Инфоурок Физическая культура ТестыТестовые задания на тему "Комплекс ГТО в системе физического воспитания"

Тестовые задания на тему "Комплекс ГТО в системе физического воспитания"

Скачать материал

Комплекс ГТО в системе физического воспитания. Тест.

 

1. Как расшифровывается аббревиатура ГТО?

_____________________________________________________________________________

2. В каком году был разработан физкультурный комплекс ГТО?

а)      1920 году;

б)      1930 году;

в)      1932 году;

г)      1934 году.

3. Кто может проходить тестирование:

а)      школьники;

б)      студенты;

в)      женщины и мужчины;

г)      все выше перечисленные.

4. Сколько существует ступеней нормативов ГТО:

а)      1 ступень;

б)      5 ступеней;

в)      11 ступеней;

г)      13 ступеней.

5. Какая возрастная группа охватывает первую ступень:

а)      5 - 6 лет;

б)      6 - 8 лет;

в)      8 - 12 лет;

г)      без ограничений.

6. Для прохождения тестирования, необходимо иметь при себе следующие документы:

а)      документ, удостоверяющий личность;

б)      медицинский полис;

в)      ИНН;

г)      СНИЛС;

д)      медицинская справка;

е)      свидетельство о рождении.

7. Что такое БГТО:

_____________________________________________________________________________

8. Каких знаков отличия ГТО не существует:

а)      золотой знак;

б)      латунный знак;

в)      бронзовый знак;

г)      медный знак;

д)      стальной знак;

е)      серебряный знак.

9. Обязательным испытанием для школьников является:

а)      подтягивание из виса на высокой перекладине;

б)      бег на 60 м (с);

в)      плавание;

г)      челночный бег 3х10 м (с).

10. В какой промежуток времени произошло возрождение комплекса ГТО в современной России:

а)      2005 - 2011;

б)      2003 - 2008;

в)      2007 - 2014;

г)      2000 - 2015.

 

11. В каком году Россия получает право на Олимпиаду :

а)      2005 году;

б)      2009 году;

в)      2010 году;

г)      2007 году.

12. На каких принципах основывается Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс:

а)      добровольность и доступность;

б)      экономичность;

в)      равноправие женщин и мужчин;

г)      обязательность медицинского контроля.

13. Кто выступил с инициативой о возрождении комплекса ГТО в России в современном формате:

а)      руководство страны и региональные руководители;

б)      президент РФ;

в)      временное правительство;

г)      министерство спорта Российской Федерации.

14. Награда, вручаемая гражданам России за выполнение нормативов, овладение знаниями и умениями определенных ступеней Комплекса ГТО это:

а)      медаль;

б)      грамота;

в)      знак отличия;

г)      сертификат.

15. Недельный двигательный режим это:

а)      овладение практическими умениями и навыками физкультурно-оздоровительной и прикладной направленности, овладение умениями и навыками в различных видах физкультурно-спортивной деятельности;

б)      минимальный объем различных видов двигательной деятельности, необходимый для самостоятельной подготовки к выполнению видов испытаний (тестов) и нормативов, развития физических качеств, сохранения и укрепления здоровья;

в)      комплекс мероприятий, включающий информирование о нормативах Комплекса ГТО, порядке тестирования и рекомендациях к недельному двигательному режиму, организацию физической подготовки в целях успешного прохождения тестирования и иные мероприятия.

16. Кто может быть участником ВФСК ГТО:

а)      граждане РФ от 5 до 70 лет и старше;

б)      граждане РФ от 4 до 79 лет и старше;

в)      граждане РФ от 6 до 70 лет и старше;

г)      граждане РФ от 6 до 70 лет.

17. Какова масса гири при выполнении норматива рывок гири:

а)      10 кг;

б)      16 кг;

в)      18 кг;

г)      20 кг.

18. Масса спортивного снаряда при выполнении норматива метание снаряда на дальность:

а)      500 гр. и 700 гр.;

б)      500 гр. и 600 гр.;

в)      500 гр. и 800 гр.;

г)      500 гр. и 900 гр..

19. Количество зачетных выстрелов при выполнении норматива стрельба:

а)      3;

б)      5;

в)      7;

г)      10.

20. Какое количество попыток дается при выполнении норматива прыжок с места:

а)      1;

б)      3;

в)      5;

г)      10.

 

 

 

 

18 – 20 б – «5»

15 – 17 б – «4»

12 – 14 б – «3»

 

1

Готов к труду и обороне

11

г

2

б

12

а, г

3

г

13

а

4

в

14

в

5

б

15

б

6

а,д

16

в

7

Будь готов к труду и обороне

17

б

8

б, г, д

18

а

9

а

19

б

10

в

20

б

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тестовые задания на тему "Комплекс ГТО в системе физического воспитания""

Настоящий материал опубликован пользователем Рогачева Екатерина Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 05.09.2016 45130
    • DOCX 24.1 кбайт
    • 371 скачивание
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рогачева Екатерина Дмитриевна
    Рогачева Екатерина Дмитриевна

    Учитель физической культуры

    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 54359
    • Всего материалов: 9

    Об авторе

    Место работы: МБОУ СОШ № 28 г.о.Самара
    Работаю учителем физической культуры первый год. Веду секцию по баскетболу. Мне нравится вместе с детьми участвовать в различных соревнованиях, конкурсах и олимпиадах. На уроках провожу различные викторины, конкурсы, показываю ребятам презентации. Смыслом моей работы является укрепление здоровья ребёнка и всестороннее его развитие.

Рабочий лист на тему: «Система физического воспитания в Российской Федерации»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
1673
3
29.10.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Цырфа Елена Валерьевна

Преподаватель физической культуры

Данный рабочий лист предназначен для проверки знаний по теме ««Система физического воспитания в Российской Федерации». Он включает вопросы, касающиеся основных понятий физического воспитания, определения ключевых терминов, а также рассмотрение факторов, влияющих на физическое развитие и совершенствование. Рабочий лист разработан на основе учебного пособия "Теория и методика физической культуры и спорта" (Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов) 15-е издание. Студентам предложены такие вопросы как: Какие мировоззренческие установки лежат в основе отечественной системы физического воспитания? Какие два основных направления выделяются в программно-нормативных основах системы физического воспитания, и чем они характеризуются? Какие организации и структуры обеспечивают контроль за организацией и результатами физического воспитания по государственной линии в Российской Федерации? Какие основные задачи решает оптимизация физического развития человека в рамках физического воспитания? Какие специальные образовательные задачи ставит перед собой физическое воспитание? В чем заключается специфика представленных способов конкретизации задач в физическом воспитании? Опишите значение каждого из общих социально-педагогических принципов системы физического воспитания. * Как вы думаете, если бы вам нужно было создать новую, улучшенную систему физического воспитания, которая была бы максимально эффективной и адаптируемой к потребностям разных людей, какой из шести способов конкретизации задач (индивидуализация, временная конкретизация, количественно-нормативная постановка, индивидуализированные двигательные задания, перспективное, этапное и оперативно-текущее планирование) вы бы выбрали в качестве «основного» и почему?

Краткое описание методической разработки

Данный рабочий лист предназначен для проверки знаний по теме ««Система физического воспитания в Российской Федерации». Он включает вопросы, касающиеся основных понятий физического воспитания, определения ключевых терминов, а также рассмотрение факторов, влияющих на физическое развитие и совершенствование. Рабочий лист разработан на основе учебного пособия "Теория и методика физической культуры и спорта" (Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов) 15-е издание. 

 

Студентам предложены такие вопросы как: 

  1. Какие мировоззренческие установки лежат в основе отечественной системы физического воспитания?
  2. Какие два основных направления выделяются в программно-нормативных основах системы физического воспитания, и чем они характеризуются?
  3. Какие организации и структуры обеспечивают контроль за организацией и результатами физического воспитания по государственной линии в Российской Федерации?
  4. Какие основные задачи решает оптимизация физического развития человека в рамках физического воспитания?
  5. Какие специальные образовательные задачи ставит перед собой физическое воспитание?
  6. В чем заключается специфика представленных способов конкретизации задач в физическом воспитании?
  7. Опишите значение каждого из общих социально-педагогических принципов системы физического воспитания. 
  8. * Как вы думаете, если бы вам нужно было создать новую, улучшенную систему физического воспитания, которая была бы максимально эффективной и адаптируемой к потребностям разных людей, какой из шести способов конкретизации задач (индивидуализация, временная конкретизация, количественно-нормативная постановка, индивидуализированные двигательные задания, перспективное, этапное и оперативно-текущее планирование) вы бы выбрали в качестве «основного» и почему?
Развернуть описание
Смотреть ещё 5 584 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 232 601 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 214 295 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Развитие инженерного мышления и креативности в современном образовании

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Создание эффективной системы обучения в экономическом образовании

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 584 курса