Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Тесты / Тестовые задания по ИЗО для 6 класса

Тестовые задания по ИЗО для 6 класса



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • ИЗО, МХК

Поделитесь материалом с коллегами:

Карточка № 1 (для 6класса - ИЗО, третья четверть: «Портрет»)

Карточка № 2 (для 6класса - ИЗО, третья четверть: «Портрет»)


Масло. Нидерланды 15 век.

3

П.П. Рубенс

3

«Штудия голов в разных ракурсах». Фландрия 17 век.

4

А. Дерен

4

«Дама в голубом».Акварель.Пастель. Россия 20 век.

5

В.Э. Борисов-Мусатов

5

«Портрет художника Анри Матисса». Масло. Франция 20 век.


Карточка № 3 (для 6класса - ИЗО, третья четверть: «Портрет»)


Карточка № 4 ( для 6 класса - ИЗО, 3-я четверть: «Портрет»)

Дерево. Россия 20 век.

4

А.С. Голубкина

4

« Христос в Эммаусе».

Масло. Голландия 17 век.

5

Леонардо да Винчи

5

« Скарамуччья».Итальянский карандаш. Италия 16 век.


Карточка № 5 (для 6 класса -ИЗО, 3-я четверть: «Портрет»)

Масло. Россия 19 век.

2

М. К. Аникушин

2

«Портрет старушки». Голландия 17 век.

3

О.Ренуар

3

«Антон Павлович Чехов».

Бронза. Россия 20 век.

4

И.Н. Крамской

4

«Портрет актрисы Жанны Самари».

Масло. Франция 19 век.

5

Рембрандт

5

«Неизвестная». Масло. Россия 19 век.



Карточка № 6 (для 6 класса - ИЗО, 3-я четверть: «Портрет»)

Бронза. Италия 20 век

3

Н.А. Ярошенко

3

Портрет «Кочегар»

4

В.И. Суриков

4

«Портрет Л.Н. Толстого»

5

И.Е. Репин

5

Портрет «Смеющаяся девушка»


Карточка № 7 ( для 6 класса - ИЗО, 3-я четверть: «Портрет»)

Масло. Италия 16 век.

2

Леонардо да Винчи

2

«Автопортрет с Изобеллой Брант».

Масло. Фландрия 17 век.

3

В.Е.Попков

3

« Мадам Матисс». Портрет с зелёной полоской. Масло. Франция 20 век.

4

А.Матисс

4

Портрет «Шинель отца».

Масло. Россия 20 век.

5

А.С.Голубкина

5

Портрет «Лев Николаевич Толстой».

Бронза. Россия 20 век.


Карточка № 8 ( для 6 класса – ИЗО, 3-я четверть: «Портрет»)

Масло. Россия 20 век.

2

З.Э. Серебрякова

2

«Портрет композитора Кара Караева».

Масло. Россия 20 век.

3

Т.Т. Салахов

3

Портрет «Девочка с косичками».

Масло. Франция 20 век.

4

А. Модильяни

4

«За туалетом. Автопортрет».

Масло. Россия 20 век.

5

Сальвадор Дали

5

«Лицо Мэй Уэст» ( в качестве сюрреалистической комнаты).

Темпера. США 20 век.




















Вопросы к тестовым заданиям по предмету ИЗО для 6 класса.

3-я четверть. Тема: «Вглядываясь в человека. Портрет»


Вариант № 1


  1. В каком веке в России художники впервые обратились к созданию

портретов и писали их точно таким же методом, как и иконы?

А) 16 век; Б) 17 век; В) 18 век;


2) Как называются портреты, которые часто украшали кабинеты и гостиные

в дворянских усадьбах, появились даже специальные портретные комнаты

сохранившие облик членов семьи в памяти потомков?

А) Фамильные; Б) Парадные; В) Скульптурные;


3) Назовите разновидность портрета, который показывает общественное

положение героя, приподнятого и торжественного характера?

А) Камерный; Б) Парадный; В) Бытовой;


4) Вставьте пропущенное слово. При раскопках в Фаюме, около Каира, были

найдены…………. с портретами, выполненными восковыми красками?

А) Дощечки; Б) Папирусы; В) Книги.


5) Назовите фамилию художника, который подробно разработал костюм

французского короля Франциска первого? Благородная сдержанность

и бесстрастная величавость его образа сочетаются с изяществом и

недобрым упрямым взором.

А) Жан Клуэ; Б) Морис Равель; В) Ван Гог.

6) Назовите скульптора, который создал знаменитый трактат «Канон», в котором

провёл сложные расчёты пропорциональных соотношений тела человека?

А) Поликлет; Б) Поликлед; В) Леонардо да Винчи.


7) Назовите фамилию писателя, который говорил, что хороший художник следует

за мыслями человека с кистью в руке, улавливая и исследуя его живой образ?

А) А.С. Пушкин; Б) Н. Лермонтов; В) С. Есенин.


  1. Вставьте пропущенный город из предложенных вариантов ответов.

Представления об идеальных пропорциях человека, были придуманы в …………….. ,потому что мудрецы всегда искали любого явления и определяли

его как меру совершенства.

А) Древнем Египте; Б) Древней Греции; В) Древнем Риме.


9) Что означает слово «штудировать»? Выберите правильные ответы.

А) Стараться прилежно учиться; Б) Тщательно изучать;

В) Ничего не изучать; Г) Штамповать.


10) Что значит изображать голову человека в ракурсе? Выберите правильный

ответ. А) то есть изображать в движении;

Б) изображать с различных точек зрения;

В) изображать в повороте головы.

Вопросы к тестовым заданиям по предмету ИЗО для 6 класса.

3-я четверть. Тема: «Вглядываясь в человека. Портрет»


Вариант № 2


1) Назовите портрет, в котором большое внимание уделялось индивидуальным

особенностям человека. Его лицо обычно приближено к зрителю, доверительно

раскрывая внутренний мир героя, передавая едва уловимые трепетные оттенки

переживаний?

А) Парадный; Б) Камерный; В) Батальный.


2) Назовите русского художника, который написал картину- «Портрет Марии

Лопухиной», задумчивой и одновременно чуть шаловливой девушки в белом

платье на фоне пейзажа?

А) В.Л. Боровиковский; Б) О.А. Кипренский; В) К.П.Брюллов.


3) Что означает само слово «портрет» с латинского слова?

А) Извлечение сущности; Б) Внешнее сходство; В) Образ.


4) В Древнем Риме, внимание художников сосредотачивалось на особенностях

какой части головы? А) Глаза; Б) Лица; В) Носа.


5) Почему, созданные в России скульптурные произведения в начале, развивались

медленно?

А) потому что не было традиций ставить скульптурные памятники;

Б) потому что не было своих русских мастеров по скульптуре.


6) В первом веке до нашей эры и четвёртом веке нашей эры на территории Египта

на лица умершим стали класть что?

А) Фаюмские портреты написанные на досках;

Б) Портреты в технике «энкаустика»; В) Маски.

7) Перечислите основные средства построения объёмного изображения на

плоскости?

А) Фантазия; Б) Конструкция; В) Пропорции; Г) Светотень.

8) Назовите фамилию великого немецкого художника эпохи Возрождения, который

сделал рисунок кубического изображения головы для своего учения о

пропорциях?

А) А. Дюрер; Б) Ф. И.Шубин; В) П.-П. Рубенс.


9) Этот портретный образ выражен всей постановкой фигуры, её силуэтом

и жестом, размещением в пространстве и соотношением с окружением.

Вопрос: Как называют разновидность скульптуры, куда входят памятники,

которые поставлены в честь великих людей?

А) Статуэтка; Б) Камерная скульптура; В) Монументальная скульптура.


10) Древний художник в пещере Вильоннер, рядом с городом Ангулем изобразил

на рельефе стены, похожий по форме на человеческое лицо, рисунок.

Вопрос: Каким художественным материалом изображен рисунок?

А) Мелом; Б) Краской; В) Карандашом.

Вопросы к тестовым заданиям по предмету ИЗО для 6 класса.

3-я четверть. Тема: «Вглядываясь в человека. Портрет»


Вариант № 3


1) Как называется вид скульптуры, когда скульптурное изображение приближено

к нам и мы можем заглянуть в лицо, почувствовать характер и

жизненную правдивость образа?

А) Парадный; Б) Батальный; В) Бытовой; Г) Камерный.


2) Каким может быть источник света?

А) Искусственным; Б) Солнечным; В) Смешанным.


3) Амадео Модильяни написал портрет кого?

А) Ф.И. Шаляпина; Б) Жанны Эбютерн; В) Джоконды.


4) Что главное для художника-карикатуриста?

А) Натурщик; Б) Внешнее сходство; В) Художественное приувеличение.


5) Какой образ в портрете в большей степени раскрывает человека в его связях

с миром, выявляя сложность внутреннего мира личности?

А) Живописный портрет; Б) Графический портрет; В) Конный портрет.


6) Согласны ли вы, что в графическом портрете линии штриха могут

перекрывать друг друга слоями, но в разном направлении, создавая

более тёмный тон? А) Да; Б) Нет.


7) Как называют соотношение величин частей, составляющих одно целое?

А) Объёмом; Б) Пропорцией; В) Симметрией.


8) Определите один правильный ответ. Дается определение художественного

термина: это рисунок, выполненный художником на бумаге или картоне с

помощью пера, угля, карандаша, кисти, а также рисунок, воспроизведённый

с помощью специальных приспособлений и машин, печатающих его в

большом количестве экземпляров?

А) Графика; Б) Живопись; В) Кляксография; Г) Витраж.


9) Для чего художник использует цвет в портрете?

А) для передачи реальной окраски предметов;

Б) для создания определённого настроения;

В) для поэтического воплощения замысла;

Г) для воплощения идей.


10) Назовите фамилию художника. Этот художник так показывает нам героев

своих произведений, что мы явственно чувствуем пережитые ими

великие печали и великие радости. Его мир добрый и мудрый, где

нет осуждения, но есть сострадание и понимание бесценной

значимости жизни каждого. Тепло его работ, их простота и сердечность

возвышают душу человека?

А) П-П Рубенс; Б) Рембрандт; В) Диего Веласкес.



Вопросы к тестовым заданиям по предмету ИЗО для 6 класса.

3-я четверть. Тема: «Вглядываясь в человека. Портрет»


Вариант № 4


1) Что является основным предметом изображения в скульптуре?

А) Человек и животные; В) Животные и статуи; Г) Рельеф и контррельеф.


2) Если рассматривать тело человека как соотношение пространственных

форм, то это самая выразительная и самая многозначная часть. Назовите её?

А) Голова; Б) Туловище; В) Конечности; Г) Суставы.


3) Что выражается через живописный портрет?

А) глубокий интерес к личности человека;

Б) глубокий интерес к окружающим предметам;

В) глубокий интерес к природе.


4) В начале 16 века, напечатанная книга великого немецкого художника

эпохи Возрождения А. Дюрера, служила пособием при обучении рисунку?

А) Да; Б) Нет.


5) Назовите фамилию художника создавшего сатирический портрет

«Дон-Кихот»?

А) П.Пикассо; Б) Н.В. Кузьмин; В) Н.С. Лесков; Г) Жан Эйфель.


6) Назовите особенности мастерства художника-карикатуриста?

А) сознательный отбор модели;

Б) преувеличение некоторых качеств модели;

В) подчеркнуть и усилить особые качества натуры;

Г) особенности лица модели, её фигуры, мимики и осанки;

Д) более реалистический образ модели.


7) Слабый контраст в портрете придаёт изображению что?

А) активность; Б) мягкое и спокойное настроение;

В) драматизм в решении образов.


8) Назовите фамилию художника создавшего картину портрет

«Девочка с персиками»?

А) А. Е. Архипов; Б) В. А. Серов; В) О. Ренуар.


9) Каким становится искусство портрета в России двадцатого века?

А) становится чрезвычайно разнообразным;

Б) становится стремительным, в процессе создания образа жизни своей страны;

В) становится связующим современности с прошлым;

Г) становится и превращается в сложную композиционную картину;


10) Как называется техника нанесения на холст тесно соприкасающихся

точек несмешанных основных и дополнительных цветов?

А) Пуантализм; Б) Фреска; В) Мозаика.


Вопросы к тестовым заданиям по предмету ИЗО для 6 класса.

3-я четверть. Тема: «Вглядываясь в человека. Портрет»


Вариант № 5


1) В создании образа скульптурного портрета огромную роль играет что?

А) материал из которого сделана скульптура;

Б) выразительность образа скульптурного портрета;

В) полезность приобретения скульптурного портрета;

Г) культурная ценность скульптурного портрета.


2) Назовите фамилию мастера сатирического портрета, который с удивительной

свободой и художественной смелостью работал во всех видах изобразительного

искусства - и в живописи, и в графике, и в скульптуре?

А) Жан Эйфель; Б) Херлуф Бидструп; В) Оноре Дамье.


3) Как называется линейное построение формы в пространстве на основе

её геометрического строения?

А) конструкция; Б) объем; В) квадрат; Г) треугольник.


4) Сильный контраст в портрете придаёт изображению что?

А) драматизм в решении образов; Б) мягкое и спокойное настроение;

В) резкое противоречие цветового решения образов; Г) активность;


5) К чему стремились художники- портретисты итальянского Возрождения?

А) к изображению возвышенного образа;

Б) к изображению прекрасного совершенства образа;

В) к совершенству и идеалу образов;

Г) к изображению дружеского шаржа.


6) Назовите фамилию величайшего фламандского художника 17 века?

А) Леонардо да Винчи; Б) М.А. Врубель; В) О. Ренуар;

Г) Рембрандт; Д) П.-П. Рубенс.


7) Какой стиль в художественном искусстве появляется во второй половине

двадцатого века? А) Готика; Б) Модерн; В) Поп-арт.


8) Согласны ли вы с мыслью, что не существует «телесной краски», и

лицо может быть светлее или темнее окружения?

А) Да; Б) Нет.


9) Что характерно для «российских портретов» с середины 19 века?

А) сдержанное цветовое решение;

Б) отказ от внешней нарядности и красивости;

В) выражение духа времени;

Г) внимание на лице, на передаче достоинства человека;

Д) значительность его образов.


10) Что нам раскрывает живописный портрет?

А) Образ эпохи; Б) Духовные ценности эпохи;

В) Жизнь и творчество художника.

Вопросы к тестовым заданиям по предмету ИЗО для 6 класса.

3-я четверть. Тема: «Вглядываясь в человека. Портрет»


Вариант № 6


1) Согласны ли вы, что художник-портретист не просто «срисовывает натуру,

а думает» о средствах выражения, о том, как передать характер человека,

его особенные черты? А) Да; Б) Нет.


2) Согласны ли вы, что если расстояние между глазами сужать, то лицо может

приобрести злое выражение и это является очень частой ошибкой в рисунке?

А) Да; Б) Нет.


3) Согласны ли вы, что важное значение для рисунка головы имеет поворот

формы на скулах и висках? А) Да; Б) Нет.


4) Согласны ли вы, что созданный графическими средствами портрет, даёт

нам возможность более быстрыми в исполнении средствами, передать

характерные черты человека и его индивидуальность, одухотворённость,

движения? А) Да; Б) Нет.


5) Согласны ли вы, что расстояния между глазами приблизительно равно

длине глаза, это же расстояние равно ширине носа? А) Да; Б) Нет.


6) Согласны ли вы, что если рисовать портретный рисунок мягким материалом,

например, углём, то можно начинать рисунок не линией, а тоном - сразу

прокладывать тон головы в листе бумаги, наметить шапку волос, обозначить

затемнение по линии расположения глаз и теневую сторону носа, соблюдая

пропорции? А) Да; Б) Нет.


7) Согласны ли вы, что ритмичные движения штриха, образующие затемнённое

пятно, могут переходить в линию и снова в штрих? А) Да; Б) Нет.


8) Согласны ли вы, что художник-карикатурист в первую очередь использует

приём пропорций: длинное становится ещё длиннее, широкое - ещё шире,

острое – ещё острее, а круглое превращается в шар? А) Да; Б) Нет.


9) Согласны ли вы, что уши у нас совпадают по длине с расстоянием

от бровей до основания носа? А) Да; Б) Нет.


10) Согласны ли вы, что Леонардо да Винчи создавал сатирические рисунки.

Он делал их с натуры и руководствовался исследовательскими целями.

Обостряя характер лица, он стремился усилить его убедительное изображение

эмоций человека? А) Да; Б) Нет.









Вопросы к тестовым заданиям по предмету ИЗО для 6 класса.

3-я четверть. Тема: «Вглядываясь в человека. Портрет»

Вариант 7


1) Согласны ли вы, что в создании цветового образа портрета большое значение

имеет цвет фона, его соотношение с цветом лица, волос, одежды? А) Да; Б)Нет.


2) Согласны ли вы, что источник света находится сзади модели, мы видим

её силуэт, а лицо погружается в тень? А) Да; Б) Нет.


3) Согласны ли вы, что важнейшим средством выразительности живописного

решения характера освещения, является художественный образ? А) Да; Б) Нет.


4) Согласны ли вы, что если свет находится перед моделью и светит ей прямо

в лицо, то форма головы уплощается – мы видим светлый абрис лица,

на котором, выделяются только глаза и губы? А) Да; Б) Нет.


5) Согласны ли вы, что «звучание» цвета раскрывает образ человека?

А) Да; Б) Нет.


6) Согласны ли вы, что с середины 19 века в России портрет стал для

художников объединенной идеей сострадания правдивой картины

жизни страны? А) Да; Б) Нет.


7) Согласны ли вы, что нос человека имеет форму призмы и мы видим

его верхнюю сторону, две боковые стороны и нижнее основание,

где расположены ноздри? А) Да; Б) Нет.


8) Согласны ли вы, что в отличии от графического рисунка живописный

портрет создаёт более сложный композиционно построенный образ?

А) Да; Б) Нет.


9) Согласны ли вы, что лицо человека имеет ось симметрии и наклон

симметрии определяет движение головы в листе? А) Да; Б) Нет.


10) Согласны ли вы, что художник – портретист не просто «срисовывает

натуру, а думает» о средствах выражения, о том, как передать характер

человека, его особенные черты? А) Да; Б) Нет.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 26.09.2016
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Тесты
Просмотров45
Номер материала ДБ-213592
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх