 . Животные живущие стаями …

 

1.воробьи

2.лебеди

3.суслики

4.волки

5.кабаны

6.синицы

 

В2 . Установите соотношение формы проживания и организмов

 

1.медведь                                        А. колониальные

2.береговые ласточки                      Б.одиночные

3.лебеди

4.осы

5.утки                                              В.семейные

 

Часть С. Какими приемами пользуются животные для обозначения границ своей территории?

12.Тема: «Межвидовые взаимоотношения животных»

Часть А.  Выбери  правильный ответ

1.Взаимоотношения между соснами и поедающими их семена поползнями называются:

1) конкуренцией

2)паразитизмом

3)хищничеством

4)симбиозом

2.Тип отношений, когда животное одного вида используют другое животное, не принося при этом ему никакого вреда

1.паразитизм

2. симбиоз

3.конкуренция

4.нахлебничество

3.Отношения выгодные для одного вида  и неблагоприятные для другого

1. паразитизм

2.симбиоз

3.хищничество

4.конкуренция

Часть В.  Выбери три правильных  ответа

         В1 . Хищники, численность которых значительно сократилась в нашей области

1.выдра

2.ушастая сова

3.волк

4.европейская норка

5.филин

6.лисица

В2 . Соотнесите тип взаимодействия между организмами с его свойствами

Свойства                                        Тип взаимодействия

1.один организм обитает                 А. Хищничество

 в теле другого.

2.всегда влечет за собой                  Б. Паразитизм

гибель одного из организмов.

3.в большинстве случаев

не влечет за собой гибель одного

из организмов.

4.реализуется при взаимодействии

вируса гриппа и человека.

5.реализуется при взаимодействии

рыси и человека.

Часть С. В чем состоит положительное влияние хищников на население животных –жертв?

13.Тема: «Человек и животное»

Часть А.  Выбери один правильный ответ

 

1.Частный промысел какого животного, обладающего ценным мехом, запрещен?

 

1) лиса обыкновенная

2)заяц-русак

3)бобр

4)ондатра

2.Для биологического способа борьбы используют вредителей злаковых культур…

1.воробей

2. пустельга

3.синица

4.скворец

3.В утилитарных целях человек одомашнил

 

1. оса

2.пчела

3.майский жук

4.божья коробка

Часть В.  Выбери три правильных  ответа

         В1 . В городах пищевые отходы человека частично служат кормом для…

1.ласточка

2.синица

3.голубь

4.воробей городской

5.скворец

6.ворона

 

В2 . Укажите соотношение между примеров организмов и их использованием человеком

1.скворец                               А. используется мех

2.лисица                                 Б.биологический способ  с вредителями 

3.сова

4.ондатра

5.канюк

 

Часть С. Какие животные, обитающие  в жилище человека, являются для него вредителями, какие- полезными или нейтральными?

 

14.Тема: «Изменения в животном мире и их причины»

Часть А.  Выбери один правильный ответ

 

1.Непостоянная величина, которая сможет меняться с течением времени

 

1) рождаемость видов

2)смертность видов

3)численность видов

4)динамика численности

2.Процесс изменения численности видов с течением времени

1.рождаемость видов

2. смертность видов

3.численность видов

4.динамика численности

3.Виды, встречающиеся в относительно небольшой географической области

 

1. реликты

2.эндомики

3.популяции

4.ореал

Часть В.  Выбери три верных  ответа

         В1.Какие виды животных вымерли благодаря истреблению их человеком?

1.дрофа

2.выхухоль

3.странствующий голубь

4.дронт

5.бобр

6.белокрылая гагарка

 

В2 . Соотнесите тип антропогенного воздействия на окружающую среду с определенным процессом

Процесс                                 Тип антропогенного воздействия

1.уничтожение лесов                                А. положительное

2.создание заповедников                          Б.отрицательное

3.восстановление растительности

на разработках

4.озеление городов

5.загрязнение литосферы

 

Часть С. К чему может привести уничтожение пауков, насекомых, червей и других животных, также бездумное собирание коллекций бабочек и жуков?

15.Тема: «Охраняемые животные Тамбовской области»

Часть А.  Выбери правильный ответ

 

1.Особо охраняемые территории, исключенные из любой хозяйственной деятельности

 

1) заказник

2)заповедник

3)зоопарк

4)национальный парк

2.Охраняемые территории, частично изъятые из хозяйственного пользования, в пределах которой запрещены некоторые виды хозяйственной деятельности для охраны одного вида или насекомых…

1.заказник

2. заповедник

3.зоопарк

4.национальный парк

3.Экологический фактор, выходящий за пределы выносливости организмов, называется:

1. биотическим

2.абиотическим

3.ограничивающим

4.антропогенным

Часть В.  Выбери три верных  ответа

         В1 . Какие факторы среды, действующие на популяцию, не зависят от её исходной плотности:

1.загрязнение экскрементами водных источников;

2.повышенное выпадение осадков;

3.инфекционные заболевания

4.внутривидовая конкуренция

5.стихийные бедствия

6.среднесуточная температура воздуха

В2. Соотнесите явления окружающей среды с категорией классификации экологических факторов

1.глистные инвазии у рогатого скота                 А. биотические

2.нефть в океане                                                 Б. антропогенные

3.плотность популяции тараканов

4.ДДТ во льдах Арктики

5.конкуренция между разными

видами грызунов, обитающих

на одной и той же территории.

Часть С. Что такое парниковый эффект и каковы его возможные последствия для биосферы?

 

16.Тема: «Охраняемые животные Тамбовской области»

Часть А.  Выбери правильный ответ

 

1.Сколько видов насекомых занесено в Красную книгу Тамбовской области?

 

1) 100

2)152

3)96

4)187

2.В каком году был создан Воронежский заповедник?

1.1982

2. 1990

3.1994

4.1998

3.Сколько памятников природе находится на территории нашей области?

 

1. 65

2.78

3.97

4.100

Часть В.  Выбери правильный  ответ

         В1 . Какие животные исчезли с территории нашей области в результате распашки земли и использования ядохимикатов?

1.стрепет

2.степной орел

3. пустельга

4. степной сурок

5.стриж

6. канюк

 

В2 .Эффективные меры по сохранению окружающей среды для будущих поколений

1.создание и выполнение задач по охране окружающей среды

2.отказ от питания животной пищей

3.не использование природных материалов в промышленности

4. создание менее энергоемких технологий

5. создание безотходного производства

6.отказ от жизни в городах

 

Часть С. Как антропогенный фактор влияет на многообразие животных и почему?

 

17. Тема: «Итоговый контроль знаний»

Часть А.  Выбери правильный ответ

 

1.К теплокровным животным относится:

1) лягушка

2)майский жук

3)воробей

4)окунь

2.Какой элемент цепи питания пропущен?

1.крот

2. деревья и кустарники

3. плесневые грибы

4.майский жук

3.Биогеоценоз- это система, включающая только:

 

1. растения

2.животный компонент

3.неживой компонент

4.живой и неживой компонент

 

Часть В.  Выбери три правильных  ответа

         В1 . К абиотическим факторам относятся

1.хищничество

2.паразитизм

3.соленость

4.минеральный состав

5.появление плесени на пищевых продуктах

6.тепловое течение

 

В2 . Установите соотношение между биотическими факторами и примерами организмов:

Примеры                                         Вид биотического фактора

1.аскарида и животное                    А. симбиоз

2.клубеньковые бактерии               Б.паразитизм

3.подберезовик  и береза

4.малярийный плазмодий и человек

5.лишайник

 

Часть С. Решите биологическую задачу:

 

На основании правила экологической пирамиды определите сколько нужно зерна, чтобы в лесу вырос филин массой 3кг, если цепь питания имеет вид: зернозлаковые           мышь полевка          хорёк            филин

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тестовые задания "Экология животных""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный администратор

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 752 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.02.2017 3927
    • DOCX 99.5 кбайт
    • 46 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ковалева Галина Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ковалева Галина Евгеньевна
    Ковалева Галина Евгеньевна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 9
    • Всего просмотров: 22133
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 58 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 395 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 92 человека из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 556 человек

Мини-курс

Методические навыки и эффективность обучения школьников на уроках литературы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии маркетинга и продаж в B2B

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология развития и воспитания детей: особенности и подходы

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 15 регионов