Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Тесты / Тестовые задания по информатике и ИКТ (9 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Тестовые задания по информатике и ИКТ (9 класс)

библиотека
материалов

КОНТРОЛЬНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ (9 класс)

по учебнику «Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика: учебник для 9 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015»



Тема «Моделирование и формализация»


1. Выберите верное утверждение:

а) Один объект может иметь только одну модель

б) Разные объекты не могут описываться одной моделью

в) Электрическая схема — это модель электрической цепи

г) Модель полностью повторяет изучаемый объект

2. Выберите неверное утверждение:

а) Натурные модели — реальные объекты, в уменьшенном или увеличенном виде воспроизводящие внешний вид, структуру или поведение моделируемого объекта

б) Информационные модели описывают объект-оригинал на одном из языков кодирования информации

в) Динамические модели отражают процессы изменения и раз­вития объектов во времени

г) За основу классификации моделей может быть взята только предметная область, к которой они относятся

3. Какие признаки объекта должны быть отражены в информационной модели ученика, позволяющей получать следующие сведения: возраст учеников, увлекающихся плаванием; количество девочек, занимающихся танцами; фамилии и имена учеников старше 14 лет?

а) имя, фамилия, увлечение

б) имя, фамилия, пол, пение, плавание, возраст

в) имя, увлечение, пол, возраст

г) имя, фамилия, пол, увлечение, возраст

4. Выберите элемент информационной модели учащегося, существенный для выставления ему оценки за контрольную работу по информатике:

а) наличие домашнего компьютера

б) количество правильно выполненных заданий

в) время, затраченное на выполнение контрольной работы

г) средний балл за предшествующие уроки информатики

5. Замена реального объекта его формальным описанием — это:

а) анализ б) моделирование в) формализация г) алгоритмизация

6. Выберите знаковую модель:

а) рисунок б) схема в) таблица г) формула

7. Выберите образную модель:

а) фотография б) схема в) текст г) формула

8. Выберите смешанную модель:

а) фотография б) схема в) текст г) формула

9. Описания предметов, ситуаций, событий, процессов на естест­венных языках — это:

а) словесные модели

б) логические модели

в) геометрические модели

г) алгебраические модели

10. Модели, реализованные с помощью систем программирования, электронных таблиц, специализированных математических пакетов и программных средств для моделирования, называются:

а) математическими моделями

б) компьютерными моделями

в) имитационными моделями

г) экономическими моделями

11. Файловая система персонального компьютера наиболее адекватно может быть описана в виде:

а) математической модели

б) табличной модели

в) натурной модели

г) иерархической модели

12. Графической моделью иерархической системы является:

а) цепь б) сеть в) генеалогическое дерево г) дерево

13. Расписание движения электропоездов может рассматриваться как пример:

а) табличной модели

б) графической модели

в) имитационной модели

г) натурной модели

14. Какая тройка понятий находится в отношении «объект - натурная модель — информационная модель»?

а) человек — анатомический скелет — манекен

б) человек — медицинская карта — фотография

в) автомобиль — рекламный буклет с техническими характе­ристиками автомобиля — атлас автомобильных дорог

г) автомобиль — игрушечный автомобиль — техническое опи­сание автомобиля

15. На схеме изображены дороги между населёнными пунктами А, В, С, D и указаны протяжённости этих дорог.


hello_html_m51532ddd.jpg


Определите, какие два пункта наиболее удалены друг от друга. Укажите длину кратчайшего пути между ними.


а) 17 6)15 в) 13 г) 9


16. Населённые пункты А, В, С, D соединены дорогами. Время проезда на автомобиле из города в город по соответствующим дорогам указано в таблице:


hello_html_a2a5424.jpg


Турист, выезжающий из пункта А, хочет посетить все города за кратчайшее время. Укажите соответствующий маршрут.


а) ABCD б) ACBD в) ADCB г) ABDC


17. В школе учатся четыре ученика — Андреев, Иванов, Петров, Сидоров, имеющие разные увлечения. Один из них увлекается теннисом, другой — бальными танцами, третий — живописью, четвёртый —- пением. О них известно:

Иванов и Сидоров присутствовали на концерте хора, когда пел их товарищ;

Петров и теннисист позировали художнику;

теннисист дружит с Андреевым и хочет познакомиться с Ивановым.

Чем увлекается Андреев?

а) теннисом

б) живописью

в) танцами

г) пением

18. Два игрока играют в следующую игру. Перед ними лежат три кучки камней, в первой из которых 2 камня, во второй — 3 камня, в третьей — 4 камня. У каждого игрока неограниченно много камней. Игроки ходят по очереди. Ход состоит в том, что игрок или удваивает число камней в какой-то куче, или добавляет по два камня в каждую из куч. Выигрывает игрок, после хода которого либо в одной из куч становится не менее 15 камней, либо общее число камней во всех трёх кучах ста­новится не менее 25. Кто выигрывает при безошибочной игре обоих игроков?

а) игрок, делающий первый ход

б) игрок, делающий второй ход

в) каждый игрок имеет одинаковый шанс на победу

г) для этой игры нет выигрышной стратегии

19. База данных — это:

а) набор данных, собранных на одном диске

б) таблица, позволяющая хранить и обрабатывать данные и формулы

в) прикладная программа для обработки данных пользователя

г) совокупность данных, организованных по определённым правилам, предназначенная для хранения во внешней памя­ти компьютера и постоянного применения

20. Какая база данных основана на табличном представлении информации об объектах?

а) иерархическая

б) сетевая

в) распределённая

г) реляционная

21. Строка таблицы, содержащая информацию об одном конкретном объекте, — это:

а) поле

б) запись

в) отчёт

г) форма

22. Столбец таблицы, содержащий определённую характеристику объекта, — это:

а) поле

б) запись

в) отчёт

г) ключ

23. Системы управления базами данных используются для (выберите наиболее полный ответ):

а) создания баз данных, хранения и поиска в них необходимой информации

б) сортировки данных

в) организации доступа к информации в компьютерной сети

г) создания баз данных

24. Какое из слов НЕ является названием базы данных?

а) Microsoft Access

б) OpenOffice.org Base

в) OpenOffice.org Writer

г) FoxPro




25. В табличной форме представлен фрагмент базы данных:


hello_html_meee4dcb.jpg


На какой позиции окажется товар «Сканер планшетный», если произвести сортировку данных по возрастанию столбца КОЛИЧЕСТВО?


а) 5 6)2 в)3 г) 6


26. В табличной форме представлен фрагмент базы данных:


hello_html_63255a6b.jpg


Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяет условию

ЦЕНА>20 ИЛИ ПРОДАНО<50?


а)1 6)2 в)3 г) 4





КЛЮЧ к тесту


hello_html_m79ef80ed.jpg

Тема «Алгоритмизация и программирование»



1. Что является результатом этапа «формализация» решения задачи на компьютере?

а) словесная информационная модель

б) математическая модель

в)алгоритм

г) программа


2. Имеется описание:


var с: array [1..20] of integer;


Для хранения массива с будет отведено... ячеек памяти объёмом... байтов.


а) 40, 20 б) 20, 320 в) 20, 40 г) 20, 20


3. Чему равна сумма значений элементов а[1] и а[4] массива, сформированного следующим образом?


for i:=l to 5 do a [i] :=i* (i + 1) ;


a) 30 6)5 в) 22 г) 40


4. Массив описан следующим образом:

const b: array [1..5] of integer = (1, 2, 3, 5, 11); Значение выражения b [ 5 ] *b [ 4 ] -b [ 2 ] -b [ 3 ] *b [ 1 ] равно:


а) 50 б) 15 в) 11 г) 22


5. Для записи вспомогательных алгоритмов в языке Паскаль ис­пользуются:

а) массивы

б) составные операторы

в) процедуры и функции

г) операторы и операнды

6. Между формальными и фактическими параметрами следует соблюдать соответствие:

а) по типу параметров

б) по количеству параметров

в) по порядку следования параметров

г) по всему, перечисленному в п. а) - в)

7. Алгоритм, целиком используемый в составе другого алгоритма, называется:

а) рекурсивным

б) вспомогательным

в) основным

г) дополнительным

8. Подпрограмма, имеющая произвольное количество входных и выходных данных, называется:

а) процедурой

б) функцией

в) вспомогательным алгоритмом

9. Что такое управление? Выберите самое полное определение.

а) перевод объекта из одного состояния в другое

б) удержание объекта в существующем состоянии

в) процесс целенаправленного воздействия одних объектов на другие объекты

г) регулирование движения автомашин на перекрёстке


10. Кто является основоположником кибернетики?

а) Норберт Винер

б) Джон фон Нейман

в) Платон

г) И. П. Павлов




КЛЮЧ к тесту


hello_html_76364e6c.jpg

Тема «Обработка числовой информации в ЭТ»


1. Рабочая книга табличного процессора состоит из:

а) ячеек б)строк в) столбцов г) листов

2. Обозначением строки в электронной таблице является:

a) 18D б)К13 в) 34 г)АВ

3. Строка формул используется в табличном процессоре для ото­бражения:

а) только адреса текущей строки

б) только адреса текущей ячейки

в) только содержимого текущей ячейки

г) адреса и содержимого текущей ячейки

4. Ввод формул в таблицу начинается со знака:

а)$ 6)f в) = г)@

5. Ровно 20 ячеек электронной таблицы содержатся в диапазоне:

a)E2:F12 6)C2:D11 в) C3:F8 г)A10:D15


6. В электронной таблице выделили группу четырёх соседних ячеек. Это может быть диапазон:

а) А1:В4 б) А1:С2 в) А1:В2 г) В2:С2

7. Среди приведённых ниже записей формулой для электронной таблицы является:

а) A2+D4B3

б) =A2+D4*B3

в) A1=A2+D4*B3

г) A2+D4*B3

8. В ячейки A3, А4, ВЗ, В4 введены соответственно числа 7, 4, 6, 3. Какое число будет находиться в ячейке С1 после введения в эту ячейку формулы =СУММ(АЗ:В4)?

а) 4 6)20 в) 14 г) 15

9. В электронной таблице при перемещении или копировании формул абсолютные ссылки:

а) преобразуются независимо от нового положения формулы

б) преобразуются в зависимости от нового положения формулы

в) преобразуются в зависимости от наличия конкретных функ­ций в формулах

г) не изменяются

10. Укажите ячейку, адрес которой является относительным:

a)D30 б)Е$5 в) $А$2 г)$С4

11. Укажите ячейку, в адресе которой не допускается изменение только имени строки:

а)Е$1 б)Н5 в) $В$6 г) AG14


12. Дан фрагмент электронной таблицы, содержащий числа и формулы:

hello_html_m8afb597.jpg

Значение в ячейке ЕЗ после копирования в неё формулы из ячейки Е1 будет равно:


а) 60 б) 180 в) 170 г) 135


13. Дан фрагмент электронной таблицы, содержащий числа и фор­мулы:

hello_html_m6e79fefb.jpg

Значение в ячейке Е2 после копирования в неё формулы из ячейки Е1 будет равно:


а) 63 б) 180 в) 170 г) 135


14. В ячейку Е4 введена формула =C2*D2. Содержимое ячейки Е4 скопировали в ячейку F7. Какая формула будет записана в ячейке F7?

а) =D5*E5 б) =D7*E7 в) =С5*Е5 г) =С7*Е7

15. В ячейку В7 записана формула =$A4+D$3. Формулу скопиро­вали в ячейку D7. Какая формула будет записана в ячейке D7?


а) = $C4+F$3

б) =$A4+F$3

в) =$A4+D$3

г) =$B4+D$3


16. Уличный продавец газет получает 3 рубля за продажу каждой из первых 50 газет. За продажу каждой из последующих газет он получает 5 рублей. В ячейке СЗ находится количество газет, проданных продавцом за день. Какая из формул позволяет подсчитать заработок продавца за день?


а) =ЕСЛИ(СЗ<50;СЗ*3; СЗ*5-100)

б) =ЕСЛИ(СЗ<=50;СЗ*3; 150+СЗ*5)

в) =ЕСЛИ(СЗ<=50;СЗ*3; 150+(СЗ-50)*5)

г) =ЕСЛИ(СЗ=50;150; С3*5)


17. Для наглядного представления площадей крупнейших государств мира целесообразно использовать:

а) круговую диаграмму

б) график

в) столбчатую диаграмму

г) ярусную диаграмму

18. Для наглядного представления изменения температуры воздуха в течение месяца следует использовать:

а) круговую диаграмму

б) график

в) столбчатую диаграмму

г) ярусную диаграмму


  1. Дан фрагмент электронной таблицы в режиме отображения формул:


hello_html_m9450a00.jpg


После выполнения вычислений по значениям ячеек диапазона A2:D2 было построено несколько диаграмм. Укажите диаграмму, которая не могла быть получена.


hello_html_m74f3e77d.jpg






  1. Кроме обязательных экзаменов по русскому языку и математике каждый из учеников 9-х классов выбрал для итоговой аттестации ещё два предмета. На диаграммах отражено количество учеников, выбравших тот или иной предмет, и соотношение численности учеников в 9-х классах:


hello_html_1b91552.jpg


Какое из следующих утверждений истинно?

а) Все ученики 9А класса могли выбрать экзамен по информа­тике.

б) Все ученики 9Б класса сдают по выбору только химию и био­логию.

в) Все ученики, выбравшие физику, могут учиться в 9В классе.

г) Историю могли выбрать только ученики 9Б класса.



КЛЮЧ к тесту


hello_html_d2e49ea.jpg

Тема «Коммуникационные технологии»



1. Совокупность технических устройств, обеспечивающих пере­дачу сигнала от источника к получателю, — это:

а) источник информации

б) приёмник информации

в) носитель информации

г) канал передачи информации

2. Количество информации, передаваемое за единицу времени, — это:

а) источник информации

б) передача информации

в) скорость передачи информации

г) количество битов в секунду (бит/с)

3. Множество компьютеров, соединённых линиями передачи ин­формации, — это:

а) компьютерная сеть

б) локальная сеть

в) глобальная сеть

г) Интернет

4. Компьютерная сеть, действующая в пределах одного здания, — это:

а) локальная сеть

б) глобальная сеть

в) Интернет

г) одноранговая сеть

5. Компьютерная сеть, охватывающая большие территории (страны, континенты), — это:

а) локальная сеть

б) глобальная сеть

в) Интернет

г) одноранговая сеть

6. Локальная сеть, все компьютеры в которой равноправны, — это:

а) региональная сеть

б) сеть с выделенным сервером

в) Интернет

г) одноранговая сеть

7. Компьютер, предоставляющий свои ресурсы в пользование другим компьютерам при совместной работе, называется:

а) модемом

б) коммутатором

в) сервером

г) сетевой картой

8. Набор правил, позволяющий осуществлять соединение и обмен данными между включёнными в сеть компьютерами, — это:

a) URL

б) WWW

в) протокол

г) IP-адрес

9. Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 128 000 бит/с. Сколько времени (в минутах) займёт передача файла объёмом 5 Мбайт по этому каналу?

а) 328 6)41 в) 5,5 г) 40

10. Максимальная скорость передачи данных по модемному протоколу V.92 составляет 56 000 бит/с. Какое максимальное коли­чество байтов можно передать за 15 секунд по этому протоколу?


а) 840000 б) 84000 в) 105000 г) 105


11. Всемирная глобальная компьютерная сеть, сеть сетей — это:

а) локальная сеть

б) сеть с выделенным сервером

в) Интернет

г) одноранговая сеть

12. Компьютер, подключённый к Интернету, обязательно имеет:

а) IP-адрес б)сервер

в) домашнюю web-страницу

г) доменное имя

13. Адрес компьютера, записанный четырьмя десятичными числа­ми, разделенными точками, — это:

a)URL

б) WWW

в) протокол

г)IP-адрес

14. На месте преступления были обнаружены четыре обрывка бу­маги. Следствие установило, что на них записаны фрагменты одного IP-адреса. Криминалисты обозначили эти фрагменты цифрами 1, 2, 3 и 4. Восстановите IP-адрес.


hello_html_40b95aca.jpg


а) 2413 б)3214 в) 2341 г) 4231


15. IP-адресу 64.129.255.32 соответствует 32-битовое представление:

а)10000000100000011111111100100000

6)01000000100000011111111100100000

в)01111111100000001111111110000000

г) 10000000100000011111111101000000

16. Программа, с помощью которой осуществляется просмотр web-страниц, — это:

а)браузер б) модем в )ICQ г) URL

17. Сервис для хранения, поиска и извлечения разнообразной взаимосвязанной информации, включающей в себя текстовые, графические, видео-, аудио- и другие информационные ресурсы, — это:

а) URL б) WWW в) протокол г) IP-адрес

18. HTML-страница, с которой начинается работа браузера при его включении, — это:

а) доменное имя

б) домашняя страница b)URL

г) IP-адрес

19. Протокол Интернета, обеспечивающий передачу и отображение web-страниц, — это:

а) HTTP б) FTP в) IP г) TCP

20. Запросы к поисковому серверу закодированы буквами А, Б, В, Г. Расположите обозначения запросов в порядке возрастания количества страниц, которые найдёт поисковый сервер по каж­дому запросу.

A) Пушкин | Лермонтов | поэзия

Б) Пушкин | Лермонтов | поэзия | проза

B) Пушкин | Лермонтов |

Г) Пушкин & Лермонтов & проза


а) ВАБГ б) ВБГА в) ГВАБ г) БАВГ


21. Указатель, содержащий название протокола, доменное имя сайта и адрес документа, — это:


a)URL б) WWW в) протокол г)IP-адрес







22. На сервере ict.ru находится документ demo.html, доступ к которому осуществляется по протоколу http. Фрагменты адреса данного файла закодированы цифрами от 1 до 7. Укажите последовательность цифр, которая кодирует адрес указанного документа в Интернете.


hello_html_174a683a.jpg


а)5467312 6)2367415 в)5367412 г) 5312467


23. Сервис, обеспечивающий пересылку файлов между компьютерами сети независимо от их типов, особенностей операционных систем, файловых систем и форматов файлов, — это:


а) FTP б) e-mail в) ICQ г) TCP/IP


24. Сервис, позволяющий любому пользователю сети передавать и получать электронные сообщения, — это:


а) FTP б) e-mail в) WWW г) TCP/IP


25. Услуга, предназначенная для прямого общения в Интернете в режиме реального времени, — это:

а) почтовый клиент

б) электронная почта

в ) ICQ

г) URL



КЛЮЧ к тесту


hello_html_m4c4df4cc.jpg












Литература



  • Л.Л. Босова, А.Ю.Босова «Информатика» Учебник для 9 класса» – Москва, БИНОМ: Лаборатория знаний, 2015 г.;






Автор
Дата добавления 11.03.2016
Раздел Информатика
Подраздел Тесты
Просмотров17292
Номер материала ДВ-517452
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх