Инфоурок Русский язык ТестыТестовые задания по литературе для студентов

Тестовые задания по литературе для студентов

Скачать материал

 

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛЕБЕДЯНСКИЙ ТОРГОВО - ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЛИТЕРАТУРА

 

Сборник тестовых заданий

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лебедянь, 2017 г.

 

Сборник тестовых заданий по литературе

утвержден на заседании ЦМК общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин

Протокол №____от__________2017

Председатель ЦМК____________О. В. Сапронова

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература: Сборник тестовых заданий.

 / Сост. В.П. Муковозова. – Лебедянь: ГОБПОУ «Лебедянский торгово-экономический техникум», 2017. – 116 с.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Данный сборник содержит тестовые задания по основным разделам русской литературы и предназначен для студентов 1 курсов. Пособие может быть рекомендовано в качестве дидактического материала на уроках литературы в техникуме.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оглавление

Пояснительная записка………………………………………………………………………………………………стр.4

Русская литература конца XVIII начала XIX века. ……………………………………………………………………5

Ответы…………………………………………………………………………………………………………………….8

Русская литература первой половины XIX века. ………………………………………………...................................9

Ответы……………………………………………………………………………………………....................................12

Николай Васильевич Гоголь. …………………………………………………………………………………………..13

Ответы……………………………………………………………………………………………....................................16

Александр Николаевич Островский. ………….………………………………………………………………………17

Ответы……………………………………………………………………………………………....................................21

Иван Александрович Гончаров. ………….……………………………………………………………………………22

Ответы……………………………………………………………………………………………....................................28

Иван Сергеевич Тургенев. ………….………………………………………………………………………………….29

Ответы……………………………………………………………………………………………....................................32

Фёдор Иванович Тютчев. Афанасий Афанасьевич Фет. …………………………………………………………….33

Ответы……………………………………………………………………………………………...................................36

Николай Алексеевич Некрасов. ……………………………………………………………………………………….37

Ответы………………………………………………………………………………………….......................................42

Николай Семёнович Лесков. …………………………………………………………………………………………..43

Ответы…………………………………………………………………………………………………………………...46

Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин. ……………………………………………………………………………..47

Ответы………………………………………………………………………………………….......................................50

Фёдор Михайлович Достоевский. ………….………………………………………………………………………....51

Ответы……………………………………………………………………………………………..................................54

Лев Николаевич Толстой…………………………………………………………………………………………...….55

Ответы……………………………………………………………………………………………..................................57

Антон Павлович Чехов. ……………………………………………………………………………………………….58

Ответы…………………………………………………………………………………………......................................61

Иван Алексеевич Бунин. ………………………………………………………………………………………………62

Ответы…………………………………………………………………………………………………………………...64

Александр Иванович Куприн…………………………………………………………………………………………..65

Ответы…………………………………………………………………………………………………………………...68

Поэзия Серебряного века…………..……………………………………………………………..................................69

Ответы……………………………………………………………………………………………...................................73

Максим Горький. ……………………………………………………………………………………………………….74

Ответы……………………………………………………………………………………………...................................77

Александр Александрович Блок. ………….…………………………………………………………………………..78

Ответы……………………………………………………………………………………………...................................81

Владимир Владимирович Маяковский. …………...………………………………………………………………….82

Ответы……………………………………………………………………………………………...................................85

Сергей Александрович Есенин. …………...………………………………………………………………………….86

Ответы……………………………………………………………………………………………..................................90

Анна Андреевна Ахматова. …………..……………………………………………………………………………….91

Ответы……………………………………………………………………………………………..................................94

Марина Ивановна Цветаева. ………….………………………………………………………………………………95

Ответы……………………………………………………………………………………………..................................97

Борис Леонидович Пастернак………………………………………………………………………………………....98

Ответы………………………………………………………………………………………………………………….101

Михаил Афанасьевич Булгаков………………………………………………………………………………………102

Ответы………………………………………………………………………………………………………………….104

Андрей Платонович Платонов………………………………………………………………………………………..105

Ответы………………………………………………………………………………………………………………….107

Михаил Александрович Шолохов……………………………………………………………………………………108

Ответы………………………………………………………………………………………………………………….111

Александр Трифонович Твардовский………………………………………………………………………………..112

Ответы………………………………………………………………………………………………………………….115

Александр Исаевич Солженицын…………………………………………………………………………………….116

Ответы………………………………………………………………………………………………………………….117

Литература……………………………………………………………………………………………………………..118

 

 
Пояснительная записка
Тестирование по литературе весьма актуально в последнее время, когда от студентов требуется не только хорошее знание художественных текстов (это требование было важным всегда), но и умение использовать целый комплекс исторических, философских, литературоведческих понятий в своём ответе. Тест позволяет быстро и эффективно определить всю сумму знаний учащегося, выявить, насколько эти умения соответствуют требованиям государственной программы.
Предлагаемый сборник охватывает широкий круг тем по русской литературе XVIII – ХХ вв. и рассчитан как на систематизацию, обобщение полученных теоретических и историко-культурных знаний, так и на проверку подготовленности студентов.
Тестовые задания могут быть использованы как преподавателями, так и самими обучающимися для проверки полученных знаний, закрепления изучаемого материала и подготовке к ЕГЭ.

Предлагаются тестовые задания различной степени сложности, они равномерно отражают содержание тематических разделов  программы по литературе.

Каждое тестовое задание содержит условие (вопрос) и 3-4 вариантов ответа, среди которых только один правильный.

Рекомендуемое соответствие оценки и числа выполненных заданий (в процентах) следующее: «отлично» – 90-100% заданий, «хорошо» – 70% заданий, «удовлетворительно» – 50% заданий, «неудовлетворительно» – менее 50% заданий.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Русская литература конца  XVIII начала XIX века

 

1 - вариант

 

1. К какому сословию принадлежал Г.Р. Державин?

    а) мещанин

    б) крестьянин

    в) купец

    г) дворянин

2. К какому жанру относится произведение «Фелица»?

    а) басня

    б) элегия

    в) ода

    г) поэма

3. К кому обращается Г.Р. Державин в произведении «Фелица»?

  Мурзам своим не подражая

  Почасту ходишь ты пешком

  И пища самая простая

  Бывает за твоим столом…

   а) к Г.А. Потёмкину

  б) к Александру I

  в) к Екатерине II

  г) к Петру I

4. С каким литературными направлениями связано творчество В.А. Жуковского?

    а) романтизм

    б) реализм

    в) сентиментализм

    г) символизм

5. Какие поэтические жанры наиболее характерны для творчества В.А. Жуковского?

    а) сатира

    б) ода

    в) элегия

    г) баллада

6. Укажите, по какому историческому поводу было написано стихотворение «Певец во стане русских воинов».

    а) Куликовская битва

    б) восстание под предводительством Е. Пугачева

    в) взятие Казани войсками И. Грозного

    г) Отечественная война 1812г.

7. Укажите определение элегии.

    а) четверостишие или двустишие, объединенное рифмой и смыслом, законченное по содержанию; рассчитана на исполнение перед слушателями в форме пения или декламации, может сопровождать танец;

    б) род устного народного творчества, в котором в идеализированной форме повествуется об исторических событиях и деяниях героев в далеком прошлом;

    в) лирическое стихотворение, передающее глубоко личные переживания человека, проникнутые настроением грусти; наиболее распространенные темы – созерцание природы, сопровождающееся философскими раздумьями о жизни, любви и др.;

    г) крупное стихотворное произведение с сюжетно-повествовательной организацией; многочастное произведение, в котором сливаются воедино эпическое и лирическое начала. Произведение этого жанра можно отнести к лиро-эпическому жанру литературы, так как повествование об исторических событиях и событиях жизни героев раскрывается в нем через восприятие и оценку повествователя

8. Термин «романтизм» по происхождению близок:

    а) имени Роман

    б) слову «рома» - цыган

    в) литературному понятию «роман» (крупное художественное произведение).

9. Кроме писательской деятельности, В.А. Жуковский известен как:

    а) редактор журнала

    б) глава тайного общества

    в) переводчик

2 – вариант

 

1. Романтизм в России начался:

    а) со стихотворений А.С. Пушкина

    б) с баллад В.А. Жуковского

    в) с басен И.А. Крылова

2. В русле какого литературного направления создавал свои произведения Г.Р. Державин?

    а) романтизм

    б) реализм

    в) сентиментализм

    г) классицизм

3. Укажите, какому жанру соответствует следующее определение: «Торжественное стихотворное произведение, написанное в честь какого-либо лица или события».

    а) песня

    б) ода

    в) былина

    г) элегия

4. В 1783 г. появляется произведение Г.Р. Державина «Фелица». Из какого литературного источника взято это имя?

    а) русская народная сказка

    б) повесть Н.М. Карамзина

    в) роман А.С. Пушкина

    г) сказка, сочиненная Екатериной II

5. К какому литературному направлению могут быть отнесены следующие черты: стремление личности к абсолютной свободе, к недостижимому идеалу; герой всегда одинок в своих идеальных устремлениях; основной чертой этого направления является трагическое двоемирие: герой осознает несовершенство мира людей, страдает от общения с ними и в то же время желает жить в этом мире, мечтает быть понятым людьми?

    а) классицизм

    б) романтизм

    в) реализм

    г) сентиментализм

 

6. Назовите жанр лирического произведения, написанного возвышенным стилем и воспевающего кого-либо или какое-либо торжественное событие:

    а) баллада

    б) ода

    в) песня

    г) сонет

7. Укажите определение сентиментализма.

    а) лирическое стихотворение, проникнутое грустью.

    б) Направление в искусстве конца XVIII первой части XIX века, выступающее против канонов классицизма и характеризующееся стремлением к национальному и индивидуальному своеобразию, к изображению идеальных героев и чувств.

    в)  Художественное направление (в России конца XVIII начала XIX века, характеризующееся вниманием к душевной жизни человека, чувствительностью и идеальным изображением

8. Эпиграф – это:

    а) Относительно короткий текст, помещенный автором перед произведением или его частью и призванный кратко выразить идейный смысл следующего за ним текста.

    б) Относительно самостоятельная часть литературного произведения, одна из единиц художественного членения текста.

    в) Дополнительный элемент композиции, часть литературного произведения, отделенная от основного повествования с целью сообщения дополнительных сведений.

9. В каком году родился Г.Р. Державин?

    а) 1785

    б) 1885

    в) 1743

    г) 1734

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Русская литература конца  XVIII начала XIX века

Ответы

 

1 вариант

2 вариант

1

г

б

2

в

г

3

в

б

4

а

г

5

г

б

6

г

б

7

в

в

8

в

а

9

в

в

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Русская литература первой трети XIX века

1-      вариант

1.    В  каком городе родился Пушкин?

а) в Петербурге;

б) в Москве;

в) в Киеве;

г)  в Туле.

2. Какие поэтические жанры наиболее характерны для творчества В. А. Жуковского?

 а) сатира;

 б) ода;

 в) элегия;

 г) баллада.

3.  Укажите, по какому историческому поводу было написано стихотворение «Певец во стане русских воинов» В. А. Жуковского.

а) Куликовская битва;

б) восстание под предводительством Е. Пугачёва;

в) взятие Казани войсками И. Грозного;

г) Отечественная война 1812 г. 

4. К какому литературному направлению могут быть отнесены следующие черты: стремление личности к абсолютной свободе, к недостижимому идеалу; герой всегда одинок в своих идеальных устремлениях; основной чертой этого направления является трагическое двоемирие: герой осознаёт несовершенство мира и людей, страдает от общения с ними и в то же время желает жить в этом мире, мечтает быть понятым людьми?

а) классицизм;

б) романтизм;

в) реализм;

г) сентиментализм.

5. Назовите основной конфликт в поэме «Медный всадник».

а) между человеком и стихией;

б) между личностью и государством;

г) семейный конфликт (Евгений – Параша);

г) между разумом и чувством.

6. Чем завершается поэма «Медный всадник»?

а) гибелью Параши;

б) свадьбой Параши и Евгения;

в) смертью Евгения;

г) отъездом Евгения.

7. М. Ю. Лермонтов родился:

а) в Тарханах;

б) в Петербурге;

в) в Пятигорске;

г) в Москве.

8. Назовите основной мотив в творчестве М. Ю. Лермонтова.

а) зависть;

б) свобода;

в) одиночество;

г) усталость.

9. С каким литературным направлением связано творчество В. А. Жуковского?

а) романтизм;

б) реализм;

в) сентиментализм;

г) символизм.

10. Эпоху сентиментализма в русской литературе открывает:

а) повесть Н. М. Карамзина «Бедная Лиза»;

б) повесть А. С. Пушкина «Станционный смотритель»;

в) баллада В. А. Жуковского «Светлана».

11. Стихотворение «Смерть поэта» М. Ю. Лермонтова написано:

а) в 1836 г.

б) в 1837 г.

в) в 1838 г.

г) в 1840 г.

12. Как отразилась публикация вышеуказанного стихотворения на судьбе поэта?

а) поэта ждала ссылка;

б) стихи обсуждались, но репрессий со стороны властей не было;

в) публикация прошла практически незамеченной.

 

2-      вариант

1.    Русская словесность первой половины XIX в., воспринимая многие веяния западной культуры, оставалась во многом традиционной и отчасти консервативной. Кризис эпохи Просвещения и творчество таких европейских писателей, как Ж. Ж. Руссо, С. Ричардсон, И. В. Гёте и др., привели к появлению литературного направления под названием:

а) сентиментализм;

б) классицизм;

в) романтизм;

г)  реализм.

2. Кроме писательской деятельности, В. А. Жуковский известен как:

 а) редактор журнала;

 б) глава тайного общества;

 в) переводчик;

 г) чиновник.

3.  Укажите годы жизни А. С. Пушкина.

а) 1802 – 1841 гг.

б) 1789 – 1828 гг.

в) 1799 – 1837 гг.

г)  1805 – 1840 гг.

4. За что М. Ю. Лермонтов в 1837 году был сослан на Кавказ?

а) за непочтительные отзывы о членах царской фамилии;

б) за революционную деятельность;

в) за участие в дуэли;

г) за последние 16 строк стихотворения «Смерть поэта».

5. Каким изображается Петербург в поэме «Медный всадник»?

а) Петербург – парадный город;

б) Петербург – безликий фон разворачивающихся событий;

г) Петербург – город униженных и оскорблённых.

6. Чем заканчивается сцена бунта Евгения в  поэме «Медный всадник»?

а) Евгений побеждает в споре;

б) Евгений наказывается безумием;

в) Пётр I побеждает в споре;

г) результат спора не ясен.

7. Термин «романтизм» по происхождению близок:

а) имени Роман;

б) слову «рома» - цыган;

в) литературному понятию «роман» (крупное художественное произведение).

8. К какому литературному направлению можно отнести Радищева-писателя?

а) классицизм;

б) сентиментализм;

в) реализм;

г) романтизм.

9. Какое стихотворение было написано юным поэтом по случаю предстоящего экзамена в лицее?

а) «К другу стихотворцу»;

б) «Мечтатель»;

в) «Сражённый рыцарь»;

г) «Воспоминания в Царском Селе».

10. Сентименталисты считали, что добрые поступки человек совершает:

а) по велению чувства долга;

б) под влиянием общества;

в) в силу своих природных качеств.

11. На развитие европейского общественного сознания конца XVIII-  начала XIX в. особенно сильное влияние оказала:

а) победа Наполеона;

б) Французская революция;

в) работа энциклопедистов.

12. В каком из перечисленных ниже произведений М. Ю. Лермонтова затрагивается тема поэта и поэзии?

а) «Утёс»;

б) «Бородино»;

в) «И скучно и грустно…»;

г) «Пророк».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Русская литература первой трети XIX века

Ответы

 

1 вариант

2 вариант

1

б

а

2

г

в

3

г

в

4

б

г

5

б

а

6

в

в

7

а

в

8

в

а

9

а

г

10

а

в

11

б

б

12

а

г

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Николай Васильевич Гоголь

1-      вариант

1.    Малая родина Н. В. гоголя – имение украинских помещиков Гоголей-Яновских:    

а) в Черниговщине;

б) в Волынщине;

в) в Полтавщине.

2.  В начале творческого пути мечтой Гоголя была профессия:

а) литератора;

б) юриста;

в) актёра.

3. В какой из сборников Н. В. Гоголя входит повесть «Портрет»?

а) «Арабески»;

б) «Петербургские повести»;

в) «Миргород».

4. Сколько всего повестей вошло в цикл «Петербургские повести»?

а) 4;

б) 5;

в) 6.

5. Одно из первых произведений Н. В. Гоголя «Ганц Кюхельгартен» было напечатано в 1829 году под псевдонимом:

а) Яновский;

б) В Алов;

в) Н. Г.

6.   Что называется эпиграфом:

а) Вступление к литературному произведению или его части, непосредственно не связанное с развитием действия, но как бы предваряющее его рассказом о событиях, ему предшествовавших, или об их смысле.

б) Относительно короткий текст, помещенный автором перед произведением или его частью, кратко выражающий основное содержание или идейный смысл.

в) Часть литературного произведения, отделенная от основного повествования и следующая после изображения событий.

7. Фамилия главного героя в повести «Портрет»:

а) Чартков;

б) Башмачкин;

в) Чичиков.

8. Сколько заплатил главный герой повести за портрет?

 а) двугривенный;

б) пятиалтынный;

в) гривенник.

9. Где происходит действие в повести «Портрет»?

а) в Петербурге;

б) в Москве;

в) в Киеве.

10. Как звали парня в синей рубахе,  приспешника, натурщика, краскотерщика и выметателя полов у художника Чарткова? 

а) Николай;

б) Никита;

в) Никифор.

11. Тема «маленького человека», столь актуальная для российской жизни и литературы, особенно ясно звучит в повести Гоголя:

а) «Нос»;

б) «Невский проспект»;

в) «Шинель».

12. Какая цель в жизни была у Чарткова?

а) купить мастерскую и заниматься живописью;

б) накопить много золота;

в) добиться всемирной известности.

13. В повестях петербургского цикла Гоголь выступает как:

а) художник – романтик;

б) художник - реалист;

в) художник – сентименталист.

14. В финале повести «Портрет» звучит авторское предостережение:

а) «Береги честь с молоду»;

б) никто не знает, где роковой портрет появится вновь, кто станет его следующей жертвой, в чьих глазах прочтёт ловец человеческих душ готовность стать рабом богатства и тщеславия;

в) «Сколько верёвку ни вить, а концу быть».

 

2-      вариант

1.      Годы жизни Н. Гоголя:

а) 1814 – 1841;

б) 1809 – 1852;

в) 1818 – 1883;

г) 1799 – 1837.

2. Гоголь окончил

а) Петербургский университет;

б) Царскосельский лицей;

в) Нежинскую гимназию;

3. Повесть Гоголя о художниках:

 а) «Нос»;

 б) «Шинель»;

 в) «Портрет»;

           г) «Невский проспект».

4. Какое произведение не принадлежит Н. В. Гоголю:

а) «Тарас Бульба»;

 б) «Невский проспект»;

 в) «Мцыри»;

 г) «Мертвые души».

5. В жизни писателя:

а) была ссылка на Кавказ в действующую армию;

б) было путешествие на остров Сахалин;

в) было произведение, сожженное из-за жестокой критики.

6. Какое литературное направление определило творческий метод Н. В. Гоголя в самом начале его творческого пути?

а) романтизм;

б) реализм;

в) классицизм.

7. Где находилась лавка, в которой был куплен портрет из одноимённой повести?

а) на Невском проспекте;

б) на Гороховой улице;

в) на Щукином дворе.

8. Но художник уже стоял несколько времени неподвижно перед одним портретом в больших, когда-то великолепных рамах, но на которых чуть блестели теперь следы позолоты. Это был:

а) господин, не красавец, но и не дурной наружности, ни слишком толст, ни слишком тонок, нельзя сказать, чтобы стар, однако ж и не так, чтобы слишком молод;

б) молодец, с полными румяными щеками, с белыми как снег зубами и чёрными как смоль бакенбардами. Свеж он был, как кровь с молоком, здоровье, казалось, так и прыскало с лица его;

в) старик с лицом бронзового цвета, скулистым, чахлым; черты лица, казалось, были схвачены в минуту судорожного движенья и отзывались не северною силою. Пламенный полдень был запечатлен в них. Он был драпирован в широкий азиатский костюм…

9. Назовите имя художника Чарткова:

а) Андрей Петрович;

б) Андрей Николаевич;

в) Пётр Андреевич.

10. Первая редакция повести «Портрет» была напечатана в книге… в 1835 году:

а) «Современник»;

б) «Арабески»;

в) «Невский проспект».

11. Образу какого художника противостоит образ Чарткова в повести «Портрет»?

а) А. А. Иванова;

б) Рафаэля;

в) художника Р, живущего в Италии.

12. Драма – это:

а) один из основных родов литературы, предполагающий создание художественного мира произведения в форме сценического воплощения, один из жанров драматургии, построенный на драматическом конфликте;

б) драматический жанр, в основе которого лежит комический конфликт, а содержанием является комическое разоблачение безобразного;

в) жанр, который строится на трагическом конфликте между героем и обстоятельствами или на столь же неразрешимом конфликте внутренних побуждений героя.

13. На сколько частей разделена повесть «Портрет»?

а) 2;

б) 3;

в) 4.

14. «Маленький человек» не может и не хочет вырваться из повседневности, потому что для него нет в жизни ничего важнее повседневности. Что происходит с этим героем, если что-то изменяется в его жизни?

а) не выходит из дома;

б) погибает;

в) считает происходящее самым важным в судьбе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Николай Васильевич Гоголь

Ответы

 

1 вариант

2 вариант

1

а

б

2

б

в

3

б

в

4

б

в

5

б

в

6

б

а

7

а

в

8

а

в

9

б

а

10

б

б

11

в

в

12

а

в

13

б

а

14

б

б

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Александр Николаевич Островский «Гроза»

1- вариант

1). А. Н. Островского, создателя новой русской драмы, назвали «Колумбом Замоскворечья» после публикации одного из первых его произведений - «Записок замоскворецкого жителя». Ведь именно в Замоскворечье жили главные герои большинства пьес русского драматурга:

а) купцы,   б) выходцы из провинции,   в) бывшие помещики.

2). «Домом Островского» до сих пор называют в Москве театр, с которым были связаны почти вся жизнь и творчество драматурга. Это:

а) МХАТ,   б) Театр им. Вахтангова,   в) Малый театр.

3). «Гроза»  Островского – это

а) комедия,   б) драма,   в) трагедия,   г) трагикомедия.

4). «Гроза» – это произведение в

а) 1 действии,  б) 2 действиях,   в) 3 действиях,   г) 4 действиях,   д) 5 действиях.

5). Действие происходит в городе

а) Торжке,   б) Твери,   в) Калязине,   г) Калинове.

6). Все лица, кроме…, одеты по-русски

а) Бориса,   б) Катерины, в) Варвары,   г) Кулигина 

7). Барыня (8), Борис (5), Варвара (6), Глаша (1), Дикой (2), Кабанова (3), Катерина (11), Кудряш (10), Кулигин (4), Тихон (9), Феклуша(12), Шапкин(7)

        Богатая вдова (ж), девка в доме (л), её сын (з), жена его (в), конторщик (ё), купец (г), мещанин (б), племянник его (и), сестра Тихона (а), старуха

70-ти лет (к), странница (е), часовщик-самоучка (д).

        Определите, кем является каждое действующее лицо.

  а) 1а, 2б, 3в, 4г, 5д, 6е, 7ё, 8ж, 9з, 10и, 11к, 12л

  б) 7г, 9и, 8ж, 5з, 1в, 11а, 2д, 4ё, 10б, 3е, 12л, 6к

  в) 8ж, 1а, 12л, 7г, 10и, 4ё, 6в, 11е, 9з, 3к, 5д, 2б

  г) 2г, 5и, 3ж, 9з, 11в, 6а, 4д, 10ё, 7б, 12е, 1л, 8к

8)Действие происходит на берегу:

а) Невы,   б) Оки,   в) Камы,   г) Волги.

9«Больно лих я на девок-то!» – заявляет

а) Борис,   б) Кудряш,   в) Шапкин,   в) Дикой,   г) Тихон.

10) «У кого деньги, тот старается бедного закабалить, чтобы на его труды даровые ещё больше денег наживать», – говорит

а) Феклуша,  б) Глаша,  в) Борис,  г) Кулигин,  д) Варвара.

11) Откуда приехал Борис в город Калинов?

а) из Москвы,  б) из Твери,  в) из Кяхты,  г) из Петербурга.

12)  «Один грех за мной есть», – заявляет Феклуша. Какой?  Она

а) сладко поесть любит,

б) любит прибрать к рукам, что плохо лежит,

в) любит без причины грустить,

г) любит посплетничать.

13) «Обманывать-то я не умею, скрыть-то ничего не могу»,– заявляет

а)  Варвара,  б) Борис,  в) Катерина,  г) Тихон.

14) . «На высоком-превысоком доме, на крыше, стоит кто-то, лицом чёрен,– рассказывает Феклуша об увиденном в Москве.– И делает он руками, как будто сыплет что, а ничего не сыплется».  Кто и что, по мнению Феклуши, сыплет с крыши?

а) Дворник сбрасывает с крыши снег.

б) Мальчишка сыплет крупу голубям.

в) Трубочист сыплет сажу.

г) Дьявол сыплет плевелы.

15) «Вы её погубили! Вы! Вы!» – отчаянно кричит Тихон, бросаясь к мёртвой жене.

      «Вы» – это

а) Борис Григорьевич,  б) Варвара,  в) Марфа Игнатьевна,  г) толпа на берегу Волги.

16) Кто помогал Катерине тайно встречаться с Борисом?

а) Кулигин,  б) Шапкин,  в) Глаша,  г) Варвара.

17) «Вас, простых людей, каждого один враг (нечистый дух) смущает, а к нам, к … людям, к кому шесть, к кому двенадцать приставлено», – утверждает … .

а) святым, барыня,  б) богатым, Кабанова,  в) странным, Феклуша,  г) юродивым, Глаша.

18) Как звали покойного мужа Кабанихи?

а) Петром,  б) Сергеем,  в) Иваном,  г) Кириллом,  д) Василием.

19) «Не то страшно, что убьёт тебя, а то, что смерть тебя вдруг застанет,как ты есть, со всеми твоими грехами, со всеми помыслами лукавыми».  Кому принадлежат эти слова?  Чего и кого боится он(а)?

а) Катерине. Грозы и бога,

б) Варваре. Гнева матери,

в) Дикому. Громоотвода и бога,

г) Кулигину. Перпетуум-мобиле и Дикого.

20) «А то есть ещё земля,– рассказывает Феклуша,– где все люди с … головами».

а) верблюжьими,  б) пёсьими,  в) змеиными,  г) козлиными.

21) Назовите фамилию Бориса Григорьевича.

а) Кабанов,  б) Дикой,   в) Кулигин,  в) Шапкин.

22) «А по-моему: делай, что хочешь, только бы шито да крыто было»,– утверждает

а) Кудряш,  б) Дикой,  в) Варвара,  г) Тихон.

23) Как предлагает Кулигин Тихону поступать с грешной Катериной?

а) Вы бы выгнали её из дому и забыли навсегда.

б) Вы бы простили ей да и не поминали никогда.

в) Вы бы без ругани отвезли её обратно в родительский дом.

г) Вы бы помогли ей уехать с Борисом Григорьевичем в Кяхту.

д) Вы бы сходили с женой в церковь и посоветовались со священником.

24) «Вертопрахи на поединки выходят, шпагами колют друг друга. Весело!– говорит барыня.– Старики старые, благочестивые об смерти забывают, соблазняются на … !»

а) красоту,   б) барышень,  в) золото,  г) деньги.

25) Варвара (зевая). Как бы это узнать, который час?

      Кудряш. Первый.

      Варвара. Почём ты знаешь?

      Кудряш.   …

      Как Кудряш определил время? Что он ответил?

а) На колокольне уже ударили двенадцать.

б) А вот посмотри на мои серебряные.

в) Видишь, рыбаки вышли на берег, а они всегда в первом часу закидывают сети.

г) Сторож в доску бил.

2- вариант

1«Грозу» написал

а) А. Н. Островский,  б) Н.А. Островский,  в) Н.И. Островский,  г) А.А. Островский.

2) Кулигину

а) 33 года,  б) 37 лет,  в) 44 года,   г) 50 лет.

3) Бабушку Бориса Григорьевича звали

а) Пульхерия Александровна,  б) Анна Сергеевна,  в) Анастасия Михайловна,  г) Ольга Ивановна.

4)  «Кайся лучше, коли в чём грешна. Ведь от меня не скроешься; нет, шалишь! Всё знаю!» – говорит Катерине

а) муж,  б) свекровь,  в) свёкор,  г) золовка,  д) дядя.

5) Как поступила Варвара, когда «маменька точила, точила» её за тайную помощь Катерине?

а) обругала мать, б) обвинила во всём мать, в)  убежала из дому с Ваней, г) подожгла мамин сундук.

6)  У Дикого

а) 2 сына,  б) сын и дочь,  в) сын и замужняя дочь,  г) 1 сын.

7) «Честным трудом никогда не заработать нам больше насущного хлеба», – говорит

а) Борис,  б) Катерина,  в) Кулигин,  г) Кудряш,  д) Глаша.

8) «Всю жизнь смолоду-то грешила… Вот умирать-то и боится. Чего сама-то боится, тем и других пугает», – говорит

а) Варвара о барыне,  б) Варвара о Кабанихе,  в) Шапкин о Феклуше,  г) Тихон о Кабановой.

9) Где учился Борис Григорьевич?

а) в гимназии,  б) в университете,  в) в реальном училище,  г) в Коммерческой академии.

10) Сколько детей было у родителей Бориса Григорьевича?

а) один,  б) двое,  в) трое,  г) четверо.

11) Обидели Катерину чем-то дома, уже было темно; она выбежала на Волгу, села в лодку да и отпихнула её от берега. На другое утро уж нашли, вёрст за десять!  Ей было тогда лет

а) пятнадцать,  б) тринадцать,  в) одиннадцать,  г) шесть.

12) «Точит она его теперь, как ржа железо»,- говорит Варвара. Кто кого точит?

а) жена своего мужа Дикого.

б) старуха семидесяти лет своего старика.

в) Кабаниха своего сына.

г) сестра своего брата Бориса.

13) Назовите фамилию, имя и отчество отца Бориса.

а) Шапкин Григорий Дементьевич.

б) Дикой Григорий Романович.

в) Дикой Григорий Прокофьевич.

г) Кабанов Григорий Петрович.

14) «Что будет, как старики перемрут, как будет свет стоять, уж и не знаю»,– рассуждает

а) Дикой,  б) Кулигин,  в) Шапкин,  г) Кабанова.

15) «Изругал, так изругал, что чуть не прибил. После прощенья просил, в ноги кланялся. Тут на дворе, в грязи ему и кланялся; при всех ему кланялся». Кто кому кланялся?

а) Дикой Борису,  б) Кудряш Кулигину,  в) Дикой мужику,  г) Гусар Дикому.

16) «Девушка какая-то остановила меня на улице и сказала, чтобы я именно сюда пришёл, сзади сада Кабановых, где тропинка»,– рассказывает Борис. Как зовут эту незнакомку?

а) Варвара,  б) Глаша,  в) Катерина,  г) Анфиса.

17) Родители Бориса

а) сгорели в своём доме,  б) утонули в реке,  в) умерли в холеру,  г) пропали за границей. 

18) Борис влюбился в

а) Варвару,  б) Глашу,  в) Катерину,  г) Марфу.

19) «Кабы любила,– придирается Кабаниха к снохе,– так бы выучилась…».

а) вкусно врать,  б) выть,  в) угождать свекрови,  г) терпеть.

20) «Бросить…!  Нет, ни за что на свете!  Он мой теперь»,– решительно говорит Катерина. Вместо многоточия напишите нужное слово.

а) Бориса,  б) конверт с письмом,  в) нож,  г) Тихона,  д) ключ.

21) «Да чего, матушка Марфа Игнатьевна,– рассказывает Феклуша,– огненного змия стали запрягать: всё, видишь, для-ради скорости». Огненный змий – это

а) комета,  б) поезд,  в) пароход,  г) аэроплан,  д) автомобиль.

22) «Бедным гулять некогда, у них день и ночь работа. И спят-то всего часа три в сутки»,– утверждает

а) Катерина,  б) Кудряш,  в) Варвара,  г) Кулигин.

23) На каком музыкальном инструменте играет Кудряш?

а) на гитаре,  б) на балалайке,  в) на гармошке,  г) на скрипке.

24) Кто из действующих лиц драмы поёт эту песню и о чём просит жена своего мужа?

Как донской-то казак, казак вёл коня поить,

Добрый молодец, уж он у ворот стоит.

У ворот стоит, сам он думу думает,

 Думу думает, как будет жену губить.

Как жена-то, жена мужу возмолилася,

Во скоры-то ноги ему поклонилася:

Уж ты, батюшка, ты ли мил сердечный друг!

Ты не бей, не губи ты меня…

а) Катерина. Не вбивать её.  б) Тихон. Побить её.  в) Варвара. Простить её.

25) Кулигин просит у Дикого рублей десять «для общей пользы» и согласен «свои труды даром положить», чтобы на бульваре

а) повесить колокол,  б) установить часы,  в) соорудить громоотвод,  г) поставить урны.

               

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Александр Николаевич Островский «Гроза»

Ответы

 

1 вариант

2 вариант

1

а

б

2

г

в

3

в

б

4

а

д

5

в

г

6

г

а

7

в

г

8

а

г

9

г

б

10

б

г

11

г

а

12

в

а

13

в

в

14

г

г

15

в

в

16

а

в

17

в

в

18

в

в

19

б

а

20

д

б

21

б

б

22

г

в

23

а

б

24

б

а

25

б

г

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Иван Александрович Гончаров «Обломов»

1- вариант

1) Гончарова звали

а) Иван Алексеевич

б) Алексей Иванович

в) Александр Иванович

г) Иван Александрович

2) Гончаров

а) совершил кругосветное путешествие на фрегате «Паллада»

б) участвовал в обороне Севастополя

в) совершил путешествие на остров Сахалин

г) был сослан на Кавказ в действующую армию

3) Гончарова учился

а) в Царскосельском Лицее

б) в Нежинской гимназии

в) в Московском университете

г) в Симбирском университете

4) Произведение «Обломов»

а) роман

б) рассказ

в) поэма

г) повесть

5) Какое произведение не принадлежит Гончарову:

а) «Обыкновенная история»

б) «Невский проспект»

в) «Обломов»

г) «Обрыв»

6) Роман «Обломов» был впервые напечатан в

а) 1852

б) 1858

в) 1860

г) 1861

7) Глава «Сон Обломова» впервые была напечатана

а) в журнале «Современник»

б) в «Отечественных записках»

в) в журнале «Вестник Европы»

г) в «Литературном сборнике с иллюстрациями»

8) Определите экспозицию романа «Обломов»

а) первые шесть глав

б) первые три главы

в) первые две главы

г) вся первая часть

9) К какому литературному направлению следует отнести роман «Обломов»

а) классицизм

б) сентиментализм

в) реализм

г) романтизм

10) Действие романа «Обломов» происходит

а) в Москве

б) в Тульской Губернии

в) в Орловской губернии

г) в Петербурге

11) Как звали лучшего друга Ильи Ильича Обломова

а) Андрей Штольц

б) Владимир Ленский

в) Пьер Безухов

г) Акакий Башмачкин

12) Определите сюжетную основу романа «Обломов»

а) история любви Обломова и Агафьи Пшеницыной

б) история взаимоотношений помещика Обломова с крепостными

в) история любви Ильи Обломова и Ольги Ильинской

г) описание дружеских отношений Обломова и Штольца

13) Как звали сына Ильи Ильича Обломова

а) Андрей

б) Иван

в) Илья

г) Павел

14) Кто из героев романа наиболее приближен к авторскому идеалу

а) Ольга Ильинская

б) Обломов

в) Штольц

г) Агафья Пшеницына

15) Укажите возраст Обломова в начале романа

а) 25-26

б)32-33

в) 36-37

г) 40-45

16) Образы Обломова и Штольца вводятся в роман по принципу

а) взаимного исключения

б) сравнения

в) дополнения

г) антитезы

17) К какому типу литературных героев можно отнести И. Обломова

а) «лишний человек»

б) «маленький человек»

в) герой-любовник

г) герой-резонер

18) О каком персонаже идет речь?

«… не старался  изменить  не только данного  ему  богом образа, но и своего костюма, в котором ходил в деревне. Платье ему шилось по  вывезенному им из деревни образцу. Серый  сюртук  и жилет нравились ему и потому,  что в этой полуформенной одежде он  видел  слабое воспоминание ливреи, которую  он носил некогда, провожая покойных господ в  церковь или  в гости;  а ливрея в воспоминаниях  его  была  единственною  представительницею достоинства…»

а) Алексеев

б) Тарантьев

в) Захар

г) Волков

19) Кто сказал:

-  А был не  глупее других, душа чиста и ясна, как  стекло; благороден, нежен, и - пропал! Причина... какая причина! Обломовщина!

а) Штольц

б) Ольга Ильинская

в) Алексеев

г) Захар

20) Эта женщина

«была в зените своей жизни; она жила и чувствовала, что жила полно, как  прежде никогда не  жила, но только  высказать этого, как и прежде, никогда не могла, или, лучше, ей  в голову об этом не приходило. Она только молила бога, чтоб он  продлил веку Илье Ильичу и чтоб избавил его от всякой "скорби, гнева и нужды"

а) Ольга Ильинская

б) Агафья Пшеницына

в) тетка Ольги

г) мать Ильи Обломова

2- вариант

1) Годы жизни И. Гончарова:

а) 1814 - 1841

б) 1809 - 1852

в) 1812 - 1891

г) 1799 - 1837

2) В жизни Гончарова

а) была ссылка на Кавказ в действующую армию

б) был суд с И.С. Тургеневым

в) было стихотворение, написанное за сутки до смерти А.С. Пушкина

г) было произведение, сожженное из-за жестокой критики

3) У Гончарова

а) мать умерла, когда И. Гончарову было три года

б) была бабушка, Елизавета Арсеньевна

в) матерью была пленная турчанка

г) умер отец, когда И. Гончарову было семь лет

4) «Обломов» был впервые напечатан в

а) 1852

б) 1858

в) 1860

г) 1861

5) Какое произведение не принадлежит Гончарову:

а) «Мертвые души»

б) «Обрыв»

в) «Обломов»

г) «Обыкновенная история»

6) Произведение «Обломов»

а) рассказ

б) поэма

в) роман

г) повесть

7) Глава «Сон Обломова» впервые была напечатана в

а) 1847

б) 1852

в) 1856

г) 1857

8) Сколько времени длятся события, описанные в первой части романа «Обломов»

а) 1 месяц

б) 1 день

в) 2 дня

г) 5 дней

9) К какому литературному направлению следует отнести роман «Обломов»

а) реализм

б) сентиментализм

в) классицизм

г) романтизм

10) Как звали возлюбленную Ильи Ильича Обломова

а) Татьяна Ларина

б) Екатерина Сушкова

в) Наташа Ростова

г) Ольга Ильинская

11) На какой улице жил Илья Ильич Обломов в начале романа

а) на Садовой

б) на Гороховой

в) на Выборгской стороне

г) на Лени Голикова

12) Что мешает Илье Ильичу Обломову быть деятельным человеком

а) отсутствие цели в жизни

б) воспитание и закономерности современной ему жизни

в) бедность

г) болезненное состояние

13) Захар женится на

а) Марье

б) Ольге

в) Агафье

г) Анисье

14) Глава «Сон Обломова» включена в роман для того, чтобы

а) выразить представление автора об идеальных отношениях в семье

б) объяснить происхождение героя

в) объяснить причины апатии и бездеятельности героя

г) расширить представление о барской жизни

15) Гончаров использует предметно-бытовую деталь как важное средство характеристики персонажа. В романе «Обломов» такой деталью является

а) трость

б) халат

в) рояль

г) книга

16) К какому сословию принадлежал Штольц

а) разночинцы

б) дворяне

в) купцы

г) мещане

17) Назовите своеобразного двойника Ильи Обломова в романе

а) Штольц

б) Захар

в) Тарантьев

г) Волков

18) О каком персонаже идет речь?

«Более ничто не  напоминало ему барского широкого и покойного быта в глуши  деревни.
Старые господа  умерли, фамильные портреты остались дома; предания о  старинном   быте  и важности фамилии все глохнут или живут только в памяти немногих, оставшихся в деревне же стариков. Поэтому для него дорог был серый  сюртук: в нем да еще в  кое-каких признаках, сохранившихся в лице и манерах барина, напоминавших его родителей, и в его капризах, на которые хотя он и ворчал, и про себя, но которые между тем уважал внутренне, как проявление  барской воли, господского права, видел  он слабые намеки на отжившее величие.»

а) Тарантьев

б) Алексеев

в) Волков

г) Захар

19) Кто сказал:

- Снег, снег, снег! - твердил  он  бессмысленно, глядя на  снег, густым слоем покрывший забор, плетень и гряды  на огороде.  - Все засыпал! – шепнул потом отчаянно, лег в постель и заснул свинцовым, безотрадным сном.

а) Обломов

б) Штольц

в) Алексеев

г) Борон

20) Эта женщина

«жила в своей новой сфере без видимых порывов и тревог. Она делала то же, что прежде,
 для всех других, но делала все иначе. Она ехала во французский  спектакль, но  содержание пьесы получало какую-то связь с ее жизнью; читала книгу, и там были строки с искрами ее ума, кое-где мелькал огонь ее чувств»

а) Агафья Пшеницына

б) тетка Ольги

в) Ольга Ильинская

г) мать Обломова

 

 

 

 

 

Иван Александрович Гончаров «Обломов»

Ответы

 

1 вариант

2 вариант

1

г

в

2

а

б

3

в

г

4

а

б

5

б

в

6

б

в

7

г

а

8

г

б

9

в

а

10

г

г

11

а

б

12

в

б

13

а

г

14

а

в

15

б

б

16

г

а

17

а

б

18

в

г

19

а

а

20

б

в

 




 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Иван Сергеевич Тургенев  «Отцы и дети»

 

1. Кому был посвящён роман И.С.Тургенева «Отцы и дети»?

а) Н.Г.Чернышевскому

б) Н.А.Некрасову

в) Н.А.Добролюбову

г) В.Г.Белинскому

2. Несостоятельность взглядов Базарова раскрывается:

а) в идейных спорах Базарова и П. П. Кирсанова

б) в любовном конфликте с Одинцовой

 в) в диалогах с Аркадием Кирсановым

г) в отношениях с Ситниковым и Кукшиной

3. К какому сословию принадлежал Базаров?

а) дворянство        б) мещанство         в) разночинцы        г) крестьянство

4. Чем закончилась дуэль Базарова и Павла Петровича Кирсанова?

а) смертью Базарова     б) смертью Кирсанова          в) Кирсанов был ранен

г) герои отказались от подобного способа решения споров

5. И. С. Тургенева заслуженно называют «мастером русского пейзажа. Каков характер пейзажа в финальной сцене (у могилы Базарова)?

а) романтический                      б) социальный

в) психологический                   г) философский

6. Укажите, какой тип КОМПОЗИЦИИ использовал автор в романе «Отцы и дети».

а) кольцевая или циклическая

б) последовательная

в) параллельная

7. Что понимает под «нигилизмом» И. С. Тургенев?

а) полное отрицание знаний, накопленных человечеством

б) революционно-демократическое мировоззрение

 в) отрицание политической системы, государственного строя

г) естественнонаучные теории

8. Какой герой романа И. С. Тургенева «Отцы и дети» является по сути выразителем точки зрения автора?

а) Павел Петрович Кирсанов

б) Евгений Базаров

в) Николай Петрович Кирсанов

г) Анна Сергеевна Одинцова

9. Определите героя по портрету.

Она поразила его достоинством своей осанки. Обнаженные ее руки красиво лежали вдоль стройного стана, красиво падали с блестящих волос на покатые плечи легкие ветки фуксий; спокойно и умно, именно спокойно, а не задумчиво, глядели светлые глаза из-под немного нависшего белого лба, и губы улыбались едва заметною улыбкою. Какой-то ласковой и мягкой силой веяло от ее лица.

а) Фенечка        б) Евдоксия Кукшина      в) Катя Лаптева       г) Анна Сергеевна Одинцова 10. Почему А. С. Одинцова не ответила взаимностью на чувство Базарова?

а) она не испытывала к Базарову чувства любви

б) она презирала Базарова, так как он был низкого происхождения

в) она испугалась любви Базарова и решила, что <спокойствие все-таки лучше всего на свете»

г) Базаров был всего лишь ей любопытен

11. Какому критику принадлежит следующее высказывание о Базарове?

«Умереть так, как умер Базаров, — все равно что сделать великий подвиг»

а) В. Г. Белинскому                               б) Н. Г. Чернышевскому

в) М. А. Антоновичу                             г) Д. И. Писареву

12. Какова судьба Павла Петровича Кирсанова после дуэли и смерти Базарова?

а) продолжает по-прежнему жить в имении с братом

б) уезжает за границу

в) вернулся в Петербург я ведет светский образ жизни

г) занялся хозяйством и благоустройством имения и стал хорошим хозяином

13. В романе И. С. Тургенева »Отцы и дети» важную роль для характеристики героя играет предметно-бытовая деталь. Найдите соответствие между предметно-бытовой деталью и героем романа.

а) серебряная пепельница в форме лаптя

б) томик стихов А. С. Пушкина

в) клетчатый балахон с кистями

г) вензель из волос в черной рамке и диплом под стеклом

А) Василий Иванович Базаров

Б) Павел Петрович Кирсанов

В) Николай Петрович Кирсанов

Г) Евгений Базаров

14. К какому литературному направлению относится творчество И. С. Тургенева?

а) классицизм          б) сентиментализм

в) романтизм           г) реализм

15. Укажите, как называлось родовое имение И. С. Тургенева?

а) Карабиха

б) Ясная поляна

в) Спасское-Лутовиново

г) Мураново

16. По происхождению И. С. Тургенев был:

а) дворянином

б) мещанином

в) разночинцем

17. В основе романа «Отцы и дети» лежит конфликт:

а) отца и сына Кирсановых (конфликт поколений)

б) помещиков и крепостных крестьян (социальный конфликт)

в) разночинцев-демократов и либеральных дворян (идейный конфликт)

г) Базарова и Одинцовой (любовный конфликт)

18. В каком году начинается действие романа «Отцы и дети»?

а) январь 1840 г.

б) март 1849 г.

в) май 1859 г.

г) сентябрь 1861 г.

19. В спорах Базаров отрицал искусство, любовь, при роду. Кто из героев романа был главным оппонентом Базарова по эстетическим вопросам?

а) Аркадий Кирсанов

б) Павел Петрович Кирсанов

в) Анна Сергеевна Одинцова

г) Николай Петрович Кирсанов

20. Кого из героев романа «Отцы и дети» Д. И. Писарев назвал «маленьким Печориным»?

а) Е. В. Базарова

б) П. П. Кирсанова

в) Аркадия Кирсанова

г) Н. П. Кирсанова

21. Аркадий Кирсанов рассказывает Е. Базарову историю жизни своего дяди, П. П. Кирсанова, для того чтобы:

а) удовлетворить любопытство Базарова

б) занять скучающего друга

в) расположить Базарова в пользу дяди

г) оправдать сибаризм П. П. Кирсанова

22. Какое слово в лексиконе Е. Базарова относится к ругательным?

а) прогресс

б) либерализм

в) романтизм

г) «принсипы»

23. Какую роль играют женские образы в произведениях И С. Тургенева?

а) введены для развития сюжета

б) с их помощью проверяются личностные качества героя

в) они вдохновляют героев-мужчин на поступки

г) они противопоставлены главному герою

24. Базаров и П. П. Кирсанов противопоставлены друг другу образом жизни, мыслей, внешностью. Есть ли в характерах этих героев черты сходства? Укажите черту сходства этих героев.

а) «сатанинская гордость»             б) низкое происхождение

в) цинизм                                         г) прагматизм

25. Для чего И. С. Тургенев поставил демократа Базарова рядом с одним из лучших представителей дворянства, Павлом Петровичем Кирсановым?

а) для того, чтобы показать несостоятельность взглядов Базарова

б) для того, чтобы показать несостоятельность дворянского класса и моральное превосходство демократа над аристократом

в) для того, чтобы унизить демократа Базарова

г) для того, чтобы подчеркнуть аристократизм П. П. Кирсанова

26. Как автор объяснял неожиданную и нелепую смерть Евгения Базарова?

а) И. С. Тургенев считал, что такие люди, как Базаров, бесполезны

б) И. С. Тургенев считал, что такие люди, как Базаров, преждевременны, опережают время

в) И. С. Тургенев считал, что такие люди, как Базаров, не принесут ничего России, кроме вреда

г) И. С. Тургенев считал, что такие люди, как Базаров, уникальны, не типичны для России

27. К какому сословию принадлежал Базаров?

а) дворянство        б) мещанство         в) разночинцы        г) крестьянство

28. Какова авторская позиция по отношению к Павлу Петровичу Кирсанову?

а) герой вызывает презрение

б) герой вызывает сочувствие

в) герой обрисован иронически

г) герой антипатичен автору

29. Какую функцию выполняет следующий пейзаж в романе «Отцы и дети»?

Места, по которым они проезжали, не могли называться живописными. Поля, все поля тянулись вплоть до самого небосклона... Попадались и речки с обрытыми берегами, и крошечные пруды с худыми плотинами, и деревеньки с низкими избенками под темными, часто до половины разметанными крышами... Как нарочно, мужички встречались все обтерханные, на плохих клячонках; как нищие в лохмотьях, стояли придорожные ракиты с ободранною корою и обломанными ветвями...

а) эстетическую

б) социальную

в) философскую

г) психологическую

 

 

 

 

Иван Сергеевич Тургенев «Отцы и дети»

Ответы

1

г

2

б

3

в

4

в

5

в

6

а

7

б

8

б

9

г

10

в

11

г

12

б

13

а-б, б-в, в-г, г-а

14

а

15

в

16

а

17

в

18

в

19

г

20

б

21

в

22

в

23

б

24

а

25

б

26

б

27

в

28

в

29

б

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Фёдор Иванович Тютчев. Афанасий Афанасьевич Фет

1- вариант

1.Укажите годы жизни Ф. И. Тютчева.  

    а)  1821-1878                     

    б) 1803-1873                          

    в) 1818-1883                           

    г) 1836-1861                           

2. Укажите, как назывался первый сборник стихотворений А. А. Фета. 

а)  «Лирический пантеон»                     

б) «Вечерние огни»                                                                                                              

в) «Стихотворения А. Фета»                 

г) «Снег»                                                                                                          

3. Впервые стихотворения Ф. И. Тютчева были опубликованы:

а) в журнале «Современник»                       

б) в журнале «Полярная звезда» 

в) в журнале «Колокол»                                 

г) за границей                                                                                 

4.Укажите ведущую тему в творчестве А. А. Фета.

 а) Поэт и поэзия                                               

б)  Любовь и природа                                                                                       

в)  Гражданское служение                             

г)  Предназначение человека                                                              

5.Укажите, какое из литературных мест России связано с именем Ф. И. Тютчева.

а) Константиново                                             

б) Шахматово                                                                                                        

в) Мураново                                                      

г)  Ясная Поляна                                                                              

6.Укажите стихотворение А. А. Фета, которое первым было положено на музыку 

а) «На заре ты её не буди …»                                        

б)  «Сияла ночь. Луной был полон сад»

в) «Жизнь пронеслась без явного следа»                

г)  «Задрожали листы, облетая …»                                

7.Укажите, какое изобразительно-выразительное средство преобладает во фрагменте стихотворения Ф. И. Тютчева «Осенний вечер».                                                                                                            Есть в светлости осенних вечеров                                                                                                                               Умильная, таинственная прелесть:                                                                                                                                           Зловещий блеск и пестрота дерев,                                                                                                                                               Багряных листьев томный, лёгкий шелест,                                                                                                                       Туманная и тихая лазурь                                                                                                                                                                      Над грустно-сиротеющей землёю …  

а)  Метафора                                         

б) Эпитет                                                                                                                         

в) Сравнение                                          

г) Гипербола                                                                                                      

 8. Укажите, кто так отзывался о творчестве А. А. Фета «И откуда у этого добродушного офицера берётся такая непонятная лирическая дерзость, свойство великих поэтов». 

 а) Н. А. Некрасов                                 

б)  Л. Н. Толстой

в) А. П. Чехов                                      

г) Ф. М. Достоевский                                                                                                  

9. Укажите стихотворение Ф. И. Тютчева, посвящённое Е. А. Денисьевой.

а)  «Весенние воды»                                      

б)  «Сон на море»                                              

в)  «К. Б. (Я встретил вас …)»                      

г)  «О, как убийственно мы любим …»                                                        

10. Укажите стихотворение А. А. Фета, вызвавшее многочисленные пародии и подражания.                      

а)  «На стоге сена ночью южной …»                       

б) «Печальная берёза …»         

в) «Ещё майская ночь …»                                       

г)  «Шёпот, робкое дыханье …»                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

2- вариант

1.Укажите годы жизни А. А. Фета.

а)  1821-1878                    

б)  1820-1892                         

в)  1823-1886                          

г)  1836-1861                             

2. Ф. И. Тютчев около 20 лет проработал в посольстве:

а)  в Мюнхене                           

б) в Персии                         

в) в Японии                           

г) в Лондоне                    

3. А. А. Фет активно сотрудничал с журналом: 

а) «Колокол»                                           

б) «Москвитянин»                                                                                                             

в)  «Современник»                                   

г) «Русские ведомости»                                                                         

4.Укажите, традиционное название цикла любовной лирики Ф. И. Тютчева.  

а)  «Стихи о прекрасной даме»                       

б) «Денисьевский цикл» 

в) «Русские женщины»                                   

г) «Цветы зла»                                                                                 

5.Чтобы заслужить дворянский титул, А. А. Фет служил:

а)  при посольстве                                             

б) в кавалерии                                                                                                         

в) При дворе                                                     

г) в Тайной канцелярии                                                                     

6.Укажите стихотворение Ф. И. Тютчева, на слова которого был написан романс.

а) «Что ты клонишь над водами …»                           

б) «К. Б. (Я встретил вас …)»

в) «Ещё земли печален вид …»                                    

г) «Как хорошо ты, о море ночное…»       

7.Укажите, какое изобразительно-выразительное средство использует А. А. Фет в последней строке четверостишия.                                                                                                                                                          Скрип шагов вдоль улиц белых,                                                                                                                                       Огоньки вдали;                                                                                                                                                                                     На стенах оледенелых                                                                                                                                       Блещут хрустали.                                                                                                                                                                                       а) Метафора                                      

б) Эпитет                                                                                                                         

в) Сравнение                                     

г) Гипербола                                                                                                    

8. Укажите автора критической статьи «Русские второстепенные поэты», который высоко оценил творчество Ф. И. Тютчева.                                                                                                                                                                        

а) Н. А. Некрасов                                 

б) Л. Н. Толстой                                                                                                                         

в) А. П. Чехов                                      

г) Ф. М. Достоевский                                                                                                

 9. Укажите фамилию великого русского  композитора, на музыку которого был написан романс на стихи А. А. Фета «На заре ты её не буди …»                                                                                                                               а) Скрябин                                           

б) Чайковский                                                                                                                        

в) Бородин                                           

г) Мусоргский                                                                                                                               

10. Какой художественный приём использует Ф. И. Тютчева в следующих строчках:                       Сияет солнце, воды блещут,                                                                                                                                            На всём улыбка, жизнь во всём,                                                                                                                   Деревья радостно трепещут,                                                                                                                              Купаясь в небе голубом.                                                                                                                                                           а) Метафора                                          

б) Эпитет                                                                                                                         

в) Сравнение                                         

г) Олицетворение                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Фёдор Иванович Тютчев. Афанасий Афанасьевич Фет

Ответы  

 

1 вариант

2 вариант

1

б

б

2

а

а

3

а

б

4

б

б

5

в

б

6

а

б

7

б

а

8

а

а

9

г

б

10

г

г

                                                                                                                                                                                         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Николай Алексеевич Некрасов «Кому на Руси жить хорошо»

1- вариант

1) Некрасова звали

а) Иван Алексеевич

б) Алексей Николаевич

в) Сергей Алексеевич

г) Николай Алексеевич

2) Некрасов

а) совершил кругосветное путешествие на фрегате «Паллада»

б) участвовал в обороне Севастополя

в) был редактором журнала «Современник»

г) был влюблен в П. Виардо

3) Некрасов учился

а) в Царскосельском Лицее

б) в Нежинской гимназии

в) в Московском университете

г) в Петербургском университете

4) Произведение «Кому на Руси жить хорошо»

а) роман-эпопея

б) рассказ-эпопея

в) поэма-эпопея

г) повесть-эпопея

5) Какое произведение не принадлежит Некрасову:

а) «Железная дорога»

б) «Невский проспект»

в) «Памяти Добролюбова»

г) «Русские женщины»

6) Какую деревню не упомянули в «Прологе» поэмы «Кому на Руси жить хорошо»?

а) Заплатово

б) Дырявино

в) Неурожайка

г) Безруково

7) Кого искали мужики в поэме «Кому на Руси жить хорошо»?

а) счастливого

б) богатого

в) ученого

г) скатерть-самобранку

8) Кто из животного мира помог мужикам в «Прологе» поэмы «Кому на Руси жить хорошо», подарил им скатерть-самобранку?

а) лисица

б) волк

в) пеночка

г) синичка

9) Кто в поэме счастьем считал «покой, богатство, честь»?

а) помещик Оболт-Оболдуев

б) поп

в) Григорий Добросклонов

г) князь Утятин

10) Действие «Кому на Руси жить хорошо» происходит

а) в Москве

б) в Калинове

в) «в каком селе – угадывай»

г) в Петербурге

11)Черты какого жанра использует Некрасов в «Прологе» «Кому на Руси жить…»?

а) былины

б) песни

в) бывальщины

г) сказа

12) Кто из героев «Кому на Руси жить хорошо» в прошлом был каторжником?

а) Савелий

б) Ермил Гирин

в) Яким Нагой

г) Гриша Добросклонов

13) Какова доля русской женщины, представленная в поэме «Кому на Руси…»

а) женская доля так же тяжела, как мужская

б) женская доля тяжелее мужской

в) женская доля легче мужской

г) женщина вообще никакой доли не имеет

14) Определите стихотворный размер: «Сейте разумное, доброе, вечное…»

а) дактиль

б) хорей

в) анапест

г) ямб

15) Кого Некрасов называет счастливым в поэме «Кому на Руси жить хорошо»?

а) купчину толстопузого

б) Григория Добросклонова

в) попа

г) мужиков

16) Кто из поэмы «Кому на Руси жить хорошо» прямо не участвует в действии?

а) Савелий

б) Яким Нагой

в) Ермил Гирин

г) Одинцова

17) Кто рассказал о себе:

"Семья была большущая,

Сварливая... попала я

С девичьей холи в ад!

В работу муж отправился,

Молчать, терпеть советовал…»?

а) Матрена Тимофеевна

б) Ненила Власьевна

в) княжна Переметьева

г) старуха старая, рябая, одноглазая

18) О каком персонаже идет речь?

Осанистая женщина,
Широкая и плотная,
Лет тридцати осьми.
Красива; волос с проседью,
Глаза большие, строгие,
а) проворная Орефьевна, бурмистрова кума
б) Ненила Власьевна
в) княжна Переметьева
г) Матрена Тимофеевна
19) Назовите стихотворение Н. Некрасова, посвященное Н. А. Добролюбову
20) Как называется литературное направление, возникшее в русской литературе в 30- 40 годы XIX века, стремящееся объективно изобразить окружающую действительность?
 
2- вариант

1) Годы жизни Н Некрасова:

а) 1814 - 1841

б) 1809 - 1852

в) 1821 - 1877

г) 1799 - 1837

2) В жизни Некрасова

а) была ссылка на Кавказ в действующую армию

б) были испытания в Петербургском университете (вопреки воле отца), которые он не выдержал

в) было стихотворение, написанное за сутки до смерти А.С. Пушкина

г) было произведение, сожженное из-за жестокой критики

3) Некрасов учился в

а) Петербургском университете

б) Царскосельском лицее

в) Нежинской гимназии

г) Симбирском университете

4) Поэма «Кому на Руси жить хорошо» создавалась

а) два года

б) пять лет

в) десять лет

г) двадцать лет

5) Какое произведение не принадлежит Некрасову:

а) «Дворянское гнездо»

б) «Памяти Добролюбова»

в) «Железная дорога»

г) «Русские женщины»

6) Произведение «Кому на Руси жить хорошо»

а) рассказ-эпопея

б) поэма-эпопея

в) роман-эпопея

г) повесть-эпопея

7) Сколько мужиков встретились на «столбовой дороженьке» в поэме «Кому на Руси жить хорошо»?

а) пять

б) шесть

в) семь

г) десять

8) В какой главе «Кому на Руси жить хорошо» это происходит:

«Роман тузит Пахомушку,/Демьян тузит Луку. /А два братана Губинытюжат Прова дюжего»

а) «Пролог»

б) «Поп»

в) «Счастливые»

г) «Помещик»

9) Кого первого встретили мужики из поэмы «Кому на Руси жить хорошо»?

а) купчину толстопузого

б) помещика

в) крестьянку, Матрену Тимофеевну

г) попа

10) Кто сказал: «Напутствуешь усопшего/ И поддержать в оставшихся/ По мере сил стараешься/ Дух бодр! А тут к тебе/Старуха, мать покойника,/
 Глядь, тянется с костлявою, / Мозолистой рукой…»?

а) поп

б) купец Алтынников

в) Оболт-Оболдуев

г) князь Утятин

11) В какой главе «Кому на Руси жить хорошо» происходилоло ?

А день сегодня праздничный,/Куда пропал народ?/Идут селом - на улице/
Одни ребята малые,/В домах - старухи старые…

а) «Пролог»

б) «Поп»

в) «Сельская ярмонка»

г) «Счастливые»

12) Какую роль в поэме «Кому на Руси жить хорошо» играет образ Якима Нагого?

а) показывает трудолюбие русского крестьянства

б) показывает роль красоты в жизни русского крестьянства

в) показывает роль юродивого в жизни русского крестьянства

г) показывает протест русского крестьянства

13) Какие черты помещичьего класса не отразились в образе Оболта-Оболдуева?

а) глупость

б) любовь к родине

в) мудрость

г) вседозволенность

14)  Кому адресованы строки: «Ему судьба готовила/ Путь славный, имя громкое/ Народного заступника/ Чахотку и Сибирь»

а) Григорию Добросклонову

б) Ермилу Гирину

в) Якиму Нагому

г) деду Савелию

15) Кто из героев поэмы говорит о себе: «"Клейменый, да не раб!"?

а) Яким Нагой

б) Григорий Добросклонов

в) Ермил Гирин

г) Савелий

16) Кто рассказал о себе:

«Абрам Гордеич Ситников,
Господский управляющий,
Стал крепко докучать:
"Ты писаная кралечка,
Ты наливная ягодка..."?

а) Матрена Тимофеевна

б) Ненила Власьевна

в) княжна Переметьева

г) старуха старая, рябая, одноглазая

17) Чья портретная характеристика?

И сам на землю-матушку
Похож он: шея бурая,
Как пласт, сохой отрезанный,
Кирпичное лицо,

а) Яким Нагой

б) Григорий Добросклонов

в) Ермил Гирин

г) Савелий

18) О каком персонаже идет речь?

Заснул старик на солнышке,
Скормил свиньям Демидушку
Придурковатый дед!..

а) Яким Нагой

б) Григорий Добросклонов

в) Ермил Гирин

г) Савелий

19) Укажите, в каком стихотворении Н.Некрасов обращается к молодому поколению со следующими словами: «Пускай нам говорит изменчивая мода, /Что тема старая – «страдания народа»/ И что поэзия забыть ее должна…»?

20) Принципы какого литературного направления определяют особенности созданной Н. Некрасовым картины мира?




 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Николай Алексеевич Некрасов «Кому на Руси жить хорошо»

Ответы

 

1 вариант

2 вариант

1

г

в

2

в

б

3

г

а

4

в

г

5

б

а

6

г

б

7

а

в

8

в

а

9

б

г

10

в

а

11

г

в

12

а

б

13

б

в

14

а

а

15

б

г

16

г

а

17

а

а

18

г

г

19

«Памяти Добролюбова»

«Элегия»

20

реализм

реализм

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Николай Семёнович Лесков «Очарованный странник»

1- вариант

 

1. Определите жанр произведения Н. С. Лескова “Очарованный странник”: 

а)  роман 

б)  трагедия 

в)  повесть

г)  рассказ 

2. “Очарованный странник” – произведение, составленное из отдельных эпизодов. Как объединяются части в единое произведение? 

а) сюжет

б) автор – повествователь

в) героиня (Груша)

г) странствующий герой. 

3. Определите характер повествования в произведении “Очарованный странник”: 

а)  объективно – повествовательный

б) мемуары

в) сказовый, от первого лица

г)  от третьего лица.

4. Основная идея произведения “Очарованный странник” состоит в следующем: 

а) русский человек со всем справится

б) русский человек всегда стремится к опасностям

в)  только в экстремальных ситуациях раскрывается человек

г) русский человек со всеми бедами справляется в одиночку

5. Какого героя из произведения Н. С. Лескова можно назвать “очарованным странником”: 

а) цыганку Грушу

б) князя

в) Ивана Флягина

г) Савакирия

6. С каким былинным богатырём сравнивает автор И. С. Флягина: 

а)  с Алёшей Поповичем

б)  с Добрыней Никитичем

в) с Ильёй Муромцем

г)  с Савелием – богатырём Старорусским

7. Как звали в детстве Ивана Северьяновича Флягина: 

а)  Измаил

б)  Мономах

в)  Голован

г)  Казачок

8. Какую награду попросил главный герой за спасение графской семьи: 

а) деньги

б)  освобождение от крепостной зависимости

в) коня

г) гармонь

9. Прочему И. С. Флягин бежал в степь из города: 

а)  в поисках приключениях

б)  вслед за возлюбленной

в) был взят в плен

г) из – за убийства Савакирея

10. Как удерживали главного героя в степи: 

а) богатыми подарками

б) самая красивая девушка была отдана в жёны И. С. Флягина

в) его держали в яме в колодках

г) “подщетинили” пятки

11. Как долго находился И. Флягин в плену: 

а) 1 год

б)  3 месяца

в)  10 лет

г)  5 лет

12. Почему Иван Флягин убил цыганку Грушу: 

а) из – за ревности

б) стремясь спасти её от греха убийства

в) из – за неразделённой любви

г) это произошло случайно

13. Чем завершились скитания главного героя: 

а) вернулся на родину к своему помещику

б) обзавёлся своей семьёй

в) постригся в монахи

г) собирается идти на войну

2- вариант

 

1.  К какому жанру древнерусской литературы близка повесть «Очарованный странник»: 

а) Апокриф 

б) Хождение 

в)  Житие 

г) Поучение 

 2. Назовите отчество Ивана Флягина: 

а) Ларионыч 

б)  Северьяныч 

в)  Степаныч 

г) Максимыч 

3. С каким былинным богатырем сравнивает Лесков Ивана Флягина: 

а) Добрыня Никитич 

б) Илья Муромец 

в) Никита Кожемяка 

г) Алеша Попович 

4. Что попросил Иван Флягин за спасение графской семьи: 

а) Свобода 

б) Деньги 

в) Гармонь 

г) Конь 

5. Расставшись с цыганом, Флягин нанялся работать: 

а) Лекарем 

б) Коневодом 

в) Нянькой 

г) Пастухом 

6. Почему Иван Флягин бежал в степь: 

а)  Скрывался от хана Джангара 

б) В поисках новой жизни 

в) Из-за убийства Савакирея 

г) Вслед за возлюбленной 
7. Сколько времени герой провел в степи: 

а) Десять лет 

б) Три года 

в) Месяц 

г) Один год 

8. Как удерживали Ивана Флягина в степи: 

а) Держали в колодках в яме 

б) Подщетинили пятки 

в) Отдали в жены самую красивую девушку 

г) Богатыми подарками 

9. Почему Иван Флягин убил Грушу: 

а) Из-за неразделенной любви 

б) Это произошло случайно 

в) Чтобы Груша не вернулась к князю 

г) Чтобы спасти ее душу от греха – убийства 

10. После убийства Груши Иван Флягин: 

а) Пошел в рекруты 

б) Попал в острог 

в) Ушел в монастырь 

г) Бежал в степь 

11. Чем завершились скитания главного героя: 

а) Обзавелся своей семьей 

б) Постригся в монахи 

в) Вернулся на родину 

г) Собирается на войну 

12. Что не относится к биографии Ивана Флягина:

а) Нянька барскому ребенку

б) Актер в балагане

в) Солдат

г) Крепостной кузнец

13. Какое имя не принадлежит главному герою:

а) Голован

б)  Петр Сердюков

в)  отец Измаил

г) брат Диомид

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Николай Семёнович Лесков «Очарованный странник»

Ответы

 

1 вариант

2 вариант

1

в

б

2

г

б

3

в

б

4

а

в

5

в

в

6

в

в

7

в

а

8

г

б

9

г

в

10

г

а

11

в

б

12

б

г

13

г

г

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Михаил Евграфович Салтыков – Щедрин

1 – вариант

1.    Назовите годы жизни М. Е. Салтыкова-Щедрина.

а) 1854 – 1906 гг

б) 1826 – 1889 гг

в) 1824 – 1886 гг

г) 1801 – 1878 гг

2. Под каким произведением писателя впервые появился псевдоним «Н. Щедрин»?

а) «Пошехонская старина»

б) «Помпадуры и помпадурши»

в) «Сказки для детей изрядного возраста»

г) «Губернские очерки»

3. Кто из сказочных персонажей «жил – дрожал и умирал – дрожал»?

а) ворон-челобитчик

б) коняга

в) премудрый пискарь

г) здравомысленный заяц

4. Определите персонажа по роду его деятельности («История одного города»).

…статский советник. Друг Н.М. Карамзина. Отличался нежностью и чувствительностью сердца, любил пить чай в городской роще и не мог без слёз видеть, как токуют тетерева. Оставил после себя несколько сочинений идиллического содержания и умер от меланхолии в 1825 году. Дань с откупа возвысил до пяти тысяч рублей в год.

а) Грустилов Эраст Андреевич

б) маркиз де Санглот Антон Протасьевич

в) Брудастый Дементий Варламович

г) Перехват-Залихватский Архистратиг Стратилатович

5. Основная тема сатирических произведений М. Е. Салтыкова-Щедрина – это…

а) взаимоотношения народа и власти

б) показ отдельных пороков людей

в) недостатки в человеческих взаимоотношениях

г) человек и Вселенная

6. Укажите, какая сказка не была написана М. Е. Салтыковым-Щедриным.

а) «Три медведя»

б) «Медведь на воеводстве»

в) «Орёл-меценат»

7. В 1878 – 1884 гг. М. Е. Салтыков-Щедрин был редактором журнала:

а) «Современник»

б) «Эпоха»

в) «Время»

г) «Отечественные записки»

8. Ведущий способ изображения в произведениях М. Е. Салтыкова – Щедрина – это…

а) импрессионизм

б) юмор

в) реалистический гротеск

г)  символизм

9. Кому из литературных героев принадлежит афоризм «Смотри, сынок, коли хочешь жизнью жуировать. Так гляди в оба!»?

а) отец Молчалина

б) старый пискарь

в) здавомысленный заяц

г) отец Чичикова

2 – вариант

1.      Укажите верное определение гротеска.

а) вид комического, наиболее беспощадно высмеивающий несовершенство мира, человеческие пороки

б) одна из разновидностей комического, сочетающая в фантастической форме ужасное и смешное, безобразное и возвышенное

в) способность искусства постигать и изображать процессы психической жизни человека

г) переносное значение слова, основанное на уподоблении одного предмета или явления другому по сходству или по контрасту

2. В рамках какой литературной программы развивалось ранее творчество М. Е. Салтыкова-Щедрина?

а) мистический романтизм

б) «искусство для искусства»

в) «натуральная школа»

г) ЛЕФ

3. Образ Порфирия (Иудушки) Головлёва, главного героя романа «Господа Головлевы», символизирует:

а) нежность и любовь к родителям

б) святость семейных уз

в) людское лицемерие и ханжество

г) деспотизм и грубость

4. Используя в своих произведениях сатирическую фантастику, М. Е. Салтыков - Щедрин:

а) усиливает комический эффект

б) обнажает скрытую суть явлений, укрупняя их

в) усложняет образы сказочных героев

5. М. Е.Салтыков-Щедрин использовал в своём творчестве жанр сказки, потому что:

а) стремился приблизить литературу к народу

б) очерк, фельетон, рассказ исчерпали свои возможности

в) сказка – аллегорический жанр, позволяющий в сжатой, лаконичной форме поставить и решить самые сложные, а порой и запретные, проблемы

г) герои народных сказок привлекали своей удачливостью и неуязвимостью

6. Определите жанр «Истории одного города».

а) роман

б) историческая повесть

в) пародия на летопись

г) историческая хроника

7. В сказке «Медведь на воеводстве» беспощадно критикуется:

а) чиновничество

б) аристократия

в) интеллигенция

г) самодержавие

8. Сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина о животных близки к такому литературному жанру, как:

а) басня

б) газетная фельетон

в) фантастический рассказ

г) легенда

9. Какой приём использован писателем в следующем эпизоде («Дикий помещик»)?

И вот он одичал. Хоть в это время наступила уже осень и морозцы стояли порядочные, но он не чувствовал даже холода. Весь он, с головы до ног, оброс волосами, словно древний Исав, а ногти у него сделались, как железные. Сморкаться уж он давно перестал, ходил же всё больше на четвереньках и даже удивлялся, как он прежде не замечал, что такой способ прогулки есть самый приличный и самый удобный. Утратил даже способность произносить членораздельные звуки и усвоил себе какой-то особенный победный клик, среднее между свистом, шипением и рявканьем. Но хвоста ещё не приобрёл.

а) метафора

б) аллегория

в) гротеск

г) гипербола  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Михаил Евграфович Салтыков – Щедрин

Ответы

 

1 вариант

2 вариант

1

б

б

2

г

в

3

в

в

4

а

б

5

а

в

6

а

в

7

г

г

8

в

а

9

б

в

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Фёдор Михайлович Достоевский «Преступление и наказание»

1- вариант

Закончите предложения, выбрав правильный вариант ответа.

1. Родион Романович Раскольников предстаёт перед нами в романе в качестве бывшего студента

а) университета юридического факультета

б) университета философского факультета

в) университета факультета словесности

г) духовной семинарии.

2. С Семёном Захарычем Мармеладовым Раскольников познакомился

а) в распивочной

б) в церкви

в) на похоронах его жены

г) на улице.

3. Дуня, сестра Раскольникова, работала в доме Свидригайловых

а) поваром

б) няней

в)  экономкой

г) гувернанткой.

4. Раскольников убил Лизавету из-за того, что она

а) вызывала у него отвращение

б) не любили его сестру

в) оказалась свидетелем другого убийства

г) не вернула ему карточный долг

5. Образ замученной лошади из сна Раскольникова перекликается с образом

а) убитой им старухи-процентщицы

б) умирающей Катерины Ивановны

в) доведённой до отчаяния Пульхерии Александровны Раскольниковой

г) умершей жены Свидригайлова Марфы Петровны

6. В газете «Периодическая речь»

а) был напечатан роман Ф.М. Достоевского «Униженные и оскорблённые»

б) была напечатана статья Раскольникова «О преступлении»

в) была напечатана заметка Разумихина «О настоящей любви»

г) было напечатана торжественное обращение императора к петербуржцам

7. Во время первой встречи с Соней Раскольников попросил её прочитать ему библейскую легенду о

а) Давиде и Голиафе

б) великом потопе

в) воскресении Лазаря

г) сотворении мира.

8. Согласно теории Лужина,

а) жениться нужно в преклонном возрасте

б) все люди делятся на два сорта: умных и глупых

в) всё на свете основано на личном интересе

г) главное в жизни человека – любовь и милосердие

9. В конце романа Свидригайлов

а) женился на Соне Мармеладовой

б) умер от тяжёлой болезни

в) уехал в Америку

г) застрелился из револьвера

10. За своё преступление Раскольников был

а) приговорён к смертной казни

б) осуждён на 8 лет каторжных работ в Сибири

в) сослан на остров Сахалин

г) подвергнут 150 ударам плетью на Дворцовой площади.

2- вариант

 

Выберите правильный вариант ответа.

1. Как звали убитую Раскольниковым старуху-процентщицу?

а) Амалия Фёдоровна

б) Алёна Ивановна

в) Дарья Францовна

г) Марфа Петровна

2. Кому Раскольников в первый раз сознался в своём преступлении?

а) Соне Мармеладовой

б) своей сестре Дуне

в) следователю Порфирию Петровичу

г) своей матери Пульхерии Александровне

3. Кто принёс Раскольникову повестку из полиции о денежном взыскании?

а) прислуга Настасья

б) квартирная хозяйка

в) квартальный надзиратель

г)  дворник

4. Почему сестра Раскольникова, Дуня, решила выйти замуж за Петра Петровича Лужина?

а) Она очень любила этого человека.

б) Для неё это был единственный способ разорвать свои отношения со Свидригайловым.

в)  Она мечтала сделать карьеру в Петербурге.

г) Она хотела помочь брату закончить образование и впоследствии получить достойную работу.

5. Как описывается в романе внешность Лужина?

а) «Это был человек лет уже за пятьдесят, среднего роста и плотного сложения, с проседью и с большой лысиной, с отёкшим от постоянного пьянства жёлтым, даже зеленоватым лицом и с припухшими веками, из-за которых сияли крошечные, как щёлочки, но одушевлённые красноватые глазки. «...» Одет он был в старый, совершенно оборванный чёрный фрак, с осыпавшимися пуговицами. «...» Из-под нанкового жилета торчала манишка, вся скомканная, запачканная и залитая. Лицо было выбрито, по-чиновничьи, но давно уже, так что уже густо начала выступать сизая щетина»

б) «...он был замечательно хорош собою, с прекрасными тёмными глазами, тёмно-рус, ростом выше среднего, тонок и строен. «...» Он был до того худо одет, что иной, даже и привычный, человек посовестился бы днём выходить в таких лохмотьях на улицу»

в) «На нём был хорошенький летний пиджак светло-коричневого оттенка, светлые лёгкие брюки, таковая же жилетка, только что купленное тонкое бельё, батистовый самый лёгкий галстучек с розовыми полосками «...». Лицо его, весьма свежее и даже красивое, и без того казалось моложе своих сорока пяти лет. Тёмные бакенбарды приятно осеняли его с обеих сторон, в виде двух котлет, и весьма красиво сгущались возле светловыбритого блиставшего подбородка. Даже волосы, впрочем чуть-чуть лишь с проседью, расчёсанные и завитые у парикмахера, не представляли этим обстоятельством ничего смешного или какого-нибудь глупого вида, что обыкновенно всегда бывает при завитых волосах, ибо придаёт лицу сходство с немцем, идущим под венец.»

г) «Это был человек лет тридцати пяти, росту пониже среднего, полный и даже с брюшком, выбритый, без усов и без бакенбард, с плотно выстриженными волосами на большой круглой голове, как-то особенно выпукло закруглённое на затылке. Пухлое, круглое и немного курносое лицо его было цвета больного, тёмно-жёлтого, но довольно бодрое и даже насмешливое. Оно было бы даже и добродушное, если бы не мешало выражение глаз, с каким-то жидким водянистым блеском, прикрытых почти белыми, моргающими, точно подмигивая кому, ресницами. Взгляд этих глаз как-то странно не гармонировал со всею фигурою, имевшею в себе даже что-то бабье, и придавал ей нечто гораздо более серьёзное, чем с первого взгляда можно было от неё ожидать»

6. Что произошло с Раскольниковым на Николаевском мосту?

а) Он упал с моста в Неву и утонул.

б) Он потерял сознание и попал под лошадей проезжавшей мимо коляски.

в) Он спас девочку от нападения разбойников.

г) Его ударил кнутом по спине кучер проезжавшей мимо коляски.

7. Чем закончилось знакомство Раскольникова с Лужиным?

а) Лужин был оскорблён Раскольниковым.

б) Раскольников предложил Лужину деловую сделку.

в) Раскольников спустил Лужина с лестницы.

г) Лужин передал Раскольникову письмо от его матери.

8. Кто познакомил Раскольникова с Порфирием Петровичем?

а) Заметов

б) Разумихин

в) Лужин

г) Свидригайлов

9. Чем закончились поминки у Мармеладовых?

а) Лужин дал пощёчину Раскольникову.

б) Лебезятников избил Катерину Ивановну.

в) Амалия Ивановна выгнала Катерину Ивановну с детьми из комнаты, которую она им сдавала.

г) Катерина Ивановна упала в обморок, и ей вызвали доктора.

10. Как помог Свидригайлов семье Мармеладовых?

а) Он женился на Соне и рассчитался с долгами её семьи.

б) Он открыл счёт в банке на имя Катерины Ивановны.

в) Он устроил похороны Катерины Ивановны и определил её детей в приличное место.

г) Он устроил похороны Катерины Ивановны и усыновил её детей.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Фёдор Михайлович Достоевский «Преступление и наказание»

Ответы

 

1 вариант

2 вариант

1

а

б

2

а

а

3

г

г

4

в

г

5

б

в

6

б

г

7

в

а

8

в

б

9

г

в

10

б

в

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лев Николаевич Толстой «Война и мир»

1.О какой семье в романе можно сказать «семья-сердце»:

а) Болконских

б) Курагиных

в) Ростовых

2.Из какой семьи происходил Андрей Болконский:

а) княжеской

б) графской

в) помещичьей

3.Как звали сестру Андрея Болконского:

а) Марья

б) Наталья

в) Анна

4.С кем на своём первом балу танцевала Наташа Ростова:

а) Пьер Безухов

б) Андрей Болконский

в) Анатоль Курагин

5.В связи с чем Пьер Безухов вернулся из-за границы:

а) окончание учёбы

б) тоска по родине

в) болезнь отца

6.О ком из своих детей Василий Курагин говорил «дурак покойный»:

а) Анатоль

б) Элен

в) Ипполит

7.Из-за чего  Элен Курагина вышла замуж за Пьера Безухова:

а) из-за любви

б) из-за чувства долга

в) из-за денег

8.Кто был настоящим другом Пьера Безухова:

а) Долохов

б) Андрей Болконский

в) Анатоль Курагин

9.Какова одна из причин ухода Андрея Болконского на войну 1805 года:

а) чувство долга

б) романтика

в) поиск славы

10.Во время какого сражения был ранен Андрей Болконский, подхвативший знамя:

а) Шенграбенское

б) Аустерлицкое

в) Бородинское

11.Какое дерево «помогло» Андрею Болконскому возродиться к жизни:

а) дуб

б) тополь

в) липа

12.Кто «толкнул» Наташу Ростову в объятия Анатолия Курагина:

а) Пьер Безухов

б) Анна Павловна Шерер

в) Элен Курагина

13.Чем увлёкся Пьер Безухов, пытаясь найти своё место в жизни:

а) экономикой

б) религией

в) масонством

14.Чем в свободное время занималась сестра Андрея Болконского:

а) вышивкой

б) светскими сплетнями

в) учёбой

15.Кто из полководцев был солдатам «отец родной»:

а) Кутузов

б) Багратион

в) Наполеон

16.Отечественная война 1812 года была:

а) захватнической

б) оборонительной

в) гражданской

17.Кто из братьев Наташи Ростовой погиб в войне  1812 года:

а) Николай

б) Петя

в) Борис

18.В каком сражении Андрей Болконский получил смертельное ранение:

а) Шенграбенское

б) Аустерлицкое

в) Бородинское

19.На руках у кого умер Андрей Болконский:

а) Наташи Ростовой

б) отца

в) военных врачей

20.как звали сына Андрея Болконского:

а) Николай

б) Борис

в) Пётр

21.Что важнее всего оказалось в жизни для Наташи Ростовой:

а) карьера

б) семья

в) светское общество

22.Произведение «Война и мир» - это:

а) любовный роман

б) военный роман

в) роман-эпопея

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лев Николаевич Толстой «Война и мир»

Ответы

 

1

в

2

а

3

а

4

б

5

в

6

в

7

в

8

б

9

в

10

б

11

а

12

в

13

в

14

в

15

а

16

б

17

б

18

в

19

а

20

а

21

б

22

в

        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Антон Павлович Чехов «Вишнёвый сад»

1- вариант

1.Варя: «Все говорят о нашей свадьбе, все поздравляют, а на самом деле ничего нет, всё как сон…» Почему Варя считает, что у них с Лопахиным ничего не выйдет?

а) Она очень религиозна и хочет уйти в монастырь.

б) Ему нужна только собственность Раневской, а не её приёмная дочь.

в) У него дела много, ему не до любви.

2.Лопахин говорит Раневской : «Мой отец был крепостным у вашего деда и отца, но вы, собственно вы, сделали для меня когда-то много, что я забыл всё и люблю вас, как родную…больше, чем родную». Он продолжает: «Мне хочется сказать вам что-нибудь очень приятное, весёлое».

а) Он просит руки её дочери Вари.

б) Предлагает проект, как избежать разорения и сохранить имение.

в) Предлагает выплатить все долги семьи.

3.Гаев: «Если против какой-нибудь болезни предлагается очень много средств, то это значит, что болезнь неизлечима. Я думаю, напрягаю мозги, у меня много средств, очень много и, значит, в сущности ни одного», Как он хочет спасти семейные владения?

а) Выдать Аню за очень богатого человека.

б) Согласиться  на предложение Лопахина

в) Попробовать все возможные варианты: он постарается оформить заём под векселя, Раневская попросит в долг у Лопахина, а Аня попытает счастья у бабушки-графини в Ярославле.

4.Каждый из двух лакеев, изображённых в пьесе А.П. Чехова, также символизируют своё время. Кому из них принадлежат следующие реплики:

а) «Барышня моя приехала! Дождался!», «Куда прикажете, туда и пойду».

б) «Если поедете в Париж, возьмите меня с собой, будьте так добры! Мне здесь оставаться положительно невозможно».

1) Яша

2) Фирс

5.Идейным пафосом комедии является:

а) Отражение изжившего себя дворянско-поместного строя

б) Роль буржуазии, пришедшей на смену, и несущей разрушение и власть денег

в) Ожидание настоящих «хозяев жизни», которые превратят Россию в цветущий сад.

6. Почему А. П. Чехов назвал свою пьесу «Вишнёвый сад» комедией?  

а) забавный сюжет

б) комический финал

в) фарсовые ситуации

г) претензии персонажей противоречат их возможностям.

7.Гаев заявляет: «Честью моей, чем хочешь, клянусь, имение не будет продано! Счастьем моим клянусь! <…> Всем существом моим клянусь!» А потом говорит о себе: «Я человек восьмидесятых годов… Не хвалят это время, но всё же могу сказать, за убеждения мне досталось немало в жизни. Недаром меня мужик любит. Мужика надо знать!» Гаев человек:

а) сентиментальный и совершенно никчёмный

б) гордый и решительный, но не деловой

в) весёлый и склонный к преувеличениям.

8.Второе действие открывается монологом Шарлоты, заканчивающимся словами: «Так хочется поговорить, а не с кем…Никого у меня нет». В этом действии:  

а) проявляется духовное единство героев

б) внутренняя конфликтность героев начинает постоянно проявляться

в) в полной мере раскрывается разобщённость героев

9.Лопахин: «Надо окончательно решить – время не ждёт. Вопрос ведь совсем пустой. Согласны вы отдать землю под дачи или нет? Ответьте одно слово: да или нет? Только одно слово!» Ответная реплика Раневской:

а) «Вчера было много денег, а сегодня совсем мало»

б) «И зачем я поехала завтракать…»

в) «Кто это здесь курит отвратительные сигары»

10.Трофимов в разговоре о гордом человеке: «…Если рассуждать попросту, без затей, то какая там гордость, есть ли в ней смысл, если человек физиологически устроен неважно, если в своём громадном большинстве он груб, неумён, глубоко несчастлив. Надо перестать восхищаться собой. Надо бы только…».

а) совершенствоваться непрестанно

б) учиться

в) работать

11.Трофимов говорит Лопахину: «…Всё-таки я тебя люблю. У тебя тонкие, нежные пальцы, как у артиста, у тебя тонкая, нежная душа…» Какой совет даёт Петя новому владельцу вишнёвого сада?

а) женись на Варе и живите счастливо

б) уезжай из России

в) не размахивай руками

12.Лопахин: «Знаете, я встаю в пятом часу утра, работаю с утра до вечера, ну, у меня постоянно деньги свои и чужие, и я вижу, какие кругом люди. Надо только начать делать что-нибудь, чтобы понять, как мало честных, порядочных людей. Иной раз, когда не спится, я думаю: Господи, Ты дал нам громадные леса, необъятные поля, глубочайшие горизонты, и, живя тут, мы сами должны бы по-настоящему быть…»  

а) людьми

б) великанами

в) интеллигенцией

 

2- вариант

1. Пьеса «Вишнёвый сад» является согласно авторскому замыслу:

а) трагедией

б) комедией

в) фарсом

2. В центре сюжета пьесы:

а) продажа за долги помещицей Раневской старого вишнёвого сада

б) взаимоотношения Раневской со своими дочерьми: родной Аней и приёмной Варей

в) конфликт Гаева, брата Раневской, и купца Лопахина

3. Найдите соответствующие героям речевые характеристики:

а) чувствительная искренность, манерность, напыщенность

б) просторечие с либеральными разглагольствованиями, биллиардная лексика

в) наукообразная речь, насыщенная политическими терминами

1) Петя Трофимов

2) Гаев

3) Раневская

4. Темой пьесы А. П. Чехова «Вишнёвый сад» является:

а) судьба России, её будущее

б) судьба Раневской и Гаева

в) вторжение в жизнь поместного дворянства капиталиста Лопахина

5. Речь героев пьесы отражает характеры героев. Кому принадлежат эти слова:

 «Человечество идёт вперёд, совершенствуя свои силы. Всё, что недосягаемо для него теперь, когда-нибудь станет близким, понятным, только вот надо работать, помогать всеми силами тем, кто ищет истину».

а) Лопахин

б) Пётр Трофимов

в) Гаев

г) Симеон-Пищик

6. В чём особенность диалогов в пьесе «Вишнёвый сад»?

а) они построены как диалоги-монологи

б) они построены как классические диалоги - реплика является ответом на предыдущую

в) они построены как неупорядоченный разговор (персонажи не слышат друг друга)

7. Укажите основной конфликт в пьесе «Вишнёвый сад».

а) конфликт между поколениями (Раневская – Аня, Петя Трофимов)

б) нет внешней интриги, борьбы

в) столкновение между различными социальными группами (помещица Раневская – купец Лопахин).

8. Раневская говорит о себе: «Я и теперь как маленькая…» Это:

а) проявление душевного кризиса

б) самокритика

в) следствие волнения от встречи с родным домом

9. Проект Лопахина по спасению Раневской от банкротства заключается в следующем:

а) снести все старые постройки, включая господский дом, вырубить старый вишнёвый сад, землю разбить на участки и сдавать их в аренду под дачи

б) вишню сушить, мочить, мариновать, варить варенье и отправлять в Москву и в Харьков

в) заложить имение в опекунский совет

10. В третьем акте противоречия обостряются до предела, а в четвёртом:

а) разобщение героев достигает апогея, переходя из внутреннего состояния во внешнее

б) внешняя объединённость перед общими проблемами не может скрыть их внутренней разобщённости

в) общее несчастье объединяет героев

11. Пьеса завершается:

а) репликой Раневской «Мы идём!»

б) словами забытого в пустом доме Фирса: «Жизнь-то прошла, словно и не жил… Эх ты…недотёпа!»

в) стуком топора по дереву где-то далеко в саду

12. Трофимов: «Обойти то мелкое и призрачное, что мешает быть свободным и счастливым, - вот цель и смысл нашей жизни». Петя говорит, что они с Аней:

б) любят друг друга и в этом их будущее

в) выше любви, они стремятся вперёд, к новой жизни

г) друзья и единомышленники

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Антон Павлович Чехов «Вишнёвый сад»

Ответы



 

1 вариант

2 вариант

1

в

б

2

б

а

3

в

1-в, 2-б, 3-а

4

1-а, 2-б

а

5

в

б

6

г

в

7

а

в

8

б

в

9

в

а

10

в

а

11

в

в

12

б

б

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Иван Алексеевич Бунин «Господин из Сан-Франциско»

1- вариант

1. Господин из Сан-Франциско ехал

а) с женой и дочерью на Капри на время отпуска ради развлечения летом

б) на три года с женой в Чикаго по делу

в) на 2 года с женой и дочерью в Европу ради развлечения в конце ноября

2. Господин из Сан-Франциско

а) был богат; ему 58 лет, но он только начинал жить

б) 40 лет; богат; постоянно путешествовал

в) 45-50 лет; не очень богат; до поездки жил, ни в чём себе не отказывая

3. Пароход назывался

а) "Титаник”

б) "Атлантида”

в) "Америка”

4. Портретные черты господина

а) высокий, статный мужчина; с крашеными волосами; с серебряными усами; здоровыми зубами; с гордо посаженной головой

б) сухой; невысокий; желтоватое лицо; с серебряными усами; с золотыми пломбами; крепкая лысая голова

в) бледный старик; маленького роста; с брюшком; лысоват; блестел золотыми пломбами

5. Описание публики на пароходе

а) был среди этой блестящей толпы богач, бритый, длинный; был знаменитый испанский писатель; была изящная влюблённая пара, нанятая играть в любовь за хорошие деньги; наследный принц азиатского государства

б) был среди этой блестящей толпы богач, длинноволосый, среднего роста; был знаменитый французский композитор; была изящная пара молодожёнов, оказавшаяся любовниками, даже негр с выпуклыми глазами

в) был среди этой блестящей толпы миллиардер, свысока глядевший на всех, был знаменитый испанский принц; была изящная влюблённая парочка, оказавшаяся мужем и женой, но нанятая за хорошие деньги играть роль любовников

6. Отношение к господину из Сан-Франциско в отеле на острове Капри

а) выделили лучшие апартаменты; старались угождать любым прихотям, и господин из Сан-Франциско был очень доволен, давал щедрые чаевые

б) оказывали всяческое почтение, но при этом кривили губы в усмешке, как бы говоря: "Знаем мы вас, богачей!”

в) приставили самую красивую и умелую горничную; метрдотель поддакивал господину из Сан-Франциско, как бы говоря, что нет и не может быть сомнения в правоте желаний господина из Сан-Франциско и что всё будет исполнено в точности

7. Находясь при смерти господин из Сан-Франциско

а) лежал на дешёвой железной кровати; под грубыми одеялами; с потолка светил один рожок; уважение к нему было окончательно потеряно

б) лежал в своём номере под пышным балдахином; вокруг него суетились служащие отеля; жена и дочь украдкой вытирали слёзы

 в) лежал один в номере; с потолка светила яркая хрустальная люстра; лицо покрывала смертельная бледность, губы подёргивались; за дверью ждала прислуга.

 

2- вариант

 

1. Господин из Сан-Франциско ехал

а) на три года с женой в Чикаго по делу

б) на 2 года с женой и дочерью в Европу ради развлечения в конце ноября

в) с женой и дочерью на Капри на время отпуска ради развлечения летом

2. Господин из Сан-Франциско

а) был богат; ему 58 лет, но он только начинал жить

б) 40 лет; богат; постоянно путешествовал

в) 45-50 лет; не очень богат; до поездки жил, ни в чём себе не отказывая

3. Пароход назывался

а) "Титаник”

б) "Америка”

в) "Атлантида”

4. Портретные черты господина

а) бледный старик; маленького роста; с брюшком; лысоват; блестел золотыми пломбами

б) высокий, статный мужчина; с крашеными волосами; с серебряными усами; здоровыми зубами; с гордо посаженной головой

в) сухой; невысокий; желтоватое лицо; с серебряными усами; с золотыми пломбами; крепкая лысая голова

5. Описание публики на пароходе

а) был среди этой блестящей толпы богач, длинноволосый, среднего роста; был знаменитый французский композитор; была изящная пара молодожёнов, оказавшаяся любовниками, даже негр с выпуклыми глазами

б) был среди этой блестящей толпы богач, бритый, длинный; был знаменитый испанский писатель; была изящная влюблённая пара, нанятая играть в любовь за хорошие деньги; наследный принц азиатского государства

в) был среди этой блестящей толпы миллиардер, свысока глядевший на всех, был знаменитый испанский принц; была изящная влюблённая парочка, оказавшаяся мужем и женой, но нанятая за хорошие деньги играть роль любовников

6. Отношение к господину из Сан-Франциско в отеле на острове Капри

а) приставили самую красивую и умелую горничную; метрдотель поддакивал господину из Сан-Франциско , как бы говоря, что нет и не может быть сомнения в правоте желаний господина из Сан-Франциско и что всё будет исполнено в точности

б) выделили лучшие апартаменты; старались угождать любым прихотям, и господин из Сан-Франциско был очень доволен, давал щедрые чаевые

в) оказывали всяческое почтение, но при этом кривили губы в усмешке, как бы говоря: "Знаем мы вас, богачей!”

7. Находясь при смерти господин из Сан-Франциско

а) лежал в своём номере под пышным балдахином; вокруг него суетились служащие отеля; жена и дочь украдкой вытирали слёзы

б) лежал один в номере; с потолка светила яркая хрустальная люстра; лицо покрывала смертельная бледность, губы подёргивались; за дверью ждала прислуга

в) лежал на дешёвой железной кровати; под грубыми одеялами; с потолка светил один рожок; уважение к нему было окончательно потеряно

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Иван Алексеевич Бунин «Господин из Сан-Франциско»

Ответы

 

1 вариант

2 вариант

1

в

б

2

а

а

3

б

в

4

б

в

5

а

б

6

в

а

7

а

в

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Александр Иванович Куприн «Гранатовый браслет»

1) Начало описываемых событий происходит на побережье…

а) Балтийского моря

б) Чёрного моря

в)  Азовского моря

г) Каспийского моря

2) Главную героиню повести зовут…

а)  Анна Николаевна Фриессе

б) Вера Николаевна Шеина

в) Жени Рейтер

г) Людмила Львовна Дурасова

3) Кого автор описывал так: «..пошла в мать, красавицу англичанку, своей высокой гибкой фигурой, нежным, но холодным и гордым лицом..»

а) Анна Николаевна Фриессе

б) Вера Николаевна Шеина

в)  Жени Рейтер

г) Людмила Львовна Дурасова

4) Определите по описанию героиню: «..унаследовала монгольскую кровь отца, татарского князя… была на полголовы ниже сестры, несколько широкая в плечах, живая и легкомысленная, насмешница.»

а) Анна Николаевна Фриессе

б) Вера Николаевна Шеина

в)  Жени Рейтер

г) Людмила Львовна Дурасова

5) Мужа княгини Веры зовут…

а)  генерал Аносов

б) Николай Николаевич

в)  Густав Иванович

г) Василий Львович

6) Мужа Анны Николаевны зовут…

а) генерал Аносов

б) Николай Николаевич

в)  Густав Иванович

г) Василий Львович

7) Найдите продолжение фразы: «Княгиня Вера, у которой прежняя страстная любовь к мужу давно уже перешла в…»

а) в такую же страстную ненависть

б) непреодолимое отвращение

в)  чувство прочной, верной, истинной дружбы

г) любовь спокойную, вдумчивую, верную

8) Своего мужа Анна Николаевна…

а) страстно ненавидела

б) безумно любила

в)  просто боготворила

г) терпеть не могла

9) Выберите, что общего было между сёстрами Верой Николаевной и Анной Николаевной:

а) были очень красивыми

б) любили флиртовать с мужчинами

в)  были не верны своим мужьям

г) были верны своим мужьям

д) любили азартные игры

10) 17 сентября княгиня Вера отмечала праздник…

а) день рождения

б) именины

в)  новоселье

г) день ангела

11) Больше всего княгиня Вера любила…

а)  море

б) лес

в)  парк

г) степь

12) Подругу княгини Шеиной звали…

а) Анна Николаевна

б) Вера Николаевна

в)  Жени Рейтер

г) Людмила Львовна

13) Гранатовый браслет княгиня Вера получила в подарок от…

а) мужа

б) любовника

в)  поклонника

г) брата

14) В браслете среди красных гранатов находился один гранат…

а) лилового цвета

б) иссиня-чёрного цвета

в)  чёрного цвета

г) зелёного цвета

15) Желтков подписал своё письмо…

а) Ваш до смерти и после смерти покорный слуга. Г.С.Ж.

б) Ваш до смерти и после смерти покорный слуга. Желтков.

в)  С любовью и уважением к Вам. Ваш Г.С.Ж.

г) С любовью и уважением к Вам. Ваш Желтков.

16) Когда княгиня Вера получила письмо, она…

а) порвала его

б) тотчас его спрятала

в)  сожгла его

г) показала письмо мужу

17) Этот человек говорил Вере: «.. может быть, твой жизненный путь, …, пересекла именно такая любовь, о которой грезят женщины и на которую больше не способны мужчины».

а) брат Николай

б) генерал Аносов

в)  подруга

г) сестра Анна

18) Он резко и категорично требовал немедленно «..прекратить эти дурацкие письма..»

а) брат Николай

б) муж Веры

в)  генерал Аносов

г) гусар Бахтинский

19) Желтков по роду деятельности был…

а)  губернским предводителем дворянства

б) помощником прокурора

в)  маленьким чиновником

г) комендантом города

20) В конце описываемых событий Желтков…

а) переезжает в другой город

б) убивает себя

в)  попадает в полицию

г) вызван на дуэль мужем Веры

21) В прощальном письме Вере Желтков просит вспоминать его под музыку…

а) Глинки

б)  Чайковского

в)  Мусоргского

г) Бетховена

22) Дальнейшая судьба браслета: он был…

а) перепродан

б) выброшен в море

в)  уничтожен

г) повешен на икону

23) При прощании с Желтковым Вера…

а)  поцеловала его в лоб

б) поцеловала его в щёку

в)  поцеловала его в губы

г) дала ему пощёчину

д) обняла его

24) Кому принадлежит высказывание: « «Гранатовый браслет» - один из самых благоуханных, томительных и самых печальных рассказов о любви»?

а)  Толстому А.К.

б) Горькому М.

в)  Шолохову М.

г) Паустовскому К.Г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Александр Иванович Куприн «Гранатовый браслет»

Ответы

1

б

2

б

3

б

4

а

5

г

6

в

7

в

9

а, г, д

10

а, г

11

б

12

в

13

в

14

г

15

а

16

г

17

б

18

а

19

в

20

б

21

г

22

г

23

а

24

г

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Поэзия Серебряного века

1 – вариант

1. Укажите временные границы «серебряного века» русской поэзии.

а) начало 20 века

б) конец 19 – начало 20 века

в) начало-середина 20 века

г) конец 19 века

2. Название какого поэтического течения переводится как «будущее»?

а) акмеизм

б) футуризм

в) новокрестьянская поэзия

г) символизм

3. Основоположником какого течения стал Н. Гумилев?

а) акмеизм

б) футуризм

в) новокрестьянская поэзия

г) символизм

4. О каком поэтическом течении «серебряного века» идет речь?

«Направление в литературе и искусстве, проникнутое индивидуализмом и мистицизмом и отражающее действительность как идеальную сущность мира в условных и отвлеченных формах». (Словарь С. Ожегова)

 

______________________________________

5. Назовите модернистское течение конца XIX - начала XX.в.в., которому были присущи следующие принципы: "Отказ от мистической туманности, стремление к конкретности, красочности, предметности образов".

__________________________________________

6. Кто из поэтов является представителем футуризма?

а) В. Маяковский

б) А. Блок

в) М. Цветаева

г) А. Ахматова

7. «Цех поэтов» - это название союза:

а) символистов

б) акмеистов

в) новокрестьянских поэтов

г) футуристов

8. Кого из поэтов называют «последним поэтом деревни»?

а) С. Есенина

б) В. Иванова

в) К. Бальмонта

г) И. СеверянинаКонец формы

9. Творчество какого поэта Серебряного века (из перечисленных ниже) не было связано с футуризмом?

а) В. Маяковского

б) Б. Пастернака

в) В. Хлебникова

г) Н. Гумилева

10. Кто из перечисленных поэтов Серебряного века не принадлежал к какому-либо поэтическому течению?

а) В. Брюсов

б) К. Бальмонт

в) М. Цветаева

г) Н. Гумилев

11. Что такое символ?

а) поэтический образ, выражающий суть какого-либо явления

б) слово или оборот в иносказательном значении

в) художественный прием, основанный на преувеличении

г) художественный прием, основанный на противопоставлении

12. К какому литературному течению конца XIX - начала XX в.в. относились В. Брюсов, З. Гиппиус, К. Бальмонт?

а) к акмеизму

б) к футуризму

в) к символизму

г) новокрестьянская поэзия

13. Соотнесите приведенный ниже стихотворный отрывок с названием модернистского течения, в стиле которого оно написано:
Боэбоби пелись губы,
Вээоми пелись взоры,
Пиээо пелись брови,
Лиээй пелся облик,
Гзи-гзи-гзи пелась цепь.

а) Символизм

б) Акмеизм

в) Футуризм

г) имажинизм

14. Соотнесите название модернистского течения конца XIX - начала XX.в.в. с принципами, ему присущими: "Элитарность, возможность увидеть за внешним "мистически прозреваемую сущность. Ориентация на читателя - соавтора".

а) Новокрестьяская поэзия

б) Акмеизм

в) Футуризм

г) символизм

 15.Какое из произведений не принадлежит Блоку?

а) «Анна Снегина»

б) «Незнакомка»

в) «На поле Куликовом»

г) «Вхожу я в тёмные храмы...».

 

2 – вариант

1. Как называется период русской литературы, предшествующий «серебряному веку»?

а) золотой век

б) бронзовый век

в) медный век

г) нет правильного ответа

2. Название какого поэтического течения переводится как «высшая степень чего-либо, цвет, цветущая пора».

а) акмеизм

б) футуризм

в) новокрестьянская поэзия

г) символизм

3. Какое поэтическое течение было первым в литературе «серебряного века»?

а) акмеизм

б) футуризм

в) новокрестьянская поэзия

г) символизм

4. Определите, о каком поэтическом течении «серебряного века» говорится в определении.

«…провозгласил освобождение поэзии от многозначности и текучести образов, усложненной метафоричности, возврат к материальному миру, предмету (или стихии «естества»), точному значению слова». (Большая Советская Энциклопедия)

 

___________________________________________

5. Определите, о каком поэтическом течении «серебряного века» говорится в определении.

«Направление, отвергавшее реализм и пытавшееся создать новый стиль, который должен был бы разрушить все традиции и приёмы старого искусства». (Словарь С. Ожегова)

 

_____________________________________

6. Кто из поэтов является представителем новокрестьянской поэзии?

а) В. Маяковский

б) А. Ахматова

в) С. Есенин

г) Н.Гумилев

7. «Бросить Пушкина, Достоевского, Толстого и прочих классиков с парохода современности» - это призыв:

а) акмеистов

б) имажинистов

в) футуристов

г) символистов

8. Кто из перечисленных русских поэтов не принадлежал к Серебряному веку русской поэзии?

а) Н. Гумилев

б) В. Маяковский

в) Ф. Тютчев

г) А. Блок

9. Кто из перечисленных поэтов выступил с программой нового поэтического течения, названного акмеизмом?

а) В. Брюсов

б) К. Бальмонт

в) И. Анненский

г) Н. Гумилев

10. Как назывался манифест футуристов?

а) "Дохлая луна"

б) "О прекрасной ясности"

в) "Пощечина общественному вкусу"

г) "Долой Пушкина с корабля современности"

11. Лирический герой - это

а) Автор

б) Рассказчик

в) образ героя, чьи переживания, мысли и чувства отражены в стихотворении

г) образ героя, наиболее симпатичного рассказчику

12. К какому модернистскому течению конца XIX - начала XX в.в. примыкали Д. Бурлюк, В. Хлебников?

а) Футуризм

б) Акмеизм

в) Имажинизм

г) символизм

13. Какое модернистское течение В. Брюсов называл "поэзией намеков"?

а) акмеизм

б) футуризм

в) новокрестьянская поэзия

г) символизм

14.Определите по характерным чертам литературное течение Серебряного века: «литературно-художественное течение, ставившее целью искусства подсознательно-интуитивное созерцание тайных смыслов, характеризующееся музыкальностью, возвышенностью тематики, многозначностью образов, мистической настроенностью».

______________________________________

 

15.Какой теме посвящён микроцикл «На поле Куликовом»?

а) теме революции

б) любовной теме

в) теме родины

г) теме одиночества.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Поэзия Серебряного века

Ответы

 

1 вариант

2 вариант

1

б

а

2

б

а

3

а

г

4

символизм

акмеизм

5

акмеизм

футуризм

6

а

в

7

б

в

8

а

в

9

г

г

10

в

в

11

б

в

12

в

г

14

г

символизм

15

а

в

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Максим Горький «На дне»

1 - вариант

1.       Уроженцем какого города был М. Горький?

а) Москвы

б) Петербурга

в) Нижнего Новгорода

г) Саратова

2.  Укажите годы жизни М. Горького:

а) 1868 – 1936 гг

б) 1870 – 1921 гг

в) 1890 – 1940 гг

г) 1895 – 1925 гг

3.  Какое образование получил М. Горький?

а) учился в гимназии

б) закончил Казанский университет

в) получил домашнее образование

г) не получил никакого систематического образования.

4. К какому литературному направлению следует отнести такие произведения М. Горького, как «Макар Чудра», «Старуха Изергиль», «Песня о Соколе», « Песня о Буревестнике»?

а) классицизм

б) модернизм

в) романтизм

г) реализм

5. Как назывался рассказ, сделавший имя М. Горького известным?

а) «Челкаш»

б) «Макар Чудра»

в) «Старуха Изергиль»

г) «Мальва»

6. Что выполняет роль в ранних рассказах М. Горького?

а) портретная характеристика

б) пейзаж

в) описание интерьера

г) биографические сведения о герое

7. Определите жанр пьесы М. Горького «На дне».

а) бытовая драма

б) социально-философская драма

в) трагедия

г) мелодрама

8. Кто из персонажей пьесы «На дне» не хочет примириться с жизнью на «дне» и заявляет: «Я рабочий человек… и с малых лет работаю… Вылезу… Кожу сдеру, а вылезу»?

а) Сатин

б) Барон

в) Клещ

г) Пепел

9. Кто из персонажей пьесы «на дне» утверждал: «Ложь – религия рабов и хозяев… Правда – бог свободного человека!»?

а) Лука

б) Клещ

в) Сатин

г) Бубнов

10. Укажите, какая сцена драмы «На дне» является кульминацией любовного конфликта.

а) сцена объяснения Пепла с Наташей, когда он уговаривает её ехать с ним на поселение в Сибирь

б) сцена объяснения Пепла с Василисой, когда она уговаривает Пепла убить Костылёва

в) сцена убийства Костылёва

г) сообщение о том, что Василиса ошпарила Наташу кипятком.

11. У каждого из ночлежников есть «прошлое». Найдите прошлое Сатина:

а) потомственный вор

б) был скорняком

в) дворянин, работал в казённой палате

г) был телеграфистом, играл в театре, сидел за убийство

12. Кто из героев пьесы находит забвение в книгах?

а) Василиса

б) Наташа

в) Настя

г) Анна

2 – вариант

1.      Укажите имя, отчество и настоящую фамилию М. Горького.

а) Алексей Максимович Пешков

б) Василий Иванович Каширин

в) Максим Алексеевич Пешков

г) Иван Алексеевич Каширин

2. Укажите название рассказа, впервые подписанного псевдонимом «Максим Горький».

а) «Старуха Изергиль»

б) «Макар Чудра»

в) «Песня о Соколе»

г) «Челкаш»

3. Какой тип композиции использует М. горький в ранних рассказах?

а) зеркальная композиция

б) циклическая композиция

в) последовательная композиция

г) обрамляющая композиция

4. Укажите, какой новый тип героя ввёл М. Горький в своих произведениях.

а) романтический герой

б) лишний человек

в) новые люди

г) босяк

5. Какой художественный приём использован писателем в следующем отрывке в выделенных предложениях?

Ночь была тёмная, по небу двигались толстые пласты лохматых туч, море было покойно, черно и густо, как масло. Оно дышало влажным солёным ароматом и ласково звучало, плескаясь о борта судов… Море спало здоровым, крепким сном работника, который сильно устал за день.

а) гипербола

б) олицетворение

в) антитеза

г) метафора

6. Укажите основной драматургический конфликт пьесы М. Горького «На дне».

а) социальный (между Костылёвым и ночлежниками)

б) идеологический (между Лукой и ночлежниками)

в) любовный (между Василисой, Пеплом и Наташей)

г) внутренний (в осознании ночлежниками своего падения и невозможностью с этим смириться)

7. Назовите героя пьесы, в уста которого вкладывает М. Горький авторскую точку зрения.

а) Лука

б) Сатин

в) Бубнов

г) Барон

8. Большинство жителей ночлежки одиночки. Найдите в списке героя, потерявшего единственного близкого человека на наших глазах:

а) Сатин

б) Бубнов

в) Барон

г) Клещ

9. На «дне» можно увидеть людей разных профессий. Кем был Бубнов:

а) крючником

б) слесарем

в) картузником

г) сапожником

10. Как выявляется авторская позиция по отношению к Луке?

а) созданием образа-антитезы

б) введением притчи о «праведной земле»

в)  прямой авторской характеристикой

г) финалом пьесы

д) спором с Бубновым и Бароном

11. Кто произносит в тексте пьесы знаменитый монолог о Человеке?

а) Лука

б) Клещ

в) Сатин

г) Барон

12. «Маленькая драма» в пьеса «На дне» становится большой трагедией. В чём её суть:

а) в том, что ночлежники оказались на «дне» жизни

б) в трагическом финале пьесы (смерть Актёра, Анны)

в) в развенчании мифа о возможности социального равенства

г) в отсутствии жизненных перспектив для обитателей ночлежки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Максим Горький «На дне»

Ответы

 

1 вариант

2 вариант

1

в

а

2

а

б

3

г

г

4

в

г

5

б

б

6

б

г

7

б

б

8

в

г

9

в

в

10

г

в

11

г

в

12

в

в

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Александр Александрович Блок

1 – вариант

1.      Назовите годы жизни А. А. Блока

а) 1880 – 1921 гг

б) 1865 – 1906 гг

в) 1850 – 1916 гг

г) 1890 – 1911 гг.

2. Укажите верное определение символизма как течения в литературе.

а) одно из течений в искусстве и литературе. Утверждалось как «искусство выражения», противопоставившее себя реализму стремлением передать прежде всего личные ощущения художника. При этом художественный образ обретал предельную эмоциональность и напряжённость.

б) одно из течений в русской литературе. В его художественной системе искусство…рассматривалось как чисто художественное, независимое от общественных задач. Главное в художественном творчестве – интуитивное, мистическое прозрение. Многозначность и зашифрованность содержания

в) одно из течений в искусстве и литературе. В его основе – отрицание традиционной культуры, ценностей культурного наследия, урбанизм, бунтарство, экспериментаторство в области словотворчества

г) одно из течений в искусстве и литературе. В его основе – провозглашение «победы образа над смыслом». Произведение могло не иметь содержания, но оно должно быть насыщено словесными образами.

3. К какой группе символистов можно отнести А. А. Блока?

а) декаденты

б) младосимволисты

в) старшие символисты

г) акмеисты

4. Какой из перечисленных ниже циклов не вошёл в книгу «Стихи о Прекрасной Даме»?

а) «Распутья»

б) «Стихи о Прекрасной Даме»

в) «Пузыри земли»

г) «Ante Iucem»

5. Вставьте пропущенное слово в строку стихотворения А. А. Блока «Незнакомка».

А рядом у соседних столиков

Лакеи сонные…

а) стоят

б) торчат

в) пыхтят

г) ворчат

6. Какая тема является ведущей в книге «Стихи о Прекрасной Даме»?

 а) духовное преображение лирического героя

б) отрицание «страшного мира»

в) тема поэта и поэзии

г) тема рокового соблазна

7. Кому посвятил А. А. Блок «Стихи о Прекрасной Даме»?

а) Л. Брик

б) Л. Дельмас

в) Л. Менделеевой

г) Н. Волоховой

8. Определите стихотворный размер в приведённом ниже отрывке из стихотворения А. А. Блока «Мы встречались с тобой на закате…».

Мы встречались с тобой на закате,

Ты веслом рассекала залив.

Я любил твоё белое платье,

Утончённость мечты разлюбив.

а) трёхстопный анапест

б) шестистопный ямб

в) пятистопный амфибрахий

г) четырёхстопный хорей.

9. Из какого произведения А. А. Блока взяты следующие строки?

Стоит буржуй, как пёс голодный,

Стоит безмолвный, как вопрос,

И старый мир, как пёс безродный

Стоит за ним, поджавши хвост.

а) «Соловьиный сад»

б) «Двенадцать»

в) «Незнакомка»

г) «Балаганчик»

10. Цветовая символика чрезвычайно значима в поэзии А.А. Блока. Какие цвета символизируют борьбу двух начал в поэме «Двенадцать»?

а) красный и чёрный

б) черный и белый

в) белый и красный

г) белый, красный, зелёный

2 – вариант

1.      Укажите место рождения А. А. Блока:

а) Москва

б) Петербург

в) Берлин

г) Одесса

2. Родители поэта по происхождению были из:

а) дворян

б) крестьян

в) разночинцев

г) купечества

3. Какое образование получил А. А. Блок?

а) юридический и филологический факультет Петербургского университета

б) юридический факультет Петербургского университета

в) юридический и филологический факультет Московского университета

г) филологический факультет Московского университета.

4. К какому направлению относится раннее творчество А. А. Блока:

а) футуризм

б) акмеизм

в) символизм

5. Учителем, «духовным предтечей», стал для А. А. Блока философ:

а) В. Соловьёв

б) Д. Мережковский

в) А. Белый

г) Вяч. Иванов

6. Прекрасная Дама в жизни А. А. Блока меняла своё лицо не один раз. Женой стала:

а) К.М. Садовская

б) Л.Д. Менделеева

в) Н.Н. Волохова

г) Л.А. Дельмас

7. К какому мотиву творчества А. А. Блока можно отнести приведённый отрывок:

Но к цели движется поэт,

Стремится, истиной влекомый,

И вдруг провидит новый свет

За далью, прежде незнакомой.

а) тема Родины

б) любовная лирика

в) тема поэта и поэзии

8. Какая тема является ведущей в книге «Стихи о Прекрасной Даме»:

а) тема духовного преображения лирического героя

б) отрицания «страшного мира»

в) поэта и поэзии

г) рокового соблазна

9. В поэтическую трилогию, которую А. А. Блок назвал «трилогией вочеловечивания», вошли три книги, каждая из которых имела значимое заглавие. Назовите последнюю:

а) «Стихи о Прекрасной Даме»

б) «Кармен»

в) «Нечаянная Радость»

г) «Снежная ночь»

10. В каком поэтическом цикле А. А. Блока особо ярко проявились черты символизма:

а) «На поле Куликовом»

б) «Ямбы»

в) «Кармен»

г) «Стихи о Прекрасной Даме».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Александр Александрович Блок

Ответы

 

1 вариант

2 вариант

1

а

б

2

б

а

3

б

а

4

в

в

5

б

а

6

а

б

7

в

в

8

а

а

9

б

в

10

в

г

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Владимир Владимирович Маяковский

1 – вариант

1.      Как вы понимаете выделенную строку данного отрывка?

Я дедом – казак,

другим – сечевик

а по рожденью грузин.

а) один из родителей В.В. Маяковского был грузином

б) воспитателем В. В. Маяковского был грузин

в) В. В. Маяковский родился в Грузии

г) В. В. Маяковский был воспитан на грузинской культуре

2. Укажите, в каком учебном заведении учился Маяковский.

а) в Московском университете

б) в Петербургском университете

в) в Московском училище живописи, ваяния и зодчества

г) в Петербургском инженерном училище

3. Какое литературное течение возглавил В. В. Маяковский?

а) имажинизм

б) символизм

в) футуризм

г) акмеизм

5. Основной темой ранней лирики В. В. Маяковского является:

а) тема одиночества

б) тема конца света, мира, цивилизации

в) тема любви

г) тема современного города

6. Первый сборник стихов В. В. Маяковского, опубликованный в издательстве «Парус», называется:

а) «Садок судей»

б) «Пощёчина общественному вкусу»

в) «Владимир Маяковский»

г) «простое как мычание»

7. Назовите стихотворение В. В. Маяковского дореволюционного периода, где звучит антибуржуазная тема, и поэт так обращается к сытой толпе:

А если сегодня мне, грубому гунну

Кривляться перед вами не захочется – и вот

Я захохочу и радостно плюну,

Плюну в лицо вам,

Я – бесценных слов транжир и мот!

а) «Адище города»

б) «Скрипка и немножко нервно»

в) «Шумики, шумы, шумищи»

г) «Нате!»

8. Укажите, каким настроением пронизаны послереволюционные произведения В. В. Маяковского.

а) их отличает настроение грусти, сожаления об исчезнувшем укладе, культуре  

б) их отличает пафос радостной перестройки мира и созидания нового общества

в) их отличает настроение разочарования, обманутых надежд

г) их отличает трагический пафос

9. Укажите, в каком произведении Маяковский выступает как тонко чувствующий лирик, а не как «агитатор, горлан, главарь».

а) «Левый марш»

б) «Комсомольская»

в) «Товарищу Нетте, пароходу и человеку»

г) «Лилечка! Вместо письма…»

10. Назовите традиционную для русской литературы тему, которая затрагивается поэтом в следующих произведениях: «Поэт – рабочий», «Юбилейное», вступление к поэме «Во весь голос».

а) тема любви

б) антибуржуазная тема

в) тема поэта и поэзии

г) сатира на мещанство и бюрократизм

11. В выделенных строках укажите художественный приём.

Все вы на бабочку поэтиного сердца

Взгромоздитесь, грязные, в калошах

                                  и без калош,

Толпа озвереет, будет тереться,

Ощетинит ножки стоглавая вошь.

а) метафора

б) аллегория

в) олицетворение

г) образный параллелизм

12. С кем сравнивает поэта В. В. Маяковский в своих стихах?

а) с рабочим

б) с учёным

в) с пророком

г) с революционером

 

2 – вариант

1.    Где родился В. В. Маяковский?

а) в грузинском селе Багдади

б) Москве

в) Петербурге

г) Киеве

2. Первую тетрадь стихов поэт написал:

а) когда учился в Кутаисской гимназии

б) в Бутырской тюрьме

в) в Училище живописи, ваяния и зодчества

г) когда, вступил в ряды РСДРП, под псевдонимом «товарищ Константин» вёл агитацию среди рабочих

3. Человеком, который заставил В. В. Маяковского поверить в то, что он поэт, был:

а) Д. Бурлюк

б) В. Хлебников

в) С. Городецкий

г) Н. Клюев

4. В. В. Маяковский примкнул к группе:

а) символистов

б) акмеистов

в) футуристов

г) имажинистов

5. Как назывался манифест этой группы:

а) «Несвоевременные мысли»

б) «Цех поэтов»

в) «Пощёчина общественному вкусу»

г) «Бродячая собака»

6. В 1912 году В. В. Маяковский дебютировал как поэт со стихотворениями:

а) «Утро» и «Ночь»

б) «Вам!» и «Нате!»

в) «Мама и убитый немцами вечер» и «Война объявлена»

г) «Послушайте!» и «Хорошее отношение к лошадям»

7. Среди многочисленных профессий В. В. Маяковского найдите не его:

а) актёр театра и кино

б) рисовал для РОСТА агитационно-сатирические плакаты

в) режиссёр

г) врач

8. Какое объединение поэтов возглавил В. В. Маяковский после революции:

а) «ЛЕФ»

б) «Цех поэтов»

в) «Центрифуга»

г) «Кузница»

9. Что стало для поэта наиболее ярким предметом обличения?

а) мещанство и бюрократизм

б) политические враги революции

в) внешние враги Советской республики

г) религия и церковь

10. Какой художественный приём использует поэт в строке: «А в двери – бушлаты, шинели, тулупы»:

а) метонимию

б) гиперболу

в) иронию

г) аллегорию

11. В. В. Маяковский нарушил привычную форму строфы, используя трёхстрочную строфу, столбик или лесенку. С какой целью поэт вводит новую строфику:

а) стремление к оригинальности

б) для использования внутренних пауз, возникающих при чтении подобного текста

в) создание особого поэтического ритма

12. В. В. Маяковский считается преобразователем, реформатором стиха. Укажите, что не свойственно поэту:

а) введение неологизмов

б) агитационность стиха

в) использование слов с нарушением привычных грамматических категорий

г) использование пейзажа как средства отображения психологического состояния.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Владимир Владимирович Маяковский

Ответы

 

1 вариант

2 вариант

1

в

а

2

в

б

3

в

а

4

а

в

5

г

в

6

г

а

7

б

г

8

б

а

9

г

а

10

в

а

11

а

в

12

а

г

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сергей Александрович Есенин

1-      Вариант

1.      Где родился С.А. Есенин

а) в Москве

б) селе Новосёлки Орловской губернии

в) селе Константиново Рязанской губернии

г) Петербурге

2. Литературным крёстным С. А. Есенина («С него и началась моя литературная дорога») был:

а) Н. Клюев

б) С. Городецкий

в) А. Блок

г) Р. Иванов-Разумник

3. Первое напечатанное стихотворение С. А. Есенина:

а) «Поёт зима – аукает»

б) «Выткался на озере алый свет зари…»

в) «Берёза»

г) «Гой ты, Русь, моя родная…».

4. Первый сборник стихов:

а) «Радуница»

б) «Русь советская»

в) «Москва кабацкая»

г) «Исповедь хулигана»

5. Какое прозвище получил С. А. Есенин в литературных кругах:

а) деревенский поэт

б) рязанский Лель

в) московский хулиган

г) питерский бродяга

6. В 1919 году С. А. Есенин вместе с Мариенгофом и Ширшеневичем пропагандирует новое направление:

а) имажинизм

б) символизм

в) акмеизм

г) футуризм

7. Манифестом художественного мировоззрения С. А. Есенина считается статья:

а) в Персии

б) на Кавказе

в) в Италии

г) во Франции

8. Определите один из основных мотивов ранней лирики С. А. Есенина:

а) философская лирика

б) любовная лирика

в) тема крестьянской России

г) тема поэта и поэзии

9. Определите, каково мироощущение лирического героя ранних стихов С. А. Есенина

а) герой христиански смиренно принимает мир таким, каков он есть, со всеми его недостатками и пороками

б) герой ощущает враждебность окружающего мира

в) герой находится в гармонии и радости с окружающим миром

г) герой протестует, бунтует против сложившегося порядка

10. У С. А. Есенина, как и у любого поэта, специфическая цветовая и световая палитра. Найдите чуждый палитре поэта цвет:

 а) синий

б) розовый

в) золотой

г) красный

11. Наиболее важную роль в художественном мире С. А. Есенина составляет система образов. Какой образ для поэта является обобщающим, объединяющим всё его восприятие мира:

а) образ луны и солнца

б) пространственный образ земли

в) образ движущегося времени

г) образ (пути) дороги.

12. Какие ключевые образы использовал С. А. Есенин в стихотворении «Отговорила роща золотая…»? Каков символический смысл этих образов (роща, дом, странник, журавли) :

а) символа судьбы;

б) краткости земной жизни ;

в) недостижимости.

13. Верно ли, что образ «черного человека» из одноименной поэмы является вторым «я» лирического персонажа:

а) да

б) нет

14. Укажите, какой символ наступающей на деревню городской цивилизации встречается в стихах поэта:

а) «железный конь»

б) жеребёнок, бегущий за поездом

в) железный Миргород

г) агитки Демьяна Бедного

15. Определите размер стихосложения приведённого отрывка:

Нищету твою видеть больно

И берёзам и тополям…

а) дактиль

б) анапест

в) амфибрахий

г) ямб

2 – вариант

1.      Укажите годы жизни С. А. Есенина

а) 1895 – 1925 гг

б) 1890 – 1921 гг

в) 1893 – 1930 гг

г) 1868 – 1936 гг

2. Назовите тему, ставшую основной в творчестве С. А. Есенина

а) тема любви

б) тема Родины, России

в) тема красоты и гармонии природы

г) тема революции

3. Определите художественный приём в выделенной строке.

По-осеннему кычет сова

Над раздольем дорожной рани.

Облетает моя голова,

Куст волос золотистый вянет.

а) гипербола

б) олицетворение

в) метафора

г) аллегория

4. Назовите стихотворение С. А. Есенина, которое является его своеобразным завещанием и было написано накануне самоубийства поэта в гостинице «Англетер»

а) «Цветы мне говорят: прощай…»

б) «Русь советская»

в) «До свиданья, друг мой, до свиданья»

г) «отговорила роща золотая…»

5. Под каким псевдонимом напечатал своё первое стихотворение С. А. Есенин в журнале «Мирок»?

а) Аристон

б) Человек без селезёнки

в) Артём Весёлый

г) Иегудиил Хламида

6. Кто из современников С. А. Есенина дал следующий отзыв на его стихи?

Стихи свежие, чистые, голосистые, многословный язык.

а) В. Я. Брюсов

б) А. А. Блок

в) В. В. Маяковский

г) А. А. Ахматова

7. Какой мотив становится основным в послереволюционном творчестве поэта и прослеживается в таких стихотворениях, как «Не жалею, не зову, не плачу», «Письмо к матери», «Русь советская», «Исповедь хулигана», «Неуютная жидкая лунность»?

а) мотив революционного переустройства мира

б) мотив неразделённой любви

в) мотив одиночества, усталости, неверия в свои силы

г) мотив гармонии с природой и окружающим миром

8. Определите жанр стихотворения «Письмо к женщине».

а) мадригал

б) элегия

в) ода

г) послание

9. Назовите художественный приём в выделенных сочетаниях.

Схимник-ветер шагом осторожным

Мнёт листву по выступам дорожным

И целует на рябиновом кусту

Язвы красные незримому Христу.

а) гипербола

б) олицетворение

в) аллегория

г) эпитет

10. Укажите, какая поэма С. А. Есенина является автобиографической.

а) «Чёрный человек»

б) «Анна Снегина»

в) «Пугачёв»

г) «Поэма о 36»

11. Какое из перечисленных стихотворений С. А. Есенина стало народной песней?

а) «Письмо к женщине»

б) «Отговорила роща золотая…»

в) «Собаке Качалова»

г) «Спит ковыль, равнина дорогая…»

12. Кто является адресатом стихотворения «Письмо к женщине»?

а) Айседора Дункан

б) Анна Изряднова

в) Зинаида Райх

г) Галина Бениславская

13. Назовите литературное течение, которое возглавил С. А. Есенин.

А) символизм

Б) акмеизм

В) имажинизм

Г) футуризм

14. Какая тема является сюжетообразующей в поэме С. А. Есенина «Анна Снегина»?

а) тема революции

б) тема юношеской любви

в) тема преобразования в деревне

г) тема крестьянского быта в послереволюционное время

15. Определите художественное средство выразительности, которое С. А. Есенин использовал в данном примере для создания образа природы:

Белая берёза

Под моим окном

Принакрылась снегом,

Точно серебром.

а) эпитет

б) метафора

в) сравнение

г) метафорическое сравнение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сергей Александрович Есенин

Ответы

 

1 вариант

2 вариант

1

в

а

2

в

б

3

в

в

4

а

в

5

б

а

6

а

б

7

б

в

8

в

г

9

в

б

10

г

б

11

г

б

12

б

в

13

а

в

14

а

б

15

а

г

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Анна Андреевна Ахматова

1 – вариант

1.      Где родилась А. А. Ахматова:

а) под Москвой

б) Петербургом

в) Одессой

г) Киевом

2. К какому литературному течению принадлежала А. А. Ахматова

а) акмеизму

б) символизму

в) имажинизму

г) футуризму

3. Анна Андреевна Ахматова – это псевдоним. Какова фамилия поэта:

а) Анна Суворова

б) Анна Горенко

в) Анна Гумилёва

г) другое имя

4. Укажите первый опубликованный сборник стихов А. А. Ахматовой:

а) «Лирический пантеон»

б) «Чётки»

в) «Вечер»

г) «Белая стая»

5. А.А. Ахматова всегда подчёркивала ориентацию своего творчества на классику. Особое её внимание привлекала жизнь и поэзия:

а) Г. Р. Державина

б) А. С. Пушкина

в) М. Ю. Лермонтова

г) Н. А. Некрасова

6. В 1921 году был расстрелян бывший муж А. А. Ахматовой, поэт, духовно близкий ей человек. Укажите его фамилию:

а) О. Мандельштам

б) Н. Гумилёв

в) С. Городецкий

г) К. Бальмонт

7. Лирическая героиня А. А. Ахматовой совпадает с личностью автора:

а) да

б) нет

8. Лирическая героиня А. А. Ахматовой:

а) женщина, окружённая бытом, заботами сердца

б) боец-революционер

в) женщина, погружённая в чувства, любовные переживания персональной судьбы

9. В чём видит А. А. Ахматова предназначение поэта:

а) сохранить трагическую национальную память

б) быть «голосом» совести своего народа, его веры, его правды

в) петь о любви

г) быть «глашатаем», «главарём» своего времени.

10. В поэме «Реквием», исполненной отчаяния и горя, А. А. Ахматова писала:

Муж в могиле, сын в тюрьме,

Помолитесь обо мне…

Какой мотив творчества поэта наиболее ярко выразился в поэме:

а) гражданские мотивы

б) библейские мотивы

в) мотив Родины

11. В чём заключается особенность композиции «Реквиема»:

а) рассказ в рассказе

б) композиционно развивающийся сюжет

в) обрамление

г) в основной части даны автобиографические описания

12. Сколько стихотворений вошло в состав поэмы:

а) 6

б) 8

в) 10

г) 15

2 – вариант

1.      Определите ведущую тему стихотворения «Небывалая осень построила купол высокий…»

Было душно от зорь нестерпимых,

                                            бесовских и алых,

Их запомнили все мы до конца наших дней.

Было солнце таким, как вошедший

                                          в столицу мятежник,

И весенняя осень так жадно ласкалась к нему,

Что казалось – сейчас забелеет

                                        прозрачный подснежник…

Вот когда подошёл ты, спокойный,

                                        к крыльцу моему.

а) тема любви

б) тема природы

в) тема поэтического вдохновения

г) тема человеческого бытия

2. В какие годы создавалась поэма А. А. Ахматовой «Реквием»?

а) 1917 – 1930 гг

б) 1935 – 1940 гг

в) 1959 – 1961 гг

г) 1938 – 1958 гг

3. В каком университете А. А. Ахматова получила почётную степень доктора наук?

а) Московский государственный университет

б) Ленинградский государственный университет

в) университет в Кембридже

г) университет в Оксфорде

4. В поэме «Реквием» звучит тема памяти. Кому хочет «установить! Памятник А. А. Ахматова?

а) народу-победителю

б) народному страданию

в) себе

г) новой власти

5. Укажите, какова основная тема ранних ахматовских произведений.

а) любовь

б) строительство нового общества

в) критика буржуазной морали

г) природа

6. В 1946 году на вечере памяти этого поэта А. А. Ахматова прочла стихи, посвящённые ему:

Он прав – опять фонарь, аптека,

Нева, безмолвие, гранит…

Как памятник началу века,

Тем этот человек стоит…

Кто этот поэт:

а) А. С. Пушкин

б) А. А. Блок

в) С. А. Есенин

г) В. В. Маяковский

7. Какие художественные приёмы наиболее часто использует А. А. Ахматова в ранних стихах для передачи внутреннего состояния:

а) внутренний монолог

б) символику

в) пейзаж

г) предметные детали – «язык вещей»

8. В стихотворении «Мне голос был…» (1917) А. А. Ахматова выступила:

а) как страстный гражданский поэт, который выразил позицию интеллигенции, сделавшей выбор и оставшейся с родной страной

б) как поэт, понявший и принявший революцию

в) как поэт, не принявший революцию и осудивший её.

9. Что объединяет гражданскую и патриотическую лирику А. А. Ахматовой:

а) высокопарная лексика

б) христианские мотивы

в) трагические, скорбные интонации

10. Где происходит действие в поэме «Реквием»?

а) в Москве

б) Ленинграде

в) Одессе

г) Киеве

11. Какое библейское имя фигурирует в поэме:

а) Магдалина

б) Иосиф

в) Ной

г) Суламифь

12. Поэма А. А. Ахматовой «Реквием» была впервые опубликована в России:

а) в 1937 г

б) 1952 г

в) 1988 г

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Анна Андреевна Ахматова

Ответы

 

1 вариант

2 вариант

1

в

а

2

а

б

3

б

а

4

в

в

5

б

в

6

б

б

7

а

г

8

в

а

9

б

а

10

а

б

11

в

а

12

в

в

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Марина Ивановна Цветаева

1-      Вариант

1.      В 1910 г. М. И. Цветаева издала на собственные средства небольшой сборник стихов. Как назывался этот сборник?

а) «Волшебный фонтан»

б) «Мечты и звуки»

в) «Вечерний альбом»

г) «Дон»

2. Какому русскому поэту адресованы следующие строки?

Имя твоё – птица в руке,

Имя твоё – льдинка на языке,

Одно – единственное движение губ…

а) А. А. Фет

б) А. А. Блок

в) С. А. Есенин

г) Е. Гуро

3. Какой мотив звучит в любовной лирике М. И. Цветаевой?

а) лирическая героиня эгоцентрична, не способна на любовь

б) противостояния судьбе

в) жертвенности и покорности

4. Импульсом к созданию сборника «Лебединый стан» послужила:

а) любовь к природе

б) приверженность идеалам Белой армии

в) любовь к мужу Сергею Эфрону

5. Образ человеческого бесправия воссоздан М. И. Цветаевой:

а) в поэме «Лестница»

б) «Стихах к Блоку»

в) «Вечернем альбоме»

6. М. И. Цветаева в статье «Поэты с историей и поэты без истории» делит всех художников на две категории. К какой группе относит она себя:

а) поэты с историей, «стрелы», то есть мысли поэта отражают изменения мира;

б) поэты без истории, чистые лирики «круга», поэты чувства, погружённые в себя, отстранённые от кипучей жизни и исторических событий

7. Для Цветаевой было характерно:

а) отчуждённость от реальности и погружённость в себя

б) романтическая отвлечённость от реальности

в) отражение в поэзии мыслей, связанных с движением времени и изменением мира.

8. Какой музей создал отец М. И. Цветаевой?

а) Русский музей в Петербурге

б) Третьяковскую картинную галерею

в) Музей изобразительных искусств им. А. С. Пушкина в Москве

9. Когда поэтесса начала писать стихи?

а) в 10 лет

б) 8 лет

в) 6 лет

 

2 – вариант

1.      Когда родилась М. И. Цветаева?

а) летом 1870 г

б) осенью 1892 г

в) зимой 1901 г

2. Какие пушкинские произведения М. И. Цветаева полюбила с детства:

а) «Бахчисарайский фонтан», «Кавказский пленник»

б) «Дубровский», «Повести Белкина»

в) «К морю», «Цыгане», «Капитанская дочка».

3. Кому из русских писателей прошлого отдавала М. И. Цветаева предпочтение, проявляя самостоятельность в выборе, идя наперекор установившимся мнениям:

а) Державину и Некрасову, Аксакову и Лескову

б) Льву Толстому и Бунину, Куприну и Набокову

в) Лермонтову и Гоголю, Тютчеву и Фету

4. Какой год М. И. Цветаева считала счастливейшим в своей жизни:

а) 1912-й (взаимная любовь и замужество, выход второй книги стихов)

б) 1917 –й (Октябрьская революция)

в) 1922-й (отъезд за границу к мужу)

5. Кому из поэтов посвящены эти строки?

В певучем граде моём купола горят,

И Спаса светлого славит слепец бродячий,

И я дарю тебе свой колокольный град

И сердце своё в придачу.

а) А. Блоку

б) А. Пушкину

в) А. Ахматовой

6. В ком М. И. Цветаева угадала эпического поэта, уговаривая его написать «большую вещь»:

а) в А. Твардовском

б) П. Антокольском

в) Б. Пастернаке

7. Какой смысл вкладывала М. И. Цветаева в название своей книги «Лебединый стан» (1923), опубликованной только в 1957 году в Мюнхене?

а) белый стан – символ чистоты, правоты Белого движения

б) белый стан – погибающий стан: реквием по белому движению

8. С какими растениями, в отличие от есенинской берёзки и клёна, ассоциировались для М. И. Цветаевой образ России и собственный облик и судьба?

а) с ландышем

б) рябиной

в) подснежниками

Укажите, к какому литературному направлению принадлежало творчество М. И. Цветаевой.

