Инфоурок Биология ТестыТестовые задания по ботанике на тему "Морфология растений" (6 класс)

Тестовые задания по ботанике на тему "Морфология растений" (6 класс)

Скачать материал

Тема: КЛЕТКА. ТКАНИ.

Из шести предложенных ответов выбери только три.

1. Функции и строение оболочки растительной клетки


А) имеет утонченные участки - поры для обмена веществ

В) защищает клетку от повреждений

С) состоит из целлюлозы, которая обеспечивает плотность клетки

D) ускоряет процесс дыхания

E) обеспечивает всасывание воды

N) способствует передвижению веществ в растениях


2. Цитоплазма клетки


A) прозрачное жидкое вещество клетки

B) прозрачное, клейкообразное коллоидное вещество клетки

C) внутренняя среда вакуоли

D) участвует во всех жизненных процессах клетки

E) постоянно делится

N) постоянно движется


3. Строение и функции ядра клетки


A) содержит хромосомы

B) содержит клеточный сок

C) регулирует клеточное давление

D) контролирует все жизненные процессы клетки

E) участвует в делении клетки

N) участвует в продвижении питательных веществ


4. Строение и функции вакуоли растительной клетки


A) содержит пищеварительные ферменты

B) участвует в расщеплении питательных веществ

C) мелкие полости, постоянно сокращающиеся

D) придает упругость тканям

E) регулирует давление клеточной жидкости

N) полость заполненная клеточным соком


5. Пластиды – части клетки, которые


A) имеют только животные клетки

B) характерны только для растений

C) содержащие витамины

D) содержат пигменты

E) участвуют в делении клетки

N) образуют органические вещества при фотосинтезе


6. Лейкопласты


A) содержат пигменты зеленого цвета

B) имеют только животные клетки

C) бесцветные пластиды

D) окрашивают лепестки цветов и плоды

E) содержатся в семенах, корнях и клубнях

N) запас крахмала, органических веществ


7. Хромопласты


A) пластиды растительной клетки

B) части животной клетки

C) улучшают испарение воды

D) вызывают покраснение и пожелтение осенних листьев

E) способствуют быстрому заживлению раны

N) придают окраску лепесткам цветов и созревающих плодов


8. Хлоропласты


A) придают зеленый цвет

B) придают красный, оранжевый и желтый цвета

C) осуществляют продвижение питательных веществ при транспирации

D) образуют органические вещества при процессе фотосинтеза

E) содержат пигмент хлорофилл

N) содержат пигмент ксантофилл


9. Виды растительных тканей:


A) эпителиальная

B) выделительная

C) образовательная

D) механическая

E) соединительная

N) нервная


10. Каково строение и функции образовательной ткани?


A) находится на верхушке стебля и корня

B) находится в сердцевине

C) клетки мелкие, постоянно делятся

D) восстанавливает поврежденные места

E) проводит растворы органических веществ

N) клетки удлиненные, с порами


11. Каково строение и функции образовательной ткани?  


A) расположена в камбии

B) удерживает и придает прочность

C) способствует росту побега

D) при делении клеток происходит утолщение стебля и корней

E) защищает от высыхания

N) через устьица способствует газообмену


12. Примеры покровной ткани


A) эпидермис кожицы лука

B) камбий древесного ствола

C) лубяные волокна липы

D) пробка ствола березы

E) каменистые клетки мякоти плодов груши

N) эпидермис листа герани


13. Выберите функции покровной растительной ткани


A) придает прочность и гибкость органам

B) защищает растение от сильный ветров

C) защищает растение от высыхания и солнечных ожогов

D) защищает растение от механических повреждений

E) обеспечивает газообмен и испарении

N) обеспечивает движение органических веществ


14. Опорная или механическая ткань  


A) состоит из ситовидных трубок

B) проводит растворы органических веществ

C) имеет лубяные волокна

D) придает прочность и гибкость органам растения

E) имеет клетки твердые, каменистые

N) имеет клетки с мелкими порами


15. Проводящая растительная ткань


A) имеет мелкие клетки, которые постоянно делятся

B) содержит в клетках зеленый пигмент

C) имеет клетки мертвые - сосуды

D) имеет стенки клеток, ситовидные, с мелкими порами

E) обеспечивает перемещение воды и минеральных солей

N) придает прочность и гибкость


16. Выделительная растительная ткань


A) состоит из смоляных ходов, желез, нектарников

B) выделяет ароматические вещества для опыления

C) защищает растение от поедания животными

D) защищает от высыхания

E) состоит из удлиненных мертвых клеток

N) участвует в газообмене и испарении


17. Признаки основной ткани


A) происходит испарении и газообмен

B) осуществляет транспорт питательных веществ

C) происходит фотосинтез

D) запасает питательные вещества в сердцевине, луковицах, корнеплодах

E) клетки крупные, развито межклеточное вещество

N) клетки мертвые, с толстой оболочкой


 

 

Тема: ВЕГЕТАТИВНЫЕ  ОРГАНЫ  РАСТЕНИЙ.

Из шести предложенных ответов выбери только три.

 

1. Функции корня растений

A) поглощение воды и питательных веществ из почвы

B) вынос частей растения к свету

C) укрепление растение в почве

D) проведение питательных веществ

E) участие в вегетативном размножении

N) распространение семян

2. Преобладает главный корень у растений


A) рожь

B) одуванчик

C) лилия

D) подсолнечник

E) фасоль

N) кукуруза


3. Мочковатую корневую систему имеют 


A) мятлик

B) лук

C) горох

D) пшеница

E) томаты

N) вороний глаз


4. Необходимые питательные элементы для нормального роста растения


A) калий

B) кальций

C) азот

D) кислород

E) фосфор

N) кремний


5. Минеральные вещества, полученные на производстве


A) навоз

B) компост

C) комплексные

D) фосфорные

E) азотные

N) перегной


6. В процессе корневого питания растения поглощают из окружающей среды


A) воду

B) кислород

C) нитраты

D) фитонциды

E) минеральные соли

N) готовые органические вещества


7. Видоизменения корней


A) придаточные корни

B) боковые корни

C) главный корень

D) корнеплоды

E) корни-опоры

N) воздушные корни


8. Признаки побега


A) узел

B) почка

C) междоузлие

D) лист

E) стебель

N) цветок


9. Функции побега

A) перекрестное опыление

B) запас питательных веществ, например в картофеле, луковице

C) создание органических веществ для питания

D) проведение питательных веществ

E) участие в оплодотворении

N) распространение плодов и семян

10. Общие признаки во внутреннем строении вегетативной и генеративной почек

A) имеют видоизмененные листья - чешуйки

B) служат для роста и ветвления

C) имеют зачаточный стебель с точкой роста

D) имеют зачаточный бутон

E) служат для размножения семенами

N) имеют зачаточные листья

11. Функции одревесневшего стебля

A) участвует в генеративном размножении

B) удерживает в пространстве, придает механическую прочность

C) поглощает воду с минеральными солями

D) проводит воду с  минеральными солями

E) неограниченный верхушечный рост

N) защищает от механических повреждений

12. Функции листа


A) воздушное питание

B) испарение воды

C) газообмен

D) минеральное питание

E) потоотделение

N) парообразование


13. Процессы, происходящие в листе

A) образование органических веществ из воды и углекислого газа

B) проведение органических веществ

C) пожелтение на свету

D) поглощение кислорода и выделение углекислого газа

E) запас органических веществ

N) опадание от сильного ветра

14. Какова роль испарения воды в жизни растений?

A) защищает от перегрева

B) способствует двойному оплодотворению

C) изменяет химический состав веществ в клетке

D) ускоряет процесс дыхания

E) обеспечивает всасывание воды корнями

N) способствует передвижению веществ в растениях

15. Внутреннее строение листа представлено


A) кожицей

B) пробкой

C) устьицами

D) чечевичками

E) узлами

N) жилками


16. Строение и функции кожицы листа

A) зеленые клетки столбчатой и губчатой формы

B) образование и запас органических веществ

C) клетки мелкие, постоянно делятся

D) клетки прозрачные плотно примыкают друг другу

E) защита, газообмен, испарение воды

N) замыкающие бобовидные клетки и устьичная щель в жару закрыты, открыты в дождливую и влажную погоду

17. Строение и функции мякоти листа

A) состоит из основной фотосинтезирующей столбчатой и губчатой ткани

B) представлен опорной тканью из лубяных волокон

C) запасает органические вещества

D) синтезирует органические вещества из неорганических

E) клетки содержат хлорофилл

N) клетки имеют плотную оболочку

18. Строение и функции жилки листа

A) проведение растворов веществ

B) является опорой листа

C) состоит из пучков луба и древесины

D) запасает органические вещества

E) образует органические вещества

N) состоит из зеленых клеток

19. Виды жилкования листа


A) перистое

B) звездчатое

C) параллельное

D) прямое

E) дуговидное

N) спиральное


20. Перистое жилкование имеют следующие растения


A) пшеница

B) яблоня

C) тыква

D) вороний глаз

E) кукуруза

N) тюльпан


21. Дуговидное жилкование имеют следующие растения


A) ива

B) ландыш

C) подорожник

D) кукуруза

E) тюльпан

N) тополь


22. Параллельное жилкование имеют следующие растения


A) овес

B) яблоня

C) дуб

D) рожь

E) ландыш

N) лук


23. Виды расположения листьев и почек

A) мутовчатое

B) очередное

C) цепочечное

D) супротивное

E) узловое

N) придаточное

24. Очередное листорасположение имеют растения

A) жасмин

B) береза

C) барбарис

D) яблоня

E) бузина

N) рожь

 

 

25. Супротивное листорасположение имеют растения

A) дуб

B) олеандр

C) сирень

D) вороний глаз

E) клен

N) крапива

26. Мутовчатое листорасположение имеют растения

A) мята

B) барбарис

C) олеандр

D) вороний глаз

E) малина

N) тополь

27. Вегетативное размножение растений отличается от генеративного тем, что  

A) необходимо для увеличения численности вида

B) размножение растений происходит частями корня и побега

C) происходят опыление, оплодотворение

D) образуется особь генетически похожая на родительскую

E) участвуют пестик и тычинки цветка

N) образуются семена и плоды

28. Способы вегетативного размножения растений:

A) прививка

B) спороношение

C) черенками

D) отводками

E) фрагментация

N) почкование

29. Видоизмененными побегами являются

A) корневище ириса

B) черенки традесканции

C) усы земляники

D) луковицы  тюльпана

E) отводки смородины

N) корневые отпрыски осины

30. Делением куста можно размножить

A) одуванчик

B) бегония

C) флоксы

D) крыжовник

E) малину

N) тополь

31. Принадлежность к классу у цветковых растений можно определить по

A) типу корневой системы

B) по количеству тычинок

C) по жилкованию листа

D) по форме листа

E) по наличию камбия

N) по количеству лепестков и чашелистиков

32. Отличительные признаки одревесневшего стебля

A) сочный, зеленый

B) прямостоячий

C) имеет камбий

D) имеет древесные волокна

E) снаружи покрыт кожицей

N) кора имеет пробку

 

 

Тема: ГЕНЕРАТИВНЫЕ ОРГАНЫ РАСТЕНИЙ.

Из шести предложенных ответов выбери только три.

1. Признаки насекомоопыляемых растений


A) пыльца мелкая, сухая, легкая, много

B) имеют пыльцу и нектар

C) растут скоплениями

D) яркоокрашенные, крупные цветки или соцветия

E) запах сильный

N) распускаются до появления листьев


2. Примеры насекомоопыляемых растений


A) львиный зев

B) береза

C) тюльпан

D) слива

E) орешник

N) полынь


3. Признаки ветроопыляемых растений


A) растут скоплениями

B) имеют сильный запах

C) пыльца мелкая, сухая, легкая, много

D) яркоокрашенные, крупные цветки или соцветия

E) цветки мелкие, невзрачные , без околоцветника

N) имеют пыльцу и нектар


4. Примеры ветроопыляемых растений


A) вишня

B) сирень

C) баобабы

D) дуб

E) ольха

N) полынь


5. При оплодотворении у растений


A) происходит деление клеток мейозом

B) происходит слияние гамет

C) образуется плод с семенами

D) сначала происходит опыление

E) сначала развивается цветоложе

N) в результате образуется соцветие


6. При двойном оплодотворении покрытосеменных растений


A) участвуют два спермия

B) участвует один сперматозоид

C) эндосперм триплоидный

D) эндосперм не развивается

E) образуется из семязачатка семя

N) из завязи развивается семя


7. Сухой односемянный плод имеют растения


A) пшеница

B) фасоль

C) подсолнечник

D) лещина

E) арахис

N) дурман


8. Сочный плод характерен для растений


A) помидор

B) табак

C) бобы

D) картофель

E) крыжовник

N) кукуруза


9. Многосемянный плод имеют растения


A) пшеница

B) дуб

C) огурец

D) капуста

E) тыква

N) подсолнечник


10. Строение семян однодольного растения отличается от двудольного тем, что

A) имеет семенную кожуру

B) зародыш состоит из почечки, стебелька и корешка

C) имеет одну семядолю

D) запас веществ находится в эндосперме

E) вещества запасаются в семядолях

N) плотная кожура срастается с околоплодником

11. Много белка имеют семена растений


A) хлопчатника

B) бобов

C) арахиса

D) гороха

E) пшеницы

N) сои


12. Много жира имеют семена растений


A) фасоли

B) клещевины

C) арахиса

D) льна

E) чечевицы

N) кукурузы


13. Много крахмала имеют семена растений


A) ржи

B) подсолнечника

C) чечевицы

D) овса

E) риса

N) фасоли


14. Строение цветка вишни отличается от цветка березы тем, что

A) цветки мелкие, невзрачные

B) цветки крупные, белые

C) без околоцветника

D) двойной околоцветник

E) хорошо развиты нектарники

N) пыльца мелкая, сухая

15. Сочный односемянный плод имеют растения

A) рябина

B) вишня

C) слива

D) костянка

E) виноград

N) земляника

16. Многосемянные плоды имеют растения

A) фасоль

B) пшеница

C) рис

D) мак

E) крыжовник

N) персик


 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тестовые задания по ботанике на тему "Морфология растений" (6 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Карьерный консультант

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 653 832 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.04.2017 2827
    • DOCX 96 кбайт
    • 20 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Зайкова Наталья Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Зайкова Наталья Борисовна
    Зайкова Наталья Борисовна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 53434
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 513 человек

Курс профессиональной переподготовки

Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Преподаватель анатомии и физиологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 172 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Биология")

Учитель биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Карьера и развитие в современном мире

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методология физического воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие дошкольного мышления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек