233956
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкТестыТестовые задания по литературе 10 класс

Тестовые задания по литературе 10 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Задания для проведения

олимпиады школьников по литературе

для учащихся 10 класса

Задание 1.

Назовите авторов и жанры произведений

1) «Квартет»

2) «Дикий помещик»

3) «Горе от ума»

4) «Толстый и тонкий»

5) «Война и мир»

6) «Мертвые души»

7) «… на день восшествия на всероссийский престол ея Величества государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года»

Задание 2.

Допишите фамилии героев, а также укажите автора и произведение, в котором о них рассказывается

1) Григорий Александрович

2) Лариса Дмитриевна

3) Антон Антоныч

4) Акакий Акакиевич

5) Татьяна Дмитриевна

6) Алексей Степанович

Задание 3.

Каким героям, из каких произведений принадлежат следующие высказывания? Назовите автора произведения.

1. «…Зачем я жил? для какой цели родился?.. А, верно, она существовала, и, верно, было мне назначение высокое, потому что я чувствую в душе моей силы необъятные».

2). «…Больше всего береги и копи копейку: эта вещь надежнее всего на свете…»

3). «Улица моя тесна, воли мне мало. Ребята мои умничают. Они воры. Мне должно держать ухо востро; при первой неудаче они свою шею выкупят моею головою».

4). А у меня, что дело, что не дело,

Обычай мой такой:

Подписано, так с плеч долой.

Задание 4

Приведенные ниже цитаты – вторые строчки из разных стихотворений Пушкина А. С.

Вспомните первую строчку каждого произведения и адресата стихотворений:

а) --------------------------------------------------------------------------------------------

Недолго нежил нас обман…

б) --------------------------------------------------------------------------------------------

Передо мной явилась ты…

в)---------------------------------------------------------------------------------------------

И я судьбу благословил….

г)---------------------------------------------------------------------------------------------

Голубка дряхлая моя!..

д)--------------------------------------------------------------------------------------------

Храните гордое терпение….

Задание 5.

Восстановите из приведенных ниже существительных и прилагательных названия произведений русской литературы, укажите автора каждого произведения:

а) бахчисарайский, страшный, самоотверженный, первый, верный, доходный, бедный, тупейный, каменный, обыкновенный;

б) художник, любовь, место, месть, фонтан, гость, люди, история, заяц, Трезор.

Задание 6.

Один из синтаксических приемов письменного литературного языка называется ПАРЦЕЛЛЯЦИЯ. Напишите словарную статью для « Словаря литературных терминов» и приведите примеры.

Задание 7.

Выполните сопоставительный анализ стихотворений А.С. Пушкина

« На холмах Грузии…» и М. Ю. Лермонтова « Отчего».

На холмах Грузии лежит ночная мгла;

Шумит Арагва предо мною.

Мне грустно и легко; печаль моя светла;

Печаль моя полна тобою,

Тобой, одной тобой… Унынья моего

Ничто не мучит, не тревожит,

И сердце вновь горит и любит – оттого,

Что не любить оно не может.

А. Пушкин



Отчего

Мне грустно, потому что я тебя люблю,

И знаю: молодость цветущую твою

Не пощадит молвы коварное гоненье.

За каждый светлый день иль сладкое мгновенье

Слезами и тоской заплатишь ты судьбе.

Мне грустно… потому весело тебе.

М Лермонтов.



Ключи:

Задание 1. 1 балл за автора, 1 балл за произведение. Максимальное количество баллов – 14.

1) «Квартет», басня - В.А. Крылов.

2) «Дикий помещик», сказка - М.Е. Салтыков-Щедрин.

3) «Горе от ума», комедия – А. Грибоедов.

4) «Толстый и тонкий», рассказ – А.П. Чехов

5) «Война и мир», роман-эпопея - Л.Н. Толстой.

6) «Мертвые души», поэма - Н.В. Гоголь.

7) «… на день восшествия на всероссийский престол ея Величества государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года», ода - М.В. Ломоносов.

Задание 2. 1 балл за автора, 1 балл за произведение. Максимальное количество баллов – 12.

1) Григорий Александрович Печорин (М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»).

2) Лариса Дмитриевна Огудалова (А. Островский «Бесприданница»)

3) Антон Антоныч Сквозник-Дмухановский (Н.В. Гоголь «Ревизор»),

4) Акакий Акакиевич Башмачкин (Н.В. Гоголь «Шинель»).

5) Татьяна Дмитриевна Ларина (А.С. Пушкин «Евгений Онегин»)

6) Алексей Степанович Молчалин (А. Грибоедов «Горе от ума»)

Задание 3. 1 балл за героя, 1 балл за автора, 1 балл за произведение. Максимальное количество баллов – 12.


1) Печорин, М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени».

2) Отец Чичикова, Н.В. Гоголь «Мертвые души».

3) Пугачев, А.С. Пушкин «Капитанская дочка».

4) Фамусов, А.С. Грибоедов «Горе от ума».



Задание 4. 1 балл за строчку, 1 балл за адресата стихотворения. Максимальное количество баллов – 10.

а) « Любви, надежды, тихой славы…» - « К Чаадаеву»

б) « Я помню чудное мгновенье…» - А.П. Керн

в) « Мой первый друг, мой друг бесценный…» - « И. И. Пущину»

г) « Подруга дней моих суровых» - няне поэта Арине Родионовне

д) « Во глубине сибирских руд…» - друзьям –декабристам, сосланным в Сибирь






Задание 5. 1 балл за автора, 1 балл за произведение. Максимальное количество баллов – 20.

« Бахчисарайский фонтан» А. С. Пушкин

« Страшная месть» Н. В. Гоголь

« Самоотверженный заяц» М.Е. Салтыков-Щедрин

« Первая любовь» И. С. Тургенев

« Доходное место» А.Н. Островский

« Бедные люди» Ф. М. Достоевский

« Тупейный художник» Н.С. Лесков

« Верный Трезор» М.Е. Салтыков-Щедрин

« Каменный гость» А.С. Пушкин

« Обыкновенная история» А. И. Гончаров

Задание 6. 1 балла за определение, 1 балл за приведенный пример. Максимальное количество баллов - 2.

ПАРЦЕЛЛЯЦИЯ (в литературе) - экспрессивный синтаксический прием письменного литературного языка: предложение интонационно делится на самостоятельные отрезки, графически выделенные как самостоятельные предложения. ( «Плечом. На тучу. Тяжко! Опершись.»

П. Антокольский)

Задание 7.

Максимальное количество баллов – 10





Итого: 80 баллов



Общая информация

Номер материала: ДВ-480181

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.