а) символизм

б) акмеизм

в) вне течений

г) футуризм

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Марина Ивановна Цветаева

Ответы

 

1 вариант

2 вариант

1

в

б

2

б

в

3

б

а

4

в

в

5

а

в

6

б

в

7

в

б

8

в

б

9

в

в

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Борис Леонидович Пастернак

1        – вариант

 

1. Свое понимание природы искусства Б.Пастернак сформулировал так:

а) «Книга есть кубический кусок горячей, дымящейся совести – и больше ничего»

б) «Книга – источник знаний»

в) «Искусство для искусства»

2. Книгой, по-настоящему открывшей поэта читателю, стала:

а) «Близнец в тучах»

б)  «Поверх барьеров»

в) «Сестра моя – жизнь»

3. Стихи Пастернака порождены:

а)  разочарованием в Советской власти, в революции

б) неистребимой верой в жизнь, радостным удивлением перед ее красотой

в) поисками смыла жизни и творчества

4. Высшей мерой проявления жизни, носительницей ее смысла была для поэта:

а) природа

б) судьба

в) вечность

5. В основе лирического сюжета в книге стихов «Сестра моя – жизнь» лежит:

а) семейная драма

б)  разлука героев

в) любовный роман

6. Одна из важнейших тем в творчестве Пастернака:

а) человек и история

б) место человека в истории

в)  роль личности в истории

7. Для Пастернака поэзия:

а) органическая функция счастья человека

б) необозримое пространство

в) гармония души и тела

8. Программным стихотворением Пастернака по праву считают:

а) «Гамлет»

б) »Зимняя ночь»

в) «Всё сбылось»

9. По Пастернаку, «цель творчества» – это:

а) успех

б) шумиха

в) самоотдача

10. От какой премии отказался Б.Л.Пастернак:

а) Ленинской

б) Нобелевской

в) Сталинской

2 – вариант

1.      Какой награды был удостоен Б. Л. Пастернак за лирическую поэзию и «выдающиеся достижения на традиционном поприще великой русской прозы»:

а) Ленинской премии в области литературы

б) международной премии «Этна Таормина»

в) Нобелевской премии.

2. Назовите черты, отличающие лирику Б. Л. Пастернака от поэзии его современников, делающие его произведения оригинальными и неповторимыми:

а) пафосность, гражданственность

б) публицистичность, идеологическая направленность

в) ассоциативные ряды символических образов, динамичная метафоричность и философичность

3. какие мотивы преобладали в лирике Б.  Л. Пастернака:

а) любовная лирика

б) урбанистические мотивы

в) христианские, евангельские мотивы

г) гражданственная лирика

д) назначение поэзии

е) сочетание, переплетение мотивов

4. Прочитайте стихотворение « Мне хочется домой, в огромность» из книги « Второе рождение » .  Какие темы и мотивы сочетаются , переплетаются в стихотворении:

а) тема любви и страсти

б) урбанистические мотивы

в)  мотив природы

5. Проанализируйте стихотворение «Во всём мне хочется дойти…», открывающее сборник «Когда разгуляется». С помощью каких художественных средств автору удаётся передать ощущение напряжённости переживания, взволнованную, словно задыхающуюся интонацию:

а) метафоричности

б) гиперболы

в) повторов и перечислений явлений и понятий

г) метонимии

6. В чём заключается своеобразие стихотворения «Зимняя ночь»:

а) в философичности

б) своеобразии материки

в) использовании рефрена

г) использовании символики

7. Укажите контекстуальные антонимы в стихотворении «Зимняя ночь»:

а) мело - горела

б) метель – свеча

г) земля – предел

8. Какой приём использован поэтом в строке: «Стекло стрекоз сновало по щекам…»:

а) эпитет

б) градация

в) литота

г) авторская метафора

9. Определите стихотворный размер отрывка из стихотворения «Гефсиманский сад»:

Я в гроб сойду и в третий день восстану,

И, как сплавляют по реке плоты,

Ко мне на суд, как баржи каравана,

Столетья поплывут из темноты.

а) ямб

б) хорей

в) дактиль

г) анапест

10. Определите, кому из поэтов Б. Л. Пастернак посвятил следующие строки:

Я слышу мокрых кровель говорок,

Торцовых плит заглохшие эклоги.

Какой-то город, явный с первых строк,

Растёт и отдаётся в каждом слоге.

а) В. Маяковскому

б) А. Блоку

в) М. Цветаевой

г) А. Ахматовой.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Борис Леонидович Пастернак

Ответы

 

1 вариант

2 вариант

1

а

в

2

в

в

3

б

г

4

а

б

5

в

в

6

б

в

7

а

б

8

а

г

9

в

а

10

б

г

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Михаил Афанасьевич Булгаков

1.Назовите годы жизни писателя:

а) 1891 – 1941

б) 1890 – 1940

в) 1891 – 1940

2.Где родился М. А. Булгаков:

а) в Киеве

б) в Москве

в) в Одессе

3.Какие качества характера  достались писателю от отца:

а) работоспособность

б) неумение кривить душой

в) энергичность и жизнестойкость

4.Какие качества характера достались писателю от матери:

а) работоспособность

б) неумение кривить душой

в) энергичность и жизнестойкость

5.Откуда берут начало евангельские мотивы в творчестве Булгакова:

а) из детства

б) периода обучения в университете

в)  самостоятельного изучения духовной литературы

6.Кто из будущих писателей учился вместе с Булгаковым в 1-ой киевской гимназии:

 а) А. П. Платонов

б) К. Г. Паустовский

в) Б. Л. Пастернак

7.Какой профессии обучался М. Булгаков в Киевском  университете:

а) филолога

б) врача

в) юриста

  8.Кем в юные годы мечтал стать М. Булгаков:

   а) врачом

б) писателем

в) певцом

9.В каком произведении Булгаков рассказал о своей работе врачом в Смоленской губернии:

а) «Записки юного врача»

б) «Бег»

в) «Собачье сердце»

10.Кто из русских классиков был любимым писателем Булгакова:

а) А. С. Пушкин

б) Ф. М. Достоевский

в) Н. В. Гоголь

11.Как называлась московская газета, где с 1923 года  Булгаков работал фельетонистом:

а) «Труд»

б) «Известия»

в) «Гудок»

12.По какому произведению Булгакова  режиссером Л. Гайдаем был снят фильм «Иван Васильевич меняет профессию»:

а) «Иван Васильевич»

б) «Роковые яйца»

в) «Собачье сердце»

13. Каковы особенности композиции произведений Булгакова:

а) рассказ в рассказе

б) роман в романе

в) нарушение хронологического порядка

14. Какое из произведений не относится к сатирическому циклу Булгакова:

а) « Дьяволиада

б) «Зойкина квартира

в) «Собачье сердце»

15. Какое из произведений М. Булгакова отражает пережитое им в Киеве?

а) «Театральный роман»

б) «Записки на манжетах»

в) «Белая гвардия»

16. Какое из произведений М. Булгакова можно считать эпилогом «хождения по мукам» русской интеллигенции

а) «Белая гвардия»

б) «Дни Турбиных»

в) «Бег»

17. Кто был любимым драматургом М.А.  Булгакова?

а) Гоголь

б) Мольер

в) Чехов

18. В каком произведении Булгакова звучат слова: « Разруха не в клозетах, а в головах»?

а) « Роковые яйца»

б) « Мастер и Маргарита»

 в) « Собачье сердце»

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Михаил Афанасьевич Булгаков

Ответы

1

в

2

а

3

а,б

4

в

5

а

6

б

7

б

8

в

9

а

10

в

11

в

12

а

13

б

14

б

15

в

16

в

17

б

18

в

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Андрей Платонович Платонов «Котлован»

1.      В каком году родился А.Платонов?

а) 1890 г

б) 1899 г

в) 1999 г

2. Выберите повести и рассказы Платонова

а) «Шарманка»

б) «Высокое напряжение»

в) сборник «Сокровенный человек»

3. Первая книга Платонова

а) «Голубая глубина»

б) «Электрификация»

в) «Южный ветер»

4. Помните ли вы, что Платонов обрабатывал народные сказки? Вспомните их и выберите.

а) «Финист — Ясный сокол»

б) «Башкирские народные сказки»

в) «Волшебное кольцо»

5.Жанр произведения «Котлован»:

а) роман

б) повесть

в) рассказ

6. Когда возник замысел произведения?

а) в 1820 году

б) в 1929 году

в) в 1930 году

7. Основа сюжета произведения:

а) исключение Вощева с работы

б) строительство общепролетарского дома

в) жизнь строителей

8.Главный герой произведения:

а) Вощев

б) Жачев

в) Прушевский

9.  Какие ассоциации вызывает главный образ произведения?

а) исторические

б) мифологические

в) литературные

10. Над чем задумывается герой с первых страниц?

а) над смыслом жизни

б) над душевным смыслом

в) над сущностью

г) над истиной

11. За что Вощева уволили с работы?

а) опоздал

б) задумался во время работы

в) отказался работать

12. Для кого из героев «труд - основа жизни»?

а) Жачева

б) Вощева

в) Чиклина

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Андрей Платонович Платонов «Котлован»

Ответы

1

б

2

а, б, в

3

б

4

а,б,в

5

б

6

б

7

б

8

а

9

а, б, в

10

а, б, в, г

11

б

12

в

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Михаил Александрович Шолохов

1        – вариант

1.      Укажите годы жизни М. А. Шолохова:

а) 1895 – 1950 гг

б) 1900 – 1985 гг

в) 1905 – 1984 гг

г) 1910 – 1990 гг

2. Первый сборник рассказов, сделавший имя М.А.Шолохова известным

а) «Лазоревая степь»

б) «Донские рассказы

в) «Чужая кровь»

г) Наука ненависти»

3. Шолохов был удостоен Нобелевской премии за создание произведения «Тихий Дон»

а) в 1933г

б) в 1941г

в) в 1970

г) 1965

4. В своих произведениях Шолохов изображает сословие:

а) купечество

б) крестьянство

в) казачество

г) дворянство

5. Автор изображает в «Донских рассказах»  гражданскую войну, чтобы показать  (исключите лишнее)

а) трагедию народа

б) героизм Красной Армии

в) бессмысленность братоубийственной войны

г) в этой войне нет победителей и побеждённых

6. В «Донские рассказы» не входит рассказ:

а) «Продкомиссар»

б) «Жеребёнок»

в) «Судьба человека»

г) «Бахчевник»

7. Тема конфликта поколений (отцов и детей) отсутствует в рассказе:

а) «Родинка»

б) «Бахчевник»

в) «Продкомиссар»

г) «Алёшкино сердце»

8. Укажите произведение М.А.Шолохова, в котором не нашли отражения события Великой Отечественной войны:

а) «Они сражались за Родину» 

б) «Чужая кровь»

в)  «Судьба человека»

г)  «Наука ненависти»

9. Рассказ «Судьба человека» написан Шолоховым

а) в 1942 г

б) в 1956 г

в) в 1940 г

г) в 1945 г

2        – вариант

1.      Укажите жанр произведения «Тихий Дон»

а) роман

б) повесть

в) роман – эпопея

г) исторический роман

2. «Тихий Дон» закончен автором

а) в 1928 г

б) в 1932 г

в) в 1956 г

г) в 1940 г

3. В «Тихом Доне» нет эпизодов

а) первой русской революции 1905 года

б) первой мировой войны

в) гражданской войны

г) установления советской власти на Дону

4. Сложный и извилистый путь искания правды проходит в произведении «Тихий Дон» персонаж:

а) Евгений Листницкий

б) Михаил Кошевой

в) Степан Астахов

г) Григорий Мелехов

5. Назовите женский образ, который является в «Тихом Доне» символом отчего дома, домашнего очага:

а) образ Дарьи

б) образ Натальи

в) образ Аксиньи

6. Назовите фамилию Натальи до замужества

а) Мелихова

б) Кошевая

в) Коршунова

г) Астахова

7. Укажите художественный приём, который использует  Шолохов в отрывках:

«Аксинья пробовала уснуть, но мысли размётывали сон, как ветер копну сена»; «За розовеющим, весёлым, как детская улыбка, облачком маячил в небе тоненький-тоненький краешек неба»

а) Сравнение

б) метафора

в) эпитет

г) олицетворение

8. Укажите, какой женский образ выражает идею жертвенной, всепрощающей, чувственной любви

а) Дарья Мелихова

б) Наталья Мелихова

в) Аксинья Астахова

г) Ильинична

9. Укажите, какова судьба Аскиньи в произведении

а) покончила жизнь самоубийством, утопившись в реке

б) наконец-то соединила свою судьбу с судьбой Григория

в) вернулась к мужу Степану

г) погибла от случайной пули во время бегства с Григорием с хутора

 

Михаил Александрович Шолохов

Ответы

 

1 вариант

2 вариант

1

в

в

2

б

г

3

г

а

4

в

г

5

б

б

6

в

в

7

г

а

8

б

в

9

б

г

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Александр Трифонович Твардовский

1 – вариант

1.    Откуда был родом А. Т. Твардовский?

а) с Рязанщины

б) со Смоленщины

в) из Псковщины

г) с орловщины

2. Назовите тему раннего творчества А. Т. Твардовского

а) тема революции

б) тема любви

в) тема русской природы

г) тема социалистического переустройства деревни

3. Укажите произведение, которое стало главной книгой А. Т. Твардовского.

а) «Страна Муравия»

б) «Василий Тёркин»

в) «По праву памяти»

г) «За далью – даль»

4. укажите произведение, в котором А. Т. Твардовский не затрагивает тему Великой Отечественной войны.

а) «Я убит подо Ржевом»

б) «Василий Тёркин»

в) «Дом у дороги»

г) «Страна Муравия»

5. Чем является в поэме «Василий Тёркин» образ Тёркина?

а) олицетворением всего сражающегося русского народа

б) символом удали, бесстрашия, бесшабашности

в) это лубочный, схематичный, упрощённый образ русского солдата

6. В каких войсках служит Василий Тёркин?

а) в танковых войсках

б) в артиллерии

в) в пехоте

г) в ракетных войсках

7.  Назовите стихотворный размер, которым написана поэма «Василий Тёркин»

а) четырёхстопный ямб

б) четырёхстопный хорей

в) дольник

г) трёхстопный анапест

8. Автор и его герой в поэме «Василий Тёркин»:

а) противопоставлены

б) сопоставлены

в) независимы друг от друга

г) герой дополняет образ автора

9. Как показана война в поэме «Василий Тёркин»?

а) как величественная картина, прославляющая волю к победе

б) как аллегория

в) как ежесекундный подвиг, требующий напряжения всех сил

г) как каждодневный труд и тяжелый быт солдат

10. Укажите, какие строки являются своеобразным рефреном в поэме «Василий Тёркин».

а) Это присказка покуда

Сказка будет впереди

б) Бой идёт, святой и правый

Смертный бой не ради славы

Ради жизни на земле

в) То серьёзный, то потешный

Нипочём, что дождь, что снег, -

В бой, вперёд, в огонь кромешный

Он идёт, святой и грешный

Русский чудо-человек

г) Кому память, кому слава

Кому тёмная вода –

Ни приметы, ни следа

2 - вариант

1.    Назовите поэму, которая прославляла А. Т. Твардовского и в которой автор затрагивает тему коллективизации.

а) «Дом у дороги»

б) «Страна Муравия»

в) «За далью – даль»

г) «По праву памяти»

2. Какое произведение А. Т. Твардовского называют «поэтической энциклопедией Великой отечественной войны»?

а) «Дом у дороги»

б) «Василий Тёркин»

в) «По праву памяти»

г) «Я убит подо Ржевом»

3. Какой журнал А. Т. Твардовский возглавлял в послевоенные годы?

а) «Знамя»

б) «Огонёк»

в) «Новый мир»

г) «Нева»

4. Какая глава поэмы «Василий Тёркин» была опубликована первой?

а) «Смерть и воин»

б) «Переправа»

в) «На привале»

г) «Тёркин – Тёркин»

5. Какая черта является сюжетно-композиционной особенностью поэмы?

а) каждая глава поэмы – законченное, самостоятельное произведение

б) главы связаны между собой единым сюжетом

в) главы связаны между собой образом автора

6. Назовите жанр «Василия Тёркина» по определению самого автора.

а) поэма – эпопея

б) героическая поэма

в) лиро-эпическая поэма

г) книга про бойца

7. Укажите, в каком звании был Василий Тёркин

а) рядовой

б) сержант

в) лейтенант

г) майор

8. Портрет Тёркина не индивидуализирован, усреднён для того, чтобы:

а) показать типичность героя

б) показать незаметность героя

в) подчеркнуть скромность героя

9. Какую функцию выполняет образ автора в поэме «Василий Тёркин»?

а) автор является комментатором событий и поведения героя

б) автор выполняет роль повествователя

в) автор является самостоятельным героем и рассказывает о себе

г) автор выполняет роль посредника между героем и читателем

10. Какая черта является отличительной особенностью стиха А. Т. Твардовского?

а) нарочитая зашифрованность, символика

б) обилие цветовых эпитетов

в) метафоричность

г) простота

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Александр Трифонович Твардовский

Ответы

 

1 вариант

2 вариант

1

б

б

2

г

б

3

б

в

4

г

в

5

а

а

6

в

г

7

б

а

8

в

а

9

г

г

10

б

г

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Александр Исаевич Солженицын

 

1.      Назовите год рождения Солженицына:

а) 1891 г

б) 1905 г

в) 1910 г

г) 1918 г

2) Где родился А.И.Солженицын?

а) в Киеве

б) в Кисловодске

в) в Ростове-на-Дону

г) в Москве

3) Назовите главную книгу писателя, посвящённую всем замученным и убитым в годы тоталитарного режима :

а) «Один день Ивана Денисовича»

б) «В круге первом»

в) «Архипелаг ГУЛАГ»

г) «Правая кисть»

4) Какое произведение писал не Солженицын:

а) «Как жаль»

б) «Как нам обустроить Россию»

в) «Раковый корпус»

г) «За далью – даль»

5) После публикации какого произведения писателя обвинили в неоптимистичном изображении советского села?

а) «Матрёнин двор»

б) «Архипелаг ГУЛАГ»

в) В круге первом»

6) Сколько лет провёл А.И.Солженицын в исправительно-трудовых лагерях?

а) 5

б) 6

в) 7

г) 8

7) Какой премии был удостоен А.И.Солженицын в 1970 году?

8) Кем был Солженицын во время Великой Отечественной войны:

а) военным корреспондентом

б) командиром военного отряда пилотов

в) командиром разведывательной артиллерийской батареи

г) командиром танковой дивизии

9) В каком году Солженицын вернулся в Россию:

а) в 1955 г

б)  в 1999 г

в) в 1994 г

г) в 2001 г

10) Сколько сыновей в семье А.И.Солженицына:

а) 3

б) 4

в) 5

г) 6



 

 

Александр Исаевич Солженицын

Ответы

1

г

2

б

3

в

4

г

5

а

6

г

7

Нобелевская премия в области литературы

8

в

9

в

10

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература

1. Козак О.Н. Литературные викторины. СПб., 2010

2. Кондрашов В. Н. Литературные викторины. М., 2012

3. Кучина Т. Г., Леденев А. В. Контрольные и проверочные работы по литературе. 11 кл.: Метод. пособие. М., 2012.

4. Красновский Э. А. и др. Учебно-тренировочные материалы для подготовки к ЕГЭ. Литература. М., «Интеллект-Центр», 2014.

5. Литература. 11 класс. Методические советы. Под ред. В.П. Журавлева. М., 2010.

6. Оглоблина Н. Н. Тесты по литературе. 5-11 кл. М., 2011.

7. Русская литература XX века: 11 кл.6 Практикум Учеб. Пособие для учащихся общеобразоват. учреждений / А. А. Кунарев, А. С. Карпов, О. Н. Михайлов и др., М., 2011.

8. Русская литература XX века: Учеб.- практ. для учащихся общеобразоват. учреждений / Под ред. Ю. И. Лысого. М., 2012.

9. Русская литература XX века. 11 класс. Ч. 1. Под ред. В. В. Агеносова. М., 2012.

10. Русская литература XX века. 11 класс. Ч. 1. Под ред. В. П. Журавлева. М., 2012.

11. Русская поэзия Серебряного века. Антология. М., «Наука», 2013.

12.  Семенов А. Н., Семенова В.В. Русская литература XX века в вопросах и ответах: В 2 ч. М., 2011.

13. Русские писатели. Библиографический словарь в 2 ч. / Под ред. П. А. Николаева. М., 2012.

14. Солганик Г. Я. Стилистика русского языка. М., 2012.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тестовые задания по литературе для студентов"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Агроном

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 033 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.06.2017 16963
    • DOCX 209.4 кбайт
    • 22 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Муковозова Валентина Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Муковозова Валентина Павловна
    Муковозова Валентина Павловна
    • На сайте: 9 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 67291
    • Всего материалов: 32

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Теория и методика преподавания родного (русского) языка и родной литературы

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 200 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель, преподаватель русского языка как иностранного

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 545 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 639 человек

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 484 человека из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 5 630 человек

Мини-курс

Психологические концепции и практики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов

Мини-курс

Эффективное планирование и управление временем

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Общая химия

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе