Инфоурок ОБЗР ТестыТестовые задания 10 класс

Тестовые задания по астрономии

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
29459
27
27.07.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 183
Покупателей: 5 007

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Кодрул Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником

Наиболее эффективным способом определения учебных достижений учащихся является тест – система специальных задач для выявления факта усвоения определенных видов учебной деятельности. Дидактические материалы предназначены для проведения самостоятельной работы обучающихся на уроках астрономии после изучения соответствующей темы учебника. Тесты рассчитаны на 15—20 мин урока и позволяют учителю на протяжении изучения курса астрономии постоянно контролировать степень усвоения учащимися материала. Тестовые задания составлены в двух вариантах по следующим темам: Введение, Небесная сфера. Движение светил на небесной сфере», «Методы и средства астрономических исследований», «Наша планетная система», «Солнце — величайшая звезда», «Звезды. Эволюция звезд», «Наша Галактика. Строение и эволюция Вселенной», «Жизнь во Вселенной». Каждый тест состоит из 20 теоретических вопросов, каждый из которых имеет 4 варианта ответов и только один из них является правильным. К каждому тесту предложены ответы.

Краткое описание методической разработки

Наиболее эффективным способом определения учебных достижений учащихся является тест – система специальных задач для выявления факта усвоения определенных видов учебной деятельности.

Дидактические материалы предназначены для проведения самостоятельной работы обучающихся на уроках астрономии после изучения соответствующей темы учебника. Тесты рассчитаны на 15—20 мин урока и позволяют учителю на протяжении изучения курса астрономии постоянно контролировать степень усвоения учащимися материала.

Тестовые задания составлены в двух вариантах по следующим темам: Введение, Небесная сфера. Движение светил на небесной сфере», «Методы и средства астрономических исследований», «Наша планетная система», «Солнце — величайшая звезда», «Звезды. Эволюция звезд», «Наша Галактика. Строение и эволюция Вселенной», «Жизнь во Вселенной». Каждый тест состоит из 20 теоретических вопросов, каждый из которых имеет 4 варианта ответов и только один из них является правильным. К каждому тесту предложены ответы.

Развернуть описание

Тестовые задания 10 класс

Скачать материал

 

«Основы безопасности жизнедеятельности»

 

10 класс

Теоретический курс

 

Выберите ответы из предложенных вариантов, которые являются, по Вашему мнению, правильными, обведите кружком буквы, назовите, допишите или дополните недостающие слова неоконченных фраз.

1. К физическим факторам, воздействующим на здоровье человека нельзя отнести:

а) температуру; б) вредные вещества; в) электромагнитное излучение; г) освещенность

2. Ускорить выведение радионуклидов из организма невозможно с помощью:

а) введения в организм дополнительной жидкости б) ежедневных воздушных ванн

в) приема настоев трав, обладающих слабым мочегонные и желчегонным действием

г) введением в меню продуктов, содержащих пектины

3. Выберите последовательность оказания первой помощи при обработке раны:

               А)

- обработать кожу вокруг раны

- остановить кровотечение

- наложить на рану стерильную повязку

- удалить, если оно есть и если это возможно и необходимо, из раны инородное тело

              Б)

- удалить, если оно есть и если это возможно и необходимо, из раны инородное тело

- наложить на рану стерильную повязку

- остановить кровотечение

- обработать кожу вокруг раны

              В)

- остановить кровотечение

- удалить, если оно есть и если это возможно и необходимо, из раны инородное тело

- обработать кожу вокруг раны

- наложить на рану стерильную повязку

              Г)

- наложить на рану стерильную повязку

- остановить кровотечение

- обработать кожу вокруг раны

- удалить, если оно есть и если это возможно и необходимо, из раны инородное тело

4. Для остановки артериального кровотечения необходимо:

а) наложить жгут выше раны б) наложить жгут ниже раны в) обеспечить пострадавшему полный покой

г) наложить повязку на рану

5. Какие отрицательные последствия могут быть у человека, проводящего ИВЛ методом «изо рта в рот»?

а) можно заразиться инфекционной болезнью от пострадавшего б) может произойти гипервентиляция легких

в) может возникнуть височно-челюстной синдром г) возможен нервный срыв

6. Сколько бывает степеней ожогов?

а)3; б)4; в)2; г)5

7. Человек нечаянно опрокинул на себя кастрюлю с кипятком и обварил себе переднюю часть туловища. Сколько примерно процентов кожи было обожжено?

а)25%; б)50%; в)18%; г)30%

8. Как оказать первую помощь пострадавшему, находящемуся в состоянии наркотической комы (помощь оказывает один спасатель)?

               А)

- очистить полость рта от слизи и рвотных масс

- повернуть пострадавшего на живот

- вызвать скорую помощь

- поднести к носу ватку с нашатырным спиртом

- приступить к ИВЛ при частоте дыхательных движений 8-10 раз в минуту

- наблюдать за характером дыхания до приезда врачей

              Б)

- повернуть пострадавшего на живот

- очистить полость рта от слизи и рвотных масс

- поднести к носу ватку с нашатырным спиртом

- вызвать скорую помощь

- наблюдать за характером дыхания до приезда врачей

- приступить к ИВЛ при частоте дыхательных движений 8-10 раз в минуту

              

              В)

- поднести к носу ватку с нашатырным спиртом

- очистить полость рта от слизи и рвотных масс

- повернуть пострадавшего на живот

- приступить к ИВЛ при частоте дыхательных движений 8-10 раз в минуту

- вызвать скорую помощь

- наблюдать за характером дыхания до приезда врачей

               Г)

- вызвать скорую помощь

- повернуть пострадавшего на живот

- очистить полость рта от слизи и рвотных масс

- приступить к ИВЛ при частоте дыхательных движений 8-10 раз в минуту

- наблюдать за характером дыхания до приезда врачей

- поднести к носу ватку с нашатырным спиртом

9. Во время пользования электрическим обогревателем произошло возгорание прибора. В первую очередь необходимо:

а) немедленно залить прибор водой б) сообщить о пожаре в единую службу спасения «01»

в) выключить прибор из электрической сети г) сбить пламя подручными материалами.

10. Главная задача РСЧС – обеспечение защиты населения в чрезвычайных ситуациях в _________________ время.

 

11. Область взаимодействия природы и человеческого общества, в пределах которой разумная человеческая деятельность становится главным определяющим фактором развития, называется _____________________.

12. Фильтрующий противогаз с белой маркировкой поглощающей коробки применяют для защиты органов дыхания от:

а) сильной кислоты б) аммиака  в) угарного газа г) иприта

13. Массовые заболевания растений, в том числе сельскохозяйственных, называется ______________________.

14. При следовании в вагоне электрички Вы обнаружили стоящую в углу вагона вместительную сумку, около которой никого из пассажиров нет. В первую очередь необходимо:

а) остановить поезд, сорвав стоп-кран

б) избавиться от подозрительного предмета, выбросив его в окно или с тормозной площадки.

в) осмотреть подозрительный предмет снаружи, проверить, что находится внутри

г) опросом пассажиров найти владельца сумки и, в случае отсутствия последнего, сообщить о находке машинисту.

15. Комплекс мероприятий, проводимых с целью удаления с поверхностей тела и слизистых оболочек человека радиоактивных, отравляющих веществ или биологических средств называется __________________________.

16. К переносчикам инфекционных заболеваний относятся:

а) токсины б) вирусы в) бактерии  г) кровососущие насекомые

17. Двигательная активность – это:

а) обязательные периодические физические нагрузки на мышцы и скелет человека

б) сумма движений, выполняемых человеком в процессе своей жизнедеятельности

в) ежедневная физическая тренировка организма

г) способность человека выполнять физические упражнения

18. Правильной можно считать осанку, если вы, стоя у стены, касаетесь ее:

а) затылком, ягодицами, пятками б) лопатками, ягодицами, пятками в) затылком, спиной, пятками

г) затылком, лопатками, ягодицами, пятками

19. Пассивный курильщик, это человек:

а) выкуривающий до 2 сигарет в день б) выкуривающий одну сигарету натощак в) человек, находящийся в одном помещении с курильщиком

г) выкуривающий 1 сигарету после еды

20. СПИД практически не передается следующим образом:

а) при половом контакте с инфицированным человеком, через недостаточно простерилизованные медицинские инструменты, при переливании крови.

б) через пищу, пищевые продукты, предметы домашнего обихода, через кровососущих насекомых

в) при поцелуях, рукопожатиях, объятиях, при пользовании общественным туалетом, душем бассейном

г) при пользовании чужими туалетными принадлежностями, бельем

21Выберите ответ:

а) наказывать преступников б) жить изолированно в) воспроизводить себя г) разоружать армию

22. В соответствии с Кодексом о браке и семье заключение барка происходит после подачи заявления в орган загса по истечении:

а) 1 месяца б) 2 недель в) 2 месяцев г) 3 месяцев

23. Назвать воинское звание младшего офицерского состава:

а) майор б) капитан в) капитан второго ранга г) прапорщик

24. Назвать воинское звание старшего офицерского состава:

а) майор б) капитан в) капитан второго рангаг) прапорщик   

25. Назвать высшую военную награду Советского Союза

а) орден Красного Знамени б) орден Красной Звезды в) орден Ленина г) орден Октябрьской Революции

26. Назвать высшую государственную награду Российской Федерации

а) орден Мужества б) орден «За заслуги перед Отечеством» в) орден Святого апостола Андрея Первозванного

г) орден «За военные заслуги»

27. Если воинская часть утратила свое Боевое знамя, к ней применяется следующая мера:

а) часть переименовывается б) производится передислокация части в) выдается Боевое знамя за другим номером

г) часть расформировывается

28. Где произошло крупнейшее танковое сражение Великой отечественной войны?

а) под Сталинградом б) под Москвой в) под Прохоровкой г) под Берлином

29. Кто принимал Парад Победы на Красной площади в 1945 году?

а) Конев б) Ворошилов в) Сталинг) Жуков

 

30. Назвать фамилию отечественного оружейника, изобретателя первого образца автоматического стрелкового оружия, принятого на вооружение.

а) Иванов б) Сидоров в) Федоров г) Петров

 

 

Практический тур

(творческие (ситуационные) задания)

На заданные вопросы дайте исчерпывающий ответ.

(правильный ответ 3 балла)

 

1.        Как определить время суток днем, не имея часов, но используя компас?

 

2.        Человек, нечаянно дотронувшийся до горячего предмета, часто хватается обожженными пальцами за мочку уха. И, действительно, боль от ожога притупляется. Почему?

__________________________________________________________________________________________________________

3.        Человек, взявший в руку электрический провод под напряжением, не может самостоятельно его бросить. Почему?

4.        Как измерить высоту дерева, не влезая на него?

5.        Сойдя с электрички рано утром, вы направились в находящийся перед Вами незнакомый лес за грибами. Солнце светило Вам прямо в лицо. Вы долго ходили по лесу. К исходу дня корзина наполнилась грибами, но Вы не запомнили, в какой стороне находится железнодорожное полотно. Как выбрать правильное направление движения?

6. В ночное время Вы оказались в бедственном положении. Каким образом подавать сигнал с помощью электрического фонаря, чтобы заметившие Ваши сигналы поняли, что Вы нуждаетесь в помощи?

6.              7евочка Маша поздно вечером возвращалась домой по уже безлюдной улице. Краем глаза она заметила подозрительного незнакомца, явно преследующего ее. Маша поспешила в свой подъезд – незнакомец за ней. Видя это, Маша влетела в лифт – незнакомец – тоже. Тут Маша выхватила  из сумочки газовый баллончик с нервно-паралитическим газом СS, прижала его к груди, направив в сторону потенциального злодея, нажала на головку распылителя и … проснулась.

Вспомнив сон, девочка обрадовалась, так как после всех своих неправильных действий наяву у нее было бы много неприятностей. Какие ошибки в действиях девочки, неточности в повествовании Вы можете отметить?

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тестовые задания 10 класс"
Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 345 607 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 18.09.2015 3462
    • DOCX 44 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Михайлова Анжела Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Михайлова Анжела Алексеевна
    Михайлова Анжела Алексеевна

    учитель ОБЖ

    • На сайте: 9 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 35980
    • Всего материалов: 13

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: МАОУ "Гимназия "Новоскул"
    Окончила Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого по специальности учитель начальных классов. Педагогическую деятельность начала в 1994 году в СОШ №6 города Великий Новгород. В своей педагогической деятельности большое внимание уделяю изучению современных педагогических технологий.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 322 291 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Активные методы развития критического мышления в образовательном процессе

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Ангедония и прокрастинация: стратегии преодоления эмоционального выгорания

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Ключевые аспекты эффективного финансового управления предприятием

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 938 курсов