Инфоурок Биология ТестыТестовые задания по биологии «Происхождение и эволюция человека»

Тестовые задания по биологии «Происхождение и эволюция человека»

Скачать материал

 

Тест по теме «Происхождение и эволюция человека»

1. Ученый, который первым написал, что человек произошел от обезьяноподобных предков

               1) Дарвин;   2) Ламарк;   3) Линней;   4) Аристотель

2. Эра, в которую происходил антропогенез     1) мезозой;    2) кайнозой; 3) протерозой;

                                    4) палеозой

3. Развитие позвоночного столба, наличие двух пар конечностей, развитие сердца на брюшной стороне тела позволяют отнести человека к подтипу   1) хордовых;  

                           2) млекопитающих;   3) позвоночных;   4) приматов

4. Доказательством происхождения человека от животных является  1) способность к абстрактному мышлению;  2) прямохождение;    3) большой объем мозга;  4) наличие рудиментов и атавизмов

 

5. К рудиментам относится    1) копчиковые кости;   2) хвостатость у людей; 

                            3) наличие волос;                  4) многососковость

6.  Рудиментарным органам человека является  1) складка в уголке глаза;  2)  сильно развитые клыки;    3) обильный волосяной покров;   4) большой лоб

 

7. К атавизмам относится  1) складка в уголке глаза;   2) обильный волосяной покров;

                                3) аппендикс;   4) плохо развитые клыки

8. Общим предком человека и человекообразных обезьян были  1) дриопитеки;

                2) австралопитеки;      3) человек умелый (Homo sapiens);   4) проплиопитеки

9. Что могло заставить древних предков человека выйти из лесов и начать жить на открытых пространствах?   1) нехватка кормовых ресурсов;   2) преследование со стороны опасных хищников, живущих в лесу и хорошо лазающих по деревьям;   3) острая конкуренция с другими видами лесных человекоподобных существ;   4) все перечисленное выше

 

10. Чем объясняется большое число сходных черт между человеком и современными человекообразными обезьянами?  1) разнонаправленностью их исторического развития;   

  2) общностью их происхождения;   3) процессами дивергенции;  4) процессами адаптации

 

11.У шимпанзе и современного человека гораздо больше общих черт, чем у гиббона и человека. Как это можно объяснить?  1) австралопитек (древнейший предок человека) и шимпанзе произошли от общего предка (дриопитека), а  происхождение гиббона связано с другой предковой формой;   2) все они имеют происхождение от одного предка, но эволюция шла по пути расхождения признаков;    3)  все они имеют происхождение от одного предка, но эволюция шла по пути приспособления к условиям жизни

   

12. К древнейшим людям относятся  1) неандертальцы;  2) австралопитеки;

                            3) кроманьонцы;    4) питекантропы

13. К каким людям относят питекантропа, синантропа, гейдельбергского человека? 

                    1) древним;   2) древнейшим;    3) умелым;    4) новым

14. Первые орудия труда  изготовляли  1) австралопитеки;  2) древнейшие люди;  

                                  3) древние люди

15. Биологическим фактором антропогенеза является  1) трудовая деятельность;  

                   2) естественный отбор;   3) общественная жизнь;   4) речь

16. Кто из перечисленных ниже предков человека является самым древним?

          1) синантроп;   2) питекантроп;   3) австралопитек;  4) гейдельбергский человек

17.  Древние люди появились  1) 2 млн. – 500 тыс. лет назад;    2) 500 – 150 тыс. лет назад  

                                 3) 40 тыс. лет назад;     4) 50 тыс. лет назад

 

18. Человек относится к семейству   1) млекопитающих;   2) приматов;    3) людей,    

                                    4) позвоночных

19. К сложным формам коллективной деятельности   перешли 

              1) австралопитеки;    2) древнейшие люди;    3) древние люди; 4) новые люди

20. Искусство появилось у людей   1) древних;   2) древнейших;  3) современных

 

21. Для каких людей характерна развитая членораздельная речь?

                   1) питекантропы;  2) синантропы;  3) неандертальцы;  4) кроманьонцы

22. Кроманьонцев относят к виду  1) Человек разумный;   2) Человек прямоходящий;   

                         3) Человек умелый;   4) Человек новый

23. К социальным факторам эволюции человека относится  1) направленная деятельность (труд);    2) естественный отбор;    3) изменчивость;    4) изоляция

 

24.Социальными факторами антропогенеза являются    1) естественный отбор;

                  2) изоляция;   3) сознание, речь;    4) наследственная изменчивость

25. Начиная с каких людей замедляется биологическая и ускоряется социальная эволюция? 

             1) кроманьонцев;    2) синантропов;    3) неандертальцев,  4) питекантропов

26.Что мешает человекообразным обезьянам эффективно передавать своим потомкам жизненный опыт, накопленный особью или семейной группой?

            1) отсутствие письменности;   2) отсутствие речи;   3) отсутствие науки и искусства;                4) все перечисленное выше

 

27. Согласны ли вы с тем, что действие естественного отбора на современного человека ослаблено, по сравнению с первыми этапами антропогенеза?

                            1) да;         2) нет;          3) ослаблено частично

28. Почему современные человекообразные обезьяны (горилла, шимпанзе и др.) в процессе своего исторического развития не превратились в человека?

      1) эволюционировали в разных направлениях;   2) эволюция сопровождалась процессом дивергенции, приводящим к накоплению различий между обезьянами и человеком;    3) они каждый по-своему адаптировались к разным комплексам природных условий;     4) все перечисленное выше

 

29. Почему биологическая эволюция человека в последнее время замедлилась?

   1) отсутствие активного воздействия со стороны изменяющихся условий природной среды;    2)  создание человеком для себя стабильных и благоприятных условий жизни;  

                3) развитие здравоохранения;    4) все перечисленное выше

 

30. Во многих литературных источниках написано, что в настоящее время жизнь человека перестала регулироваться естественным отбором. Выберите утверждение, соответствующее истине.  1) утверждение верно, поскольку современный человек преобразовал природу и создал особые, благоприятные для себя условия жизни;

    2) утверждение верно, поскольку развитие здравоохранения предупреждает многие заболевания;    3) утверждение неверно, поскольку плохо адаптирующиеся люди продолжают погибать от инфекционных болезней или в результате стресса, от наследственных заболеваний;     4) нет правильного ответа

 

31. Человеческие расы относятся   1) к трем биологическим видам;   2) к двум биологическим видам;   3) к одному биологическому виду;   4) к разным биологическим видам

 

 

 

 

 

Ответы «Происхождение и эволюция человека»

1

1

 

11

1

 

21

4

 

31

3

2

2

 

12

4

 

22

1

 

 

 

3

3

 

13

2

 

23

1

 

 

 

4

4

 

14

2

 

24

3

 

 

 

5

1

 

15

2

 

25

3

 

 

 

6

1

 

16

3

 

26

4

 

 

 

7

2

 

17

2

 

27

1

 

 

 

8

1

 

18

3

 

28

4

 

 

 

9

4

 

19

3

 

29

4

 

 

 

10

2

 

20

3

 

30

3

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тестовые задания по биологии «Происхождение и эволюция человека»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Электронный архивариус

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 653 499 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Дидактический материал по теме: «Эмбриональный период развития» (для учащихся 10 классов)
  • Учебник: «Биология. Базовый уровень», Андреева Н.Д.
  • Тема: § 25. Индивидуальное развитие организмов — онтогенез
  • 18.03.2018
  • 3509
  • 129
«Биология. Базовый уровень», Андреева Н.Д.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.03.2018 4749
    • DOCX 54.5 кбайт
    • 11 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ахмедова Таиса Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ахмедова Таиса Ивановна
    Ахмедова Таиса Ивановна
    • На сайте: 6 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 68744
    • Всего материалов: 29

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 57 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов биологии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 216 человек

Курс повышения квалификации

Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 324 человека

Мини-курс

Музыкальная журналистика: история, этика и авторское право

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продажи и управление клиентским опытом: стратегии и аналитика

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Коррекция нарушений у детей: сна, питания и приучения к туалету

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